Fiche Conjugaison en Action – Les 7 Temps de la Conjugaison : Exercices
(Comprendre et maîtriser les 7 temps de conjugaison avec des exercices corrigés.)
1. Concept : Qu’est-ce qu’un temps en conjugaison ?
Le temps verbal indique le moment où se déroule l’action. En français, il existe 7 temps principaux, répartis en trois catégories :
✅ Temps du présent → Action en cours ou vérité générale
✅ Temps du passé → Action terminée ou en progression dans le passé
✅ Temps du futur → Action qui se déroulera après le moment présent
2. Les 7 Temps de Conjugaison : Définition et Utilisation
| Temps | Catégorie | Fonction | Exemple avec “parler” |
|---|---|---|---|
| 1. Présent | Temps du présent | Action en cours ou vérité générale | Je parle maintenant. |
| 2. Imparfait | Temps du passé | Action de durée ou habitude | Je parlais souvent avec lui. |
| 3. Passé composé | Temps du passé | Action terminée et datée | J’ai parlé avec lui hier. |
| 4. Plus-que-parfait | Temps du passé | Action antérieure à une autre action passée | J’avais parlé avant ton arrivée. |
| 5. Futur simple | Temps du futur | Action qui se déroulera dans l’avenir | Je parlerai demain. |
| 6. Futur antérieur | Temps du futur | Action achevée avant une autre action future | J’aurai parlé avant ton arrivée. |
| 7. Passé simple (littéraire) | Temps du passé | Action ponctuelle et achevée (écrit) | Il parla et s’en alla. |
3. Détails des Temps et de leur Utilisation
1. Le Présent : Un Temps Polyvalent
✅ Exprime une action actuelle ou une vérité générale.
| Sujet | Parler | Finir | Prendre |
|---|---|---|---|
| Je | parle | finis | prends |
| Tu | parles | finis | prends |
| Il/Elle | parle | finit | prend |
| Nous | parlons | finissons | prenons |
| Vous | parlez | finissez | prenez |
| Ils/Elles | parlent | finissent | prennent |
Exemples :
- Il pleut beaucoup en hiver. (vérité générale)
- Je lis un livre en ce moment. (action en cours)
2. L’Imparfait : Un Temps de Description et d’Habitude
✅ Décrit une action longue, répétée ou inachevée dans le passé.
| Sujet | Parler | Finir | Prendre |
|---|---|---|---|
| Je | parlais | finissais | prenais |
| Tu | parlais | finissais | prenais |
| Il/Elle | parlait | finissait | prenait |
| Nous | parlions | finissions | prenions |
| Vous | parliez | finissiez | preniez |
| Ils/Elles | parlaient | finissaient | prenaient |
Exemples :
- Quand j’étais enfant, je jouais au foot tous les jours.
- Il faisait très beau ce jour-là.
3. Le Passé Composé : Un Temps de L’Action Accomplie
✅ Exprime une action ponctuelle et terminée dans le passé.
| Sujet | Avoir/Être (au présent) | Participe passé |
|---|---|---|
| Je | ai parlé | suis allé(e) |
| Tu | as parlé | es allé(e) |
| Il/Elle | a parlé | est allé(e) |
| Nous | avons parlé | sommes allé(e)s |
| Vous | avez parlé | êtes allé(e)(s) |
| Ils/Elles | ont parlé | sont allé(e)s |
Exemples :
- J’ai terminé mes devoirs hier soir.
- Nous sommes allés au cinéma dimanche dernier.
4. Le Plus-que-parfait : Un Passé Avant Un Passé
✅ Exprime une action antérieure à une autre action passée.
| Sujet | Avoir/Être (à l’imparfait) | Participe passé |
|---|---|---|
| Je | avais parlé | étais allé(e) |
| Tu | avais parlé | étais allé(e) |
| Il/Elle | avait parlé | était allé(e) |
| Nous | avions parlé | étions allé(e)s |
| Vous | aviez parlé | étiez allé(e)(s) |
| Ils/Elles | avaient parlé | étaient allé(e)s |
Exemples :
- Quand tu es arrivé, j’avais déjà mangé.
