Série d’exercices corrigés : Transformer une phrase active en passive

Rappel : Transformer une Phrase Active en Phrase Passive

La transformation d’une phrase active en phrase passive permet de mettre en valeur l’action ou le résultat plutôt que celui qui l’accomplit. Voici une méthode simple et efficace pour réussir cette transformation.

1. Identifier les Éléments de la Phrase Active

Une phrase active est construite ainsi :
Sujet + Verbe + Complément d’objet direct (COD).

Exemple :

• Le professeur explique la leçon.
  → Sujet : Le professeur
  → Verbe : explique
  → COD : la leçon

2. Les Étapes pour Passer à la Voix Passive

Étape 1 : Faire du COD le Sujet de la Phrase Passive

Le COD de la phrase active devient le sujet de la phrase passive.

Exemple :

• La leçon (ancien COD) devient le sujet.

Étape 2 : Conjuguer le Verbe avec l’Auxiliaire Être

Le verbe de la phrase active est conjugué avec l’auxiliaire être au même temps, suivi du participe passé du verbe.

Exemple :

• explique (présent) → est expliquée (présent passif).

Étape 3 : Ajouter l’Agent (Optionnel)

L’agent (celui qui fait l’action) est introduit par la préposition « par ». Il peut être omis si l’accent est mis sur l’action plutôt que sur l’auteur.

Exemple :

• par le professeur (agent).

3. Exemple Complet

Phrase Active :

• Le professeur explique la leçon.

La Phrase Passive :

• La leçon est expliquée par le professeur.

4. Astuces pour ne pas se tromper

Astuce 1 : Vérifier la présence d’un COD

Seules les phrases avec un COD peuvent être transformées en voix passive.

Astuce 2 : Accorder le Participe Passé

Le participe passé s’accorde en genre et en nombre avec le nouveau sujet.

• La leçon est expliquée. (féminin singulier).
• Les leçons sont expliquées. (féminin pluriel).

Astuce 3 : Choisir le bon temps

L’auxiliaire être doit être conjugué au même temps que le verbe de la phrase active.

• Le professeur expliquait la leçon. → La leçon était expliquée par le professeur. (imparfait).
• Le professeur a expliqué la leçon. → La leçon a été expliquée par le professeur. (passé composé).

5. Exemples Supplémentaires

Phrase Active :

• Les enfants mangent les gâteaux.

La Phrase Passive :

• Les gâteaux sont mangés par les enfants.

Phrase Active :

• Le maçon a construit cette maison.

La Phrase Passive :

• Cette maison a été construite par le maçon.

6. À Retenir

1. Le COD devient le sujet de la phrase passive.
2. Le verbe est conjugué avec l’auxiliaire être au même temps, suivi du participe passé.
3. L’agent est introduit par « par » (optionnel).

Exercices Corrigés : Transformer une phrase active en passive

📌 Rappel sur la transformation active ↔ passive :

• Sujet de la phrase active → devient complément d’agent (introduit par “par”).
• COD de la phrase active → devient sujet de la phrase passive.
• Le verbe principal est conjugué avec “être” + participe passé et s’accorde en genre et en nombre avec le nouveau sujet.

🔎 Exemple :

• Active : Le professeur corrige les copies.
• Passive : Les copies sont corrigées par le professeur.

🔹 Exercice 1 : Transformation simple

🔄 Transformez ces phrases actives en phrases passives.

Énoncé :

1. L’employé écrit un rapport.
2. Le chef annonce la nouvelle.
3. Les enfants regardent un dessin animé.
4. Nous avons visité le musée.
5. Ils ont construit un immeuble moderne.

✅ Correction :

1. Un rapport est écrit par l’employé.
2. La nouvelle est annoncée par le chef.
3. Un dessin animé est regardé par les enfants.
4. Le musée a été visité par nous.
5. Un immeuble moderne a été construit par eux.

🔹 Exercice 2 : Transformation avec différents temps verbaux

🔄 Transformez ces phrases en respectant le temps du verbe.

