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Guide : Le Discours Indirect au Passé

Transformer un discours direct en discours indirect au passé nécessite une maîtrise des règles de concordance des temps, des changements structurels, et des modifications contextuelles. Ce guide complet explique les étapes, les transformations à appliquer, et fournit des exemples pratiques.


1. Qu’est-ce que le Discours Indirect au Passé ?

Le discours indirect au passé rapporte des paroles ou des pensées dites ou pensées dans le passé, en les intégrant à une narration. Il transforme :

  • Les temps verbaux (selon la concordance des temps).
  • Les pronoms et indicateurs de lieu/temps pour s’adapter au contexte.

Exemple :

  • Direct : « Je viendrai demain. »
  • Indirect : Il a dit qu’il viendrait le lendemain.

2. Règles de Transformation

a) Concordance des Temps

Si le verbe introducteur est au passé, appliquez les règles suivantes :

Temps du Discours DirectTemps au Discours IndirectExemple
PrésentImparfait« Je suis fatigué. » → Il a dit qu’il était fatigué.
Passé composéPlus-que-parfait« J’ai fini. » → Elle a dit qu’elle avait fini.
FuturConditionnel présent« Je viendrai. » → Il a dit qu’il viendrait.
Futur antérieurConditionnel passé« J’aurai terminé. » → Elle a dit qu’elle aurait terminé.
ImparfaitImparfait (inchangé)« Je partais. » → Elle a dit qu’elle partait.
Plus-que-parfaitPlus-que-parfait (inchangé)« J’étais parti. » → Il a dit qu’il était parti.
ConditionnelConditionnel (inchangé)« Je viendrais. » → Elle a dit qu’elle viendrait.
SubjonctifSubjonctif (inchangé)« Il faut que je vienne. » → Elle a dit qu’il fallait qu’elle vienne.

b) Modifications des Indicateurs de Temps et de Lieu

Les références temporelles et spatiales changent pour s’adapter au moment de la narration.

DirectIndirect
Aujourd’huiCe jour-là
HierLa veille
DemainLe lendemain
MaintenantÀ ce moment-là
Ici
La semaine prochaineLa semaine suivante

Exemple :

  • Direct : « Je pars demain. »
  • Indirect : Elle a dit qu’elle partait le lendemain.

c) Pronoms et Adjectifs Possessifs

Adaptez les pronoms et adjectifs possessifs pour correspondre au narrateur et non au locuteur initial.

Exemple :

  • Direct : « C’est mon livre. »
  • Indirect : Il a dit que c’était son livre.

3. Étapes pour Transformer un Discours Direct en Indirect

  1. Identifier le verbe introducteur :
    • Exemples : dire, répondre, demander, expliquer, affirmer.
  2. Transformer les temps verbaux :
    • Appliquez la concordance des temps si le verbe introducteur est au passé.
  3. Modifier les indicateurs de temps et de lieu :
    • Adaptez en fonction du contexte de la narration.
  4. Ajuster les pronoms :
    • Remplacez les pronoms pour refléter le point de vue du narrateur.

4. Exemples Pratiques

Exemple 1 : Affirmation

  • Direct : Il a dit : « Je suis heureux aujourd’hui. »
  • Indirect : Il a dit qu’il était heureux ce jour-là.

Exemple 2 : Passé Composé

  • Direct : Elle a dit : « J’ai fini mes devoirs. »
  • Indirect : Elle a dit qu’elle avait fini ses devoirs.

Exemple 3 : Futur

  • Direct : Paul a annoncé : « Je partirai demain. »
  • Indirect : Paul a annoncé qu’il partirait le lendemain.

Exemple 4 : Question Fermée

  • Direct : Il a demandé : « Est-ce que tu viens ? »
  • Indirect : Il a demandé si je venais.

Exemple 5 : Question Ouverte

  • Direct : Elle a demandé : « Où habites-tu ? »
  • Indirect : Elle a demandé où j’habitais.

Exemple 6 : Impératif

  • Direct : Il a dit : « Fais attention. »
  • Indirect : Il a dit de faire attention.

5. Cas Particuliers

a) Discours avec Conditionnel

Le conditionnel reste inchangé.

  • Direct : « Je voudrais partir. »
  • Indirect : Il a dit qu’il voudrait partir.

b) Phrases Inachevées

Reformulez en discours indirect en ajoutant des compléments.