- Il avait terminé son travail avant la réunion.
5. Le Futur Simple : Un Temps de Projection
✅ Exprime une action qui se produira plus tard.
| Sujet | Parler | Finir | Prendre |
|---|---|---|---|
| Je | parlerai | finirai | prendrai |
| Tu | parleras | finiras | prendras |
| Il/Elle | parlera | finira | prendra |
| Nous | parlerons | finirons | prendrons |
| Vous | parlerez | finirez | prendrez |
| Ils/Elles | parleront | finiront | prendront |
Exemples :
- Demain, je partirai en vacances.
- Tu finiras ton livre ce soir.
6. Le Futur Antérieur : Un Futur Achevé Avant Un Autre
✅ Exprime une action qui sera terminée avant une autre action future.
| Sujet | Avoir/Être (au futur) | Participe passé |
|---|---|---|
| Je | aurai parlé | serai allé(e) |
| Tu | auras parlé | seras allé(e) |
| Il/Elle | aura parlé | sera allé(e) |
| Nous | aurons parlé | serons allé(e)s |
| Vous | aurez parlé | serez allé(e)(s) |
| Ils/Elles | auront parlé | seront allé(e)s |
Exemples :
- Quand tu reviendras, j’aurai déjà terminé.
- Ils seront déjà partis avant notre arrivée.
7. Le Passé Simple : Un Temps Littéraire
✅ Exprime une action brève et achevée, souvent dans les récits.
| Sujet | Parler | Finir | Prendre |
|---|---|---|---|
| Je | parlai | finis | pris |
| Tu | parlas | finis | pris |
| Il/Elle | parla | finit | prit |
| Nous | parlâmes | finîmes | prîmes |
| Vous | parlâtes | finîtes | prîtes |
| Ils/Elles | parlèrent | finirent | prirent |
Exemples :
- Il vit une ombre et s’enfuit.
- Elle prit son sac et sortit.
4. Exercices de Pratique
🔹 Exercice 1 : Complétez avec le temps correct du verbe entre parenthèses
- Demain, je (partir) __________ en voyage.
- Quand je suis arrivé, elle (déjà finir) __________ son travail.
- Enfant, je (jouer) __________ souvent dehors.
- L’année dernière, nous (visiter) __________ la Tour Eiffel.
- Quand tu reviendras, j’ (faire) __________ les courses.
Correction
- partirai (Futur simple)
- avait déjà fini (Plus-que-parfait)
- jouais (Imparfait)
- avons visité (Passé composé)
- aurai fait (Futur antérieur)
Conclusion et Conseils
✅ Présent = Action actuelle
✅ Imparfait = Habitude ou description
✅ Passé composé = Action ponctuelle et terminée
✅ Plus-que-parfait = Action passée avant une autre
✅ Futur simple = Action à venir
✅ Futur antérieur = Action future terminée avant une autre
✅ Passé simple = Action brève en récit
Série d’Exercices sur les 7 Temps de Conjugaison
(Avec corrections et progression du niveau de difficulté.)
🔹 Niveau 1 : Exercices de Base (Compléter les phrases avec le bon temps)
(Objectif : Utiliser correctement les temps du présent, du passé et du futur.)
Exercice 1 : Complétez les phrases avec le temps correct du verbe entre parenthèses
- Demain, je (partir) __________ en voyage.
- Quand je suis arrivé, elle (déjà finir) __________ son travail.
- Enfant, je (jouer) __________ souvent dehors.
- L’année dernière, nous (visiter) __________ la Tour Eiffel.
- Quand tu reviendras, j’ (faire) __________ les courses.
- Soudain, il (entendre) __________ un bruit étrange.
- Pendant que nous (dormir) __________, le téléphone (sonner) __________.
- D’ici la semaine prochaine, j’ (terminer) __________ mon livre.
- Hier soir, nous (regarder) __________ un film très intéressant.
- À ce moment-là, elle (être) __________ déjà rentrée chez elle.
