Français

15 Exercices Corrigés – Concordance des Temps + MÉTHODE FLASH

La concordance des temps, cette symphonie temporelle où les verbes dansent ensemble pour raconter une histoire cohérente ! C’est un peu comme un chef d’orchestre qui guide chaque instrument pour créer une mélodie parfaite. Voici un guide décontracté et unique pour maîtriser cette subtilité française :


1. La base : le présent et ses amis

Quand la phrase commence au présent, les temps qui suivent dépendent de ce que vous voulez exprimer :

  • Action simultanée : on reste au présent.
    Exemple : Je sais qu’il est là. (Les deux actions sont au même moment.)
  • Action future : on utilise le futur.
    Exemple : Je pense qu’il viendra. (L’action est après le moment présent.)
  • Action passée : on utilise le passé composé.
    Exemple : Je crois qu’il est parti. (L’action est avant le moment présent.)

Astuce : Le présent est comme un point d’ancrage. Tout tourne autour de lui.


2. Quand le passé prend les commandes

Si la phrase commence à un temps du passé (imparfait, passé composé, etc.), les temps qui suivent changent pour respecter la chronologie :

  • Action simultanée : on utilise l’imparfait.
    Exemple : Il disait qu’il était fatigué. (Les deux actions sont au même moment dans le passé.)
  • Action future dans le passé : on utilise le conditionnel présent.
    Exemple : Il a dit qu’il viendrait. (L’action est après le moment passé.)
  • Action antérieure dans le passé : on utilise le plus-que-parfait.
    Exemple : Il savait qu’il avait oublié. (L’action est avant le moment passé.)

Astuce : Le passé est comme une machine à remonter le temps. Tout s’aligne par rapport à lui.


3. Le futur, ce visionnaire

Quand la phrase commence au futur, les temps qui suivent dépendent de ce que vous voulez exprimer :

  • Action simultanée : on utilise le présent.
    Exemple : Je saurai qu’il est là. (Les deux actions sont au même moment dans le futur.)
  • Action antérieure dans le futur : on utilise le futur antérieur.
    Exemple : Je verrai qu’il aura fini. (L’action est avant le moment futur.)

Astuce : Le futur est comme une promesse. Tout se prépare en fonction de ce qui arrivera.


4. Le conditionnel, ce rêveur

Le conditionnel exprime une hypothèse ou une action incertaine. Sa concordance dépend du contexte :

  • Hypothèse au présent : on utilise le conditionnel présent.
    Exemple : Si j’avais de l’argent, je voyagerais. (Une hypothèse dans le présent.)
  • Hypothèse au passé : on utilise le conditionnel passé.
    Exemple : Si j’avais su, j’aurais agi différemment. (Une hypothèse dans le passé.)

Astuce : Le conditionnel est comme un monde parallèle. Tout est possible, mais rien n’est sûr.


5. Le subjonctif, ce mystérieux

Le subjonctif exprime souvent le doute, le souhait ou l’incertitude. Sa concordance dépend du temps de la phrase principale :

  • Phrase principale au présent : on utilise le subjonctif présent.
    Exemple : Je veux que tu sois heureux. (Le souhait est dans le présent.)
  • Phrase principale au passé : on utilise le subjonctif imparfait (ou présent, à l’oral).
    Exemple : Je voulais que tu sois heureux. (Le souhait est dans le passé.)

Astuce : Le subjonctif est comme une étoile filante. Il apparaît quand on exprime un désir ou une incertitude.


6. Les exceptions, ces petites surprises

Comme toujours en français, il y a des exceptions et des nuances :

  • Quand peut être suivi de l’imparfait ou du passé simple, selon le contexte.
    Exemple : Quand il est arrivé, tout a changé. (Passé composé pour une action ponctuelle.)
    Quand il arrivait, tout changeait. (Imparfait pour une action habituelle.)
  • Si est souvent suivi de l’imparfait ou du plus-que-parfait dans les hypothèses.
    Exemple : Si j’avais le temps, je ferais du sport. (Hypothèse au présent.)
    Si j’avais eu le temps, j’aurais fait du sport. (Hypothèse au passé.)

Astuce : Les exceptions sont comme des épices. Elles ajoutent du piquant à la langue !