Énoncé :

1. Elle prépare le dîner. (Présent)
2. Nous avons terminé le projet. (Passé composé)
3. L’architecte dessinait les plans. (Imparfait)
4. Ils termineront le travail demain. (Futur simple)
5. Il aurait rédigé le contrat. (Conditionnel passé)

✅ Correction :

1. Le dîner est préparé par elle.
2. Le projet a été terminé par nous.
3. Les plans étaient dessinés par l’architecte.
4. Le travail sera terminé par eux demain.
5. Le contrat aurait été rédigé par lui.

🔹 Exercice 3 : Phrases avec compléments d’agent implicites

🔄 Transformez ces phrases et omettez le complément d’agent si possible.

Énoncé :

1. L’enseignant explique la leçon.
2. Les ouvriers fabriquent ces produits en Chine.
3. Un ingénieur a conçu ce logiciel.
4. La police a arrêté le suspect.
5. Le cuisinier prépare les plats.

✅ Correction :

1. La leçon est expliquée. (Le complément d’agent peut être omis)
2. Ces produits sont fabriqués en Chine.
3. Ce logiciel a été conçu.
4. Le suspect a été arrêté.
5. Les plats sont préparés.

🔹 Exercice 4 : Phrases avec des verbes pronominaux

🔄 Transformez ces phrases actives en passives si possible.

Énoncé :

1. L’élève se lave les mains.
2. Ils se racontent des histoires.
3. Nous nous sommes donné rendez-vous.
4. Elle s’est coupé les cheveux.
5. Je me suis rappelé cette anecdote.

✅ Correction :

1. Les mains sont lavées par l’élève.
2. ❌ Impossible (verbe pronominal réciproque, difficile à mettre à la voix passive).
3. ❌ Impossible (expression figée “se donner rendez-vous”).
4. Les cheveux ont été coupés par elle.
5. Cette anecdote a été rappelée par moi.

🔹 Exercice 5 : Phrases négatives et interrogatives

🔄 Transformez ces phrases actives en passives en conservant la structure négative ou interrogative.

Énoncé :

1. Il n’a pas respecté les consignes.
2. Le comité n’accepte pas cette proposition.
3. Ont-ils écrit ce roman ?
4. Vas-tu nettoyer la salle ?
5. L’élève a-t-il compris l’exercice ?

✅ Correction :

1. Les consignes n’ont pas été respectées.
2. Cette proposition n’est pas acceptée par le comité.
3. Ce roman a-t-il été écrit par eux ?
4. La salle va-t-elle être nettoyée ?
5. L’exercice a-t-il été compris par l’élève ?

🔹 Exercice 6 : Phrases avec des verbes modaux

🔄 Transformez ces phrases contenant des verbes modaux en passives.

Énoncé :

1. On doit respecter les règles.
2. Ils peuvent résoudre ce problème.
3. Nous allons annoncer la nouvelle.
4. Vous devriez suivre ces recommandations.
5. Elle veut apprendre cette leçon.

✅ Correction :

1. Les règles doivent être respectées.
2. Ce problème peut être résolu.
3. La nouvelle va être annoncée.
4. Ces recommandations devraient être suivies.
5. Cette leçon veut être apprise.

🔹 Exercice 7 : Phrases avec COD et COI (COS)

🔄 Transformez ces phrases avec un COD et un COI et gardez le sens correct.

Énoncé :

1. Le professeur a donné une note aux élèves.
2. On a expliqué la situation aux citoyens.
3. L’entreprise enverra un message aux employés.
4. Il a posé une question au directeur.
5. Nous avons accordé une prime aux salariés.

✅ Correction :

1. Une note a été donnée aux élèves par le professeur.
2. La situation a été expliquée aux citoyens.
3. Un message sera envoyé aux employés par l’entreprise.
4. Une question a été posée au directeur.
5. Une prime a été accordée aux salariés.

🔹 Exercice 8 : Phrases avec compléments circonstanciels

🔄 Transformez en passive sans perdre les compléments de temps, de lieu ou de manière.

Énoncé :

1. Ils ont organisé une réunion hier.
2. On vend ces articles en ligne.
3. Les techniciens réparent les machines chaque matin.
4. Nous avons fêté son anniversaire au restaurant.
5. Ils construisent un pont dans cette région.