Correction
- partirai (Futur simple)
- avait déjà fini (Plus-que-parfait)
- jouais (Imparfait)
- avons visité (Passé composé)
- aurai fait (Futur antérieur)
- entendit (Passé simple)
- dormions / a sonné (Imparfait / Passé composé)
- aurai terminé (Futur antérieur)
- avons regardé (Passé composé)
- était (Imparfait)
🔹 Niveau 2 : Trouver et Corriger les Erreurs
(Objectif : Identifier et corriger les erreurs fréquentes de conjugaison.)
Exercice 2 : Trouvez et corrigez les erreurs dans ces phrases
- L’année prochaine, nous serons partis en Italie.
- Avant que tu arrives, j’ai déjà mangé.
- Il prit son sac et sortira en courant.
- Pendant que nous regardions un film, quelqu’un frappait à la porte.
- Nous avions reçu le colis hier matin.
Correction
- L’année prochaine, nous partirons en Italie. (Futur simple au lieu de futur antérieur)
- Avant que tu arrives, j’avais déjà mangé. (Plus-que-parfait au lieu de passé composé)
- Il prit son sac et sortit en courant. (Passé simple pour les deux actions)
- Pendant que nous regardions un film, quelqu’un a frappé à la porte. (Passé composé pour une action soudaine)
- Nous avons reçu le colis hier matin. (Passé composé pour une action ponctuelle)
🔹 Niveau 3 : Associer les Temps et les Contextes
(Objectif : Comprendre l’usage de chaque temps.)
Exercice 3 : Associez chaque phrase au bon temps verbal
| Phrase | Temps Verbal |
|---|---|
| Quand j’étais petit, je jouais au football. | A) Passé composé |
| Hier, nous avons vu un film très intéressant. | B) Futur simple |
| Demain, je partirai en vacances. | C) Imparfait |
| Il eut terminé son discours et quitta la salle. | D) Futur antérieur |
| Quand tu arriveras, nous aurons déjà mangé. | E) Passé simple |
Correction
1 → C (Imparfait)
2 → A (Passé composé)
3 → B (Futur simple)
4 → E (Passé simple)
5 → D (Futur antérieur)
🔹 Niveau 4 : Transformation des Phrases
(Objectif : Transformer une phrase en utilisant un autre temps.)
Exercice 4 : Transformez ces phrases en utilisant le temps demandé
- (Passé composé → Plus-que-parfait) : Il a terminé son devoir avant de sortir.
- (Présent → Futur simple) : Nous allons au parc après l’école.
- (Imparfait → Passé simple) : Il faisait beau ce matin-là.
- (Passé composé → Futur antérieur) : Tu as fini ton livre avant moi.
- (Futur simple → Imparfait) : Je partirai en vacances en août.
Correction
- Il avait terminé son devoir avant de sortir.
- Nous irons au parc après l’école.
- Il fit beau ce matin-là.
- Tu auras fini ton livre avant moi.
- Je partais en vacances en août.
🔹 Niveau 5 : Rédaction et Création de Phrases
(Objectif : Produire des phrases en utilisant les 7 temps de conjugaison.)
Exercice 5 : Rédigez une phrase complète en respectant les consignes suivantes
- Une phrase au présent pour exprimer une vérité générale.
- Une phrase à l’imparfait pour décrire une situation passée.
- Une phrase au passé composé pour une action terminée.
- Une phrase au plus-que-parfait pour parler d’un événement antérieur.
- Une phrase au futur simple pour exprimer une action future.
- Une phrase au futur antérieur pour une action qui sera achevée avant une autre.
- Une phrase au passé simple dans un contexte littéraire.
Exemples de correction
- La Terre tourne autour du Soleil. (Présent)
- Quand j’étais enfant, je jouais souvent dans le jardin. (Imparfait)
- Hier, j’ai vu un film très intéressant. (Passé composé)
- Il avait déjà mangé quand nous sommes arrivés. (Plus-que-parfait)
- Demain, nous visiterons le musée. (Futur simple)
- Quand tu arriveras, j’aurai déjà fini mon travail. (Futur antérieur)
- Il ouvrit la porte et découvrit une lettre sur la table. (Passé simple)
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