7. Les temps littéraires, ces grands classiques

Dans la littérature, on utilise parfois des temps plus rares, comme le passé simple ou le subjonctif imparfait, pour donner une touche élégante ou ancienne.
Exemple :

  • Il fut surpris quand il vit la scène. (Passé simple pour un récit littéraire.)
  • Il fallait qu’il partît immédiatement. (Subjonctif imparfait, très littéraire.)

Astuce : Ces temps sont comme des costumes d’époque. On les utilise pour créer une ambiance particulière.


15 Exercices Corrigés – Concordance des Temps

Ces exercices vous aideront à maîtriser la concordance des temps, en assurant la cohérence entre les verbes dans un récit ou un discours rapporté.

1. Concordance avec un Verbe Principal au Présent

Exercice : Complétez avec le bon temps du verbe.

  1. Il dit qu’il (être) __ fatigué.
  2. Elle affirme qu’elle (avoir) __ terminé son travail.
  3. Il explique qu’il (partir) __ bientôt en vacances.
  4. Nous savons que le train (arriver) __ à l’heure.
  5. Il pense que tout (se passer) __ bien.

Correction :

  1. Il dit qu’il est fatigué.
  2. Elle affirme qu’elle a terminé son travail.
  3. Il explique qu’il partira bientôt en vacances.
  4. Nous savons que le train arrive à l’heure.
  5. Il pense que tout se passera bien.

🔎 Règle : Si le verbe principal est au présent, la subordonnée est au présent, passé composé ou futur.


2. Concordance avec un Verbe Principal au Passé

Exercice : Mettez le verbe entre parenthèses au bon temps.

  1. Il disait qu’il (être) __ malade.
  2. Elle expliquait qu’elle (finir) __ son travail avant de partir.
  3. Ils pensaient qu’ils (réussir) __ à l’examen.
  4. Je savais que nous (avoir) __ du retard.
  5. Elle affirmait qu’elle (venir) __ nous voir.

Correction :

  1. Il disait qu’il était malade.
  2. Elle expliquait qu’elle avait fini son travail avant de partir.
  3. Ils pensaient qu’ils réussiraient à l’examen.
  4. Je savais que nous aurions du retard.
  5. Elle affirmait qu’elle viendrait nous voir.

🔎 Règle : Si le verbe principal est au passé, on utilise l’imparfait, le plus-que-parfait ou le conditionnel.


3. Concordance dans un Récit au Passé

Exercice : Complétez les phrases en respectant la concordance des temps.

  1. Il nous expliquait qu’il (travailler) __ sur ce projet depuis plusieurs mois.
  2. Nous savions qu’elle (être) __ en retard.
  3. Elle affirmait qu’elle (déjà partir) __.
  4. Il me racontait qu’il (faire) __ un voyage incroyable l’été dernier.
  5. Ils espéraient que tout (bien se passer) __.

Correction :

  1. Il nous expliquait qu’il travaillait sur ce projet depuis plusieurs mois.
  2. Nous savions qu’elle était en retard.
  3. Elle affirmait qu’elle était déjà partie.
  4. Il me racontait qu’il avait fait un voyage incroyable l’été dernier.
  5. Ils espéraient que tout se passerait bien.

🔎 Règle :

  • Si le verbe principal est à l’imparfait ou au passé simple, la subordonnée est à l’imparfait, au plus-que-parfait ou au conditionnel.

4. Discours Direct → Discours Indirect

Exercice : Transformez les phrases du discours direct en discours indirect.

  1. Elle dit : « Je suis fatiguée. »
  2. Il annonce : « J’ai terminé mon travail. »
  3. Ils affirment : « Nous partirons bientôt. »
  4. Il a déclaré : « J’avais déjà pris ma décision. »
  5. Elle a dit : « Je viendrai demain. »

Correction :

  1. Elle dit qu’elle est fatiguée.
  2. Il annonce qu’il a terminé son travail.
  3. Ils affirment qu’ils partiront bientôt.
  4. Il a déclaré qu’il avait déjà pris sa décision.
  5. Elle a dit qu’elle viendrait demain.