✅ Correction :

1. Une réunion a été organisée hier.
2. Ces articles sont vendus en ligne.
3. Les machines sont réparées chaque matin.
4. Son anniversaire a été fêté au restaurant.
5. Un pont est construit dans cette région.

🔹 Exercice 9 : Phrases avec des expressions idiomatiques

🔄 Transformez ces phrases en respectant le sens idiomatique.

Énoncé :

1. On m’a posé une colle.
2. On a fait la grève hier.
3. Les critiques ont fait du bruit.
4. On a lancé un défi à ce joueur.
5. Ils ont mis en place un nouveau système.

✅ Correction :

1. Une colle m’a été posée.
2. La grève a été faite hier.
3. Du bruit a été fait par les critiques.
4. Un défi a été lancé à ce joueur.
5. Un nouveau système a été mis en place.

Suite d’exercices corrigés : Transformer une phrase active en passive (Cas avancés et conception rédaction)

📢 Contexte :
Vous travaillez dans une agence de rédaction et devez reformuler des articles et des communiqués officiels. Vous devez transformer des phrases actives en passives tout en veillant à ce que le texte reste fluide, naturel et engageant. Certains cas complexes nécessitent une adaptation stylistique plutôt qu’une transformation brute.

🔹 Exercice 10 : Reformulation pour une communication professionnelle

✍️ Objectif : Reformulez les phrases à la voix passive pour donner un ton plus formel et impersonnel, tout en évitant la lourdeur syntaxique.

Énoncé :

1. L’entreprise a lancé un nouveau produit révolutionnaire.
2. Le service client traite toutes les demandes en moins de 24 heures.
3. Les ingénieurs développent actuellement une nouvelle technologie.
4. Le directeur a présenté les résultats financiers aux actionnaires.
5. Nos équipes organisent régulièrement des événements pour nos clients.

✅ Correction :

1. Un nouveau produit révolutionnaire a été lancé par l’entreprise.
2. Toutes les demandes sont traitées en moins de 24 heures par le service client.
3. Une nouvelle technologie est actuellement en cours de développement par les ingénieurs.
4. Les résultats financiers ont été présentés aux actionnaires par le directeur.
5. Des événements sont régulièrement organisés pour nos clients par nos équipes.

📢 Pourquoi ces transformations sont efficaces ?
✔️ Allègement du ton : en enlevant le sujet actif, on met l’accent sur l’action et non sur l’agent.
✔️ Ton professionnel : les verbes passifs apportent une neutralité utile dans la communication d’entreprise.

🔹 Exercice 11 : Communication marketing et publicitaire

✍️ Objectif : Adapter le message en transformant des phrases actives en passives tout en conservant un style percutant et engageant.

Énoncé :

1. Nos designers ont créé cette collection en édition limitée.
2. L’équipe a soigneusement sélectionné les matériaux pour garantir une qualité optimale.
3. Nous avons conçu ces produits pour répondre aux besoins des consommateurs.
4. Le service après-vente répond à toutes vos questions dans les plus brefs délais.
5. Nos experts réparent et entretiennent vos appareils avec professionnalisme.

✅ Correction :

1. Cette collection en édition limitée a été créée par nos designers.
2. Les matériaux ont été soigneusement sélectionnés pour garantir une qualité optimale.
3. Ces produits ont été conçus pour répondre aux besoins des consommateurs.
4. Toutes vos questions sont prises en charge dans les plus brefs délais par le service après-vente.
5. Vos appareils sont réparés et entretenus avec professionnalisme par nos experts.

📢 Pourquoi ces transformations fonctionnent en marketing ?
✔️ Valorisation du produit/service : la voix passive met l’accent sur le produit ou le service rendu plutôt que sur l’entreprise.
✔️ Simplicité et impact : l’information essentielle est mise en avant sans surcharger la phrase.

🔹 Exercice 12 : Reformulation journalistique et médiatique

✍️ Objectif : Rédiger dans un style journalistique, en utilisant la voix passive pour rendre l’information plus neutre et objective.