🔎 Règle :

  • Si le verbe principal est au présent, on garde les temps initiaux.
  • Si le verbe principal est au passé, on applique la correspondance :
  • Présent → Imparfait
  • Passé composé → Plus-que-parfait
  • Futur → Conditionnel

5. Transformer un Texte au Présent en Récit au Passé

Exercice : Réécrivez ce texte en respectant la concordance des temps.

🔹 Texte au présent :

Paul dit qu’il aime voyager. Il ajoute qu’il a déjà visité plusieurs pays. Il explique qu’il partira bientôt en Asie et qu’il apprendra une nouvelle langue.

Correction :

Paul disait qu’il aimait voyager. Il ajoutait qu’il avait déjà visité plusieurs pays. Il expliquait qu’il partirait bientôt en Asie et qu’il apprendrait une nouvelle langue.

🔎 Règle :

  • Présent → Imparfait
  • Passé composé → Plus-que-parfait
  • Futur → Conditionnel

6. Phrases à Repérer l’Erreur

Exercice : Trouvez et corrigez les erreurs de concordance des temps.

  1. Il disait qu’il viendra nous voir bientôt.
  2. Elle a affirmé qu’elle partait la veille.
  3. Ils pensaient qu’ils réussissent à l’examen.
  4. Il nous racontait qu’il avait vu ce film et qu’il aime beaucoup l’acteur principal.
  5. Nous savions qu’elle arrivera en retard.

Correction :

  1. Il disait qu’il viendrait nous voir bientôt.
  2. Elle a affirmé qu’elle était partie la veille.
  3. Ils pensaient qu’ils réussiraient à l’examen.
  4. Il nous racontait qu’il avait vu ce film et qu’il aimait beaucoup l’acteur principal.
  5. Nous savions qu’elle arriverait en retard.

🔎 Règle : Corriger les erreurs en appliquant la concordance des temps correcte.


🎯 ASTUCES RÉCAPITULATIVES :

Présent → Présent / Passé composé / Futur
Passé → Imparfait / Plus-que-parfait / Conditionnel
Discours direct → Discours indirect :

  • PrésentImparfait
  • Passé composéPlus-que-parfait
  • FuturConditionnel

🔥 CHALLENGE FINAL : TROUVEZ L’ERREUR !

🔹 Elle disait qu’elle partira demain.
Correction : Elle disait qu’elle partirait demain. 🚀

Exercices Avancés

Ces exercices avancés vous aideront à perfectionner votre maîtrise de la concordance des temps, en intégrant des cas subtils et des contextes plus complexes.


1. Concordance dans un Texte Narratif

Exercice : Complétez le texte en respectant la concordance des temps.

Il nous expliquait qu’il (avoir) ______ toujours rêvé de devenir écrivain. Il ajouta que lorsqu’il (être) ______ enfant, il (passer) ______ des heures à inventer des histoires. Maintenant, il (écrire) ______ un roman qu’il espérait publier un jour.

Correction :

Il nous expliquait qu’il avait toujours rêvé de devenir écrivain. Il ajouta que lorsqu’il était enfant, il passait des heures à inventer des histoires. Maintenant, il écrivait un roman qu’il espérait publier un jour.

🔎 Règle :

  • Imparfait pour la narration (il passait des heures).
  • Plus-que-parfait pour exprimer une action antérieure au passé (il avait rêvé).

2. Transformation du Discours Direct en Discours Indirect

Exercice : Réécrivez ces phrases au discours indirect en appliquant la bonne concordance des temps.

  1. Elle a dit : « Je viendrai demain. »
  2. Il a déclaré : « J’ai toujours aimé ce livre. »
  3. Ils ont affirmé : « Nous avons terminé notre travail. »
  4. Il expliqua : « J’avais déjà prévu cette rencontre. »
  5. Elle disait : « Je suis en retard. »

Correction :

  1. Elle a dit qu’elle viendrait le lendemain.
  2. Il a déclaré qu’il avait toujours aimé ce livre.
  3. Ils ont affirmé qu’ils avaient terminé leur travail.
  4. Il expliqua qu’il avait déjà prévu cette rencontre.
  5. Elle disait qu’elle était en retard.

🔎 Règle :

  • Présent → Imparfait
  • Passé composé → Plus-que-parfait
  • Futur → Conditionnel

3. Concordance avec une Hypothèse au Passé

Exercice : Complétez avec le bon temps.

  1. Si j’(savoir) ______ que tu étais là, je (venir) ______ te voir.
  2. Si elle (étudier) ______ plus, elle (réussir) ______ son examen.
  3. Nous (aller) ______ à la plage si le temps (être) ______ meilleur.
  4. Il (acheter) ______ cette maison s’il (avoir) ______ assez d’argent.
  5. S’ils (partir) ______ plus tôt, ils (éviter) ______ les embouteillages.

Correction :

  1. Si j’avais su que tu étais là, je serais venu te voir.
  2. Si elle avait étudié plus, elle aurait réussi son examen.
  3. Nous serions allés à la plage si le temps avait été meilleur.
  4. Il aurait acheté cette maison s’il avait eu assez d’argent.
  5. S’ils étaient partis plus tôt, ils auraient évité les embouteillages.

🔎 Règle :

  • Hypothèse au passé → Plus-que-parfait + Conditionnel passé.

4. Temps du Récit : Imparfait, Passé Simple et Plus-que-parfait

Exercice : Complétez les phrases avec les temps corrects.

  1. Quand il (entrer) ______ dans la pièce, il (remarquer) ______ que quelqu’un (oublier) ______ son manteau sur une chaise.
  2. Ils (marcher) ______ depuis une heure quand ils (trouver) ______ enfin un abri.
  3. À peine nous (nous installer) ______ que le spectacle (commencer) ______.
  4. Elle (comprendre) ______ immédiatement qu’elle (faire) ______ une erreur.
  5. Lorsqu’il (voir) ______ son ancien professeur, il (se souvenir) ______ de ses années d’école.

Correction :

  1. Quand il entra dans la pièce, il remarqua que quelqu’un avait oublié son manteau sur une chaise.
  2. Ils marchaient depuis une heure quand ils trouvèrent enfin un abri.
  3. À peine nous nous étions installés que le spectacle commença.
  4. Elle comprit immédiatement qu’elle avait fait une erreur.
  5. Lorsqu’il vit son ancien professeur, il se souvint de ses années d’école.

🔎 Règle :

  • Passé simple pour une action ponctuelle (il entra).
  • Imparfait pour une description ou une action longue (ils marchaient).
  • Plus-que-parfait pour une action antérieure (il avait oublié).

5. Trouver l’Erreur

Exercice : Repérez et corrigez les erreurs de concordance des temps.

  1. Il disait qu’il viendra nous voir la semaine prochaine.
  2. Elle affirmait qu’elle avait déjà pris sa décision et qu’elle ne changera pas d’avis.
  3. Nous savions que nous aurons du retard.
  4. Il annonça qu’il partait en voyage et qu’il revient dans deux semaines.
  5. Elle expliquait qu’elle finit son rapport avant la réunion.

Correction :

  1. Il disait qu’il viendrait nous voir la semaine prochaine.
  2. Elle affirmait qu’elle avait déjà pris sa décision et qu’elle ne changerait pas d’avis.
  3. Nous savions que nous aurions du retard.
  4. Il annonça qu’il partait en voyage et qu’il reviendrait dans deux semaines.
  5. Elle expliquait qu’elle avait fini son rapport avant la réunion.

🔎 Règle :

  • Corriger les erreurs en appliquant la bonne concordance des temps.

🎯 ASTUCES RÉCAPITULATIVES :

Présent → Présent / Passé composé / Futur
Passé → Imparfait / Plus-que-parfait / Conditionnel
Discours direct → Discours indirect :

  • PrésentImparfait
  • Passé composéPlus-que-parfait
  • FuturConditionnel
    Hypothèse au passé → Plus-que-parfait + Conditionnel passé

🔥 CHALLENGE FINAL : TROUVEZ L’ERREUR !

🔹 Il affirmait qu’il réussira son projet sans difficulté.
Correction : Il affirmait qu’il réussirait son projet sans difficulté. 🚀

Concordance des Temps – Exercices Appliqués à la Conception-Rédaction (10 Exercices Corrigés)

Ces exercices vous aideront à éviter les fautes dans vos textes professionnels, en particulier dans la communication, le marketing, les emails et la publicité.


1. Rédaction d’un Communiqué de Presse

Exercice : Complétez avec le bon temps du verbe.