Énoncé :

1. Le gouvernement a annoncé de nouvelles mesures économiques.
2. Un scientifique a découvert un vaccin contre cette maladie.
3. La police a arrêté les suspects après une enquête approfondie.
4. Les chercheurs ont publié une étude sur le changement climatique.
5. Les habitants ont signalé des coupures de courant dans plusieurs quartiers.

✅ Correction :

1. De nouvelles mesures économiques ont été annoncées par le gouvernement.
2. Un vaccin contre cette maladie a été découvert par un scientifique.
3. Les suspects ont été arrêtés après une enquête approfondie par la police.
4. Une étude sur le changement climatique a été publiée par les chercheurs.
5. Des coupures de courant ont été signalées dans plusieurs quartiers par les habitants.

📢 Pourquoi ces reformulations sont adaptées au journalisme ?
✔️ Impartialité : La voix passive élimine la subjectivité et met en avant les faits plutôt que les acteurs.
✔️ Clarté et concision : Elle permet d’alléger le style tout en maintenant l’essentiel de l’information.

🔹 Exercice 13 : Rédaction juridique et administrative

✍️ Objectif : Transformer des phrases actives en passives dans un style juridique clair et précis.

Énoncé :

1. Le tribunal a rendu son verdict hier.
2. La mairie délivrera les autorisations aux habitants.
3. Le notaire a validé le contrat de vente.
4. Les avocats ont défendu les intérêts du client.
5. L’administration mettra en place de nouvelles réglementations.

✅ Correction :

1. Le verdict a été rendu hier par le tribunal.
2. Les autorisations seront délivrées aux habitants par la mairie.
3. Le contrat de vente a été validé par le notaire.
4. Les intérêts du client ont été défendus par les avocats.
5. De nouvelles réglementations seront mises en place par l’administration.

📢 Pourquoi ces reformulations sont efficaces en droit et administration ?
✔️ Précision et rigueur : En mettant l’accent sur les actions officielles et leurs conséquences.
✔️ Neutralité : Supprime les formulations trop personnelles et favorise un ton formel et impersonnel.

🔹 Exercice 14 : Adaptation à la rédaction scientifique et technique

✍️ Objectif : Transformer des phrases actives en passives pour s’adapter aux conventions de la rédaction scientifique.

Énoncé :

1. Les chercheurs ont analysé les données de l’expérience.
2. L’ingénieur a testé la résistance des matériaux.
3. Les biologistes ont découvert une nouvelle espèce marine.
4. On a observé des anomalies dans les résultats.
5. L’équipe a développé un nouveau procédé de fabrication.

✅ Correction :

1. Les données de l’expérience ont été analysées par les chercheurs.
2. La résistance des matériaux a été testée par l’ingénieur.
3. Une nouvelle espèce marine a été découverte par les biologistes.
4. Des anomalies ont été observées dans les résultats.
5. Un nouveau procédé de fabrication a été développé par l’équipe.

📢 Pourquoi utiliser la voix passive en rédaction scientifique ?
✔️ Mise en avant des faits et résultats plutôt que des auteurs.
✔️ Respect des conventions scientifiques pour garantir une rédaction neutre et universelle.

🔹 Exercice 15 : Conception rédaction – Réécrire pour un rapport officiel

✍️ Objectif : Réécrire ces phrases dans un style institutionnel et formel en utilisant la voix passive.

Énoncé :

1. L’entreprise a réalisé une enquête de satisfaction auprès des clients.
2. Les inspecteurs ont contrôlé les installations industrielles.
3. Le ministère a publié un rapport sur la sécurité routière.
4. Les experts ont évalué les risques environnementaux.
5. L’équipe projet a finalisé la nouvelle stratégie.

✅ Correction :

1. Une enquête de satisfaction a été réalisée auprès des clients.
2. Les installations industrielles ont été contrôlées par les inspecteurs.
3. Un rapport sur la sécurité routière a été publié par le ministère.
4. Les risques environnementaux ont été évalués par les experts.
5. La nouvelle stratégie a été finalisée par l’équipe projet.

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