L’entreprise X a annoncé aujourd’hui qu’elle (lancer) ______ une nouvelle gamme de produits d’ici la fin du mois. Son PDG a précisé que cette initiative (s’inscrire) ______ dans une stratégie d’innovation continue.

Correction :

L’entreprise X a annoncé aujourd’hui qu’elle lancerait une nouvelle gamme de produits d’ici la fin du mois. Son PDG a précisé que cette initiative s’inscrivait dans une stratégie d’innovation continue.

🔎 Règle :

  • Futur → Conditionnel dans le passé (qu’elle lancerait).
  • Présent → Imparfait (s’inscrivait).

2. Rédiger un Email Professionnel

Exercice : Complétez avec le bon temps du verbe.

Bonjour,

Nous vous informons que votre commande (être) ______ expédiée hier et qu’elle (arriver) ______ sous 48 heures. Nous vous remercions de votre confiance et espérons que vous (être) ______ satisfait de votre achat.

Correction :

Bonjour,

Nous vous informons que votre commande a été expédiée hier et qu’elle arrivera sous 48 heures. Nous vous remercions de votre confiance et espérons que vous serez satisfait de votre achat.

🔎 Règle :

  • Passé récent → Passé composé (a été expédiée).
  • Futur proche → Futur simple (arrivera).
  • Action future → Futur simple (serez).

3. Création d’un Slogan Publicitaire

Exercice : Complétez avec le bon temps.

Notre marque a toujours été pionnière dans l’innovation. En choisissant notre produit, vous (découvrir) ______ une expérience unique et (profiter) ______ des dernières avancées technologiques.

Correction :

Notre marque a toujours été pionnière dans l’innovation. En choisissant notre produit, vous découvrirez une expérience unique et profiterez des dernières avancées technologiques.

🔎 Règle :

  • Présent + Futur pour un texte promotionnel clair et impactant.

4. Rédaction d’un Post LinkedIn

Exercice : Complétez avec le bon temps.

Lors de notre dernière conférence, notre expert a expliqué que les entreprises qui (investir) ______ dans le digital (avoir) ______ un avantage compétitif majeur. Il a ajouté que d’ici cinq ans, l’IA (devenir) ______ incontournable.

Correction :

Lors de notre dernière conférence, notre expert a expliqué que les entreprises qui investissaient dans le digital auraient un avantage compétitif majeur. Il a ajouté que d’ici cinq ans, l’IA deviendrait incontournable.

🔎 Règle :

  • Présent → Imparfait (investissaient).
  • Futur → Conditionnel (deviendrait).

5. Réécriture d’une Présentation d’Entreprise

Exercice : Complétez avec les bons temps.

Depuis sa création, notre entreprise (se développer) ______ en adoptant une approche innovante. Si nous (continuer) ______ sur cette lancée, nous (devenir) ______ leader du marché d’ici quelques années.

Correction :

Depuis sa création, notre entreprise s’est développée en adoptant une approche innovante. Si nous continuons sur cette lancée, nous deviendrons leader du marché d’ici quelques années.

🔎 Règle :

  • Passé composé pour un bilan (s’est développée).
  • Présent + Futur pour une projection (continuerons, deviendrons).

6. Optimisation d’un Texte de Vente

Exercice : Corrigez les erreurs de concordance des temps.

🔹 Texte erroné :

Nous avons découvert un produit révolutionnaire qui changera la façon dont vous utilisez votre smartphone. Lorsqu’il a été testé, les résultats étaient impressionnants et montrent un réel avantage technologique.

Correction :

Nous avons découvert un produit révolutionnaire qui change la façon dont vous utilisez votre smartphone. Lorsqu’il a été testé, les résultats ont été impressionnants et ont montré un réel avantage technologique.

🔎 Règle :

  • Garder le présent pour un produit encore valable.
  • Passé composé pour une action finie.

7. Rédaction d’un Témoignage Client

Exercice : Complétez avec les bons temps.

J’ai choisi cette formation car elle (être) ______ très bien notée. Un an plus tard, je peux dire qu’elle (m’apporter) ______ des compétences précieuses et qu’elle (me permettre) ______ d’évoluer professionnellement.

Correction :

J’ai choisi cette formation car elle était très bien notée. Un an plus tard, je peux dire qu’elle m’a apporté des compétences précieuses et qu’elle m’a permis d’évoluer professionnellement.

🔎 Règle :

  • Passé composé → Imparfait pour un état dans le passé.
  • Passé composé pour un bilan après un an.

8. Amélioration d’un Article de Blog

Exercice : Complétez avec les bons temps.

De nombreuses entreprises (commencer) ______ à investir dans les énergies renouvelables. Si cette tendance (se poursuivre) ______, nous (voir) ______ une réduction significative des émissions de CO₂ dans les années à venir.

Correction :

De nombreuses entreprises ont commencé à investir dans les énergies renouvelables. Si cette tendance se poursuit, nous verrons une réduction significative des émissions de CO₂ dans les années à venir.

🔎 Règle :

  • Passé composé pour une action récente (ont commencé).
  • Présent pour une tendance actuelle (se poursuit).
  • Futur pour une prévision (verrons).

9. Rédiger une Réponse à un Commentaire Client

Exercice : Complétez avec les bons temps.

Merci pour votre retour ! Nous sommes heureux que notre service vous (satisfaire) ______. L’équipe (prendre) ______ en compte vos suggestions et (travailler) ______ à améliorer votre expérience.

Correction :

Merci pour votre retour ! Nous sommes heureux que notre service vous ait satisfait. L’équipe a pris en compte vos suggestions et travaille à améliorer votre expérience.

🔎 Règle :

  • Subjonctif passé après “heureux que” (ait satisfait).
  • Passé composé pour une action passée mais récente (a pris).

🎯 ASTUCES CLÉS POUR UNE RÉDACTION PROFESSIONNELLE :

Présent + Futur pour un message dynamique (Vous découvrirez un produit innovant).
Passé composé pour une action récente, imparfait pour une description.
Conditionnel pour une action future vue du passé (Il disait qu’il viendrait).
Subjonctif après certaines expressions comme “être heureux que”.


🔥 CHALLENGE FINAL : TROUVEZ L’ERREUR !

🔹 Nous avons annoncé que nous lancerons un nouveau service bientôt.
Correction : Nous avons annoncé que nous lancerions un nouveau service bientôt.

⚡ MÉTHODE FLASH – CONCORDANCE DES TEMPS

🎯 Objectif : Accorder les temps verbaux avec logique et clarté

La concordance des temps permet d’assurer la cohérence temporelle entre les verbes d’une phrase. Suivez ces règles essentielles pour ne plus hésiter !


🔹 3 RÈGLES ESSENTIELLES POUR BIEN ACCORDER LES TEMPS

1️⃣ Concordance dans un Énoncé au Présent (Temps Simples et Composés)

Si le verbe principal est au PRÉSENT → Le verbe subordonné reste dans une temporalité logique :
Présent (Il dit qu’il est fatigué.)
Passé composé (Il dit qu’il a terminé son travail.)
Futur (Il dit qu’il viendra demain.)


2️⃣ Concordance dans un Énoncé au Passé (Subordonnée au Passé ou au Futur du Passé)

Si le verbe principal est à l’IMPARFAIT, PASSÉ SIMPLE ou PLUS-QUE-PARFAIT :
Imparfait (Il disait qu’il était malade.)
Passé composé → Plus-que-parfait (Il disait qu’il avait terminé son travail.)
Futur → Conditionnel présent (Il disait qu’il viendrait demain.)


3️⃣ Discours Indirect et Temps à Changer

Quand on transforme une phrase au discours direct en discours indirect, les temps changent :

📌 PrésentImparfait (Elle dit : “Je suis fatiguée.” → Elle disait qu’elle était fatiguée.)
📌 Passé composéPlus-que-parfait (Elle a dit : “J’ai fini.” → Elle a dit qu’elle avait fini.)
📌 FuturConditionnel (Elle a dit : “Je viendrai.” → Elle a dit qu’elle viendrait.)


🚀 RÉCAP EXPRESS :

Présent → Présent / Passé composé / Futur
Passé → Imparfait / Plus-que-parfait / Conditionnel
Futur dans le passé → Conditionnel


🔥 CHALLENGE : TROUVEZ L’ERREUR !

🔹 Il disait qu’il vient demain.
Correction : Il disait qu’il viendrait demain. 🚀

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