  • Direct : « Je voulais te dire que… »
  • Indirect : Il a dit qu’il voulait me dire quelque chose, mais s’était interrompu.

6. Exercices

Exercice 1 : Transformez en Discours Indirect

  1. Paul a dit : « Je travaille tard ce soir. »
  2. Marie a demandé : « Où es-tu allé hier ? »
  3. Ils ont affirmé : « Nous partirons demain. »
  4. Julie a murmuré : « J’ai fini mon projet. »
  5. Elle a dit : « Ne parle pas si fort ! »

Exercice 2 : Concordance des Temps

Transformez ces phrases en discours indirect :

  1. Il a dit : « Je suis fatigué. »
  2. Elle a déclaré : « J’ai vu ce film hier. »
  3. Ils ont répondu : « Nous arriverons demain. »
  4. Paul a dit : « Je voudrais te parler. »

Exercice 3 : Indicateurs de Temps et de Lieu

  1. Direct : « Je pars aujourd’hui. »
  2. Direct : « Je l’ai vu ici hier. »
  3. Direct : « Je serai là demain. »

7. Solutions

Solutions à l’Exercice 1

  1. Paul a dit qu’il travaillait tard ce soir-là.
  2. Marie a demandé où j’étais allé la veille.
  3. Ils ont affirmé qu’ils partiraient le lendemain.
  4. Julie a murmuré qu’elle avait fini son projet.
  5. Elle a dit de ne pas parler si fort.

Solutions à l’Exercice 2

  1. Il a dit qu’il était fatigué.
  2. Elle a déclaré qu’elle avait vu ce film la veille.
  3. Ils ont répondu qu’ils arriveraient le lendemain.
  4. Paul a dit qu’il voudrait me parler.

Solutions à l’Exercice 3

  1. Il a dit qu’il partait ce jour-là.
  2. Elle a dit qu’elle l’avait vu là la veille.
  3. Il a dit qu’il serait là le lendemain.

8. Conseils pour Progresser

  1. Pratiquez régulièrement : Transformez des dialogues fictifs ou littéraires.
  2. Vérifiez les indicateurs : Temps, lieu, et pronoms doivent être adaptés.
  3. Apprenez la concordance des temps : Familiarisez-vous avec les transformations fréquentes.

Exemples Variés de Discours Direct Transformés en Discours Indirect

Voici des exemples de transformations en discours indirect au passé, adaptés à divers contextes pour illustrer les règles. Chaque exemple inclut une phrase directe, une transformation indirecte, et un contexte narratif.


1. Contexte : Une Conversation Quotidienne

Direct : « Je vais à la bibliothèque demain. »

  • Indirect : Il a dit qu’il allait à la bibliothèque le lendemain.
  • Contexte : Pendant une discussion, Paul informe son ami de ses projets pour le lendemain.

Direct : « Est-ce que tu veux venir avec moi ? »

  • Indirect : Il a demandé si je voulais venir avec lui.
  • Contexte : Paul propose à Julie de l’accompagner.

2. Contexte : Une Réunion Professionnelle

Direct : « Nous avons terminé le rapport hier. »

  • Indirect : Ils ont déclaré qu’ils avaient terminé le rapport la veille.
  • Contexte : Les membres de l’équipe rendent compte de leur travail lors d’une réunion.

Direct : « Quand est-ce que la présentation commence ? »

  • Indirect : Ils ont demandé quand la présentation commençait.
  • Contexte : Un collègue s’informe sur le début d’une présentation importante.

3. Contexte : Une Situation Familiale

Direct : « Je n’ai pas encore rangé ma chambre. »

  • Indirect : Elle a dit qu’elle n’avait pas encore rangé sa chambre.
  • Contexte : Une mère demande à sa fille si elle a fait sa tâche ménagère.

Direct : « Ne touche pas à mes affaires ! »

  • Indirect : Il a dit de ne pas toucher à ses affaires.
  • Contexte : Un frère, agacé, s’adresse à sa sœur qui fouille dans ses affaires.

4. Contexte : Une Discussion Émotionnelle

Direct : « Je suis tellement heureux de te voir ! »

  • Indirect : Il a dit qu’il était tellement heureux de me voir.
  • Contexte : Deux amis se retrouvent après une longue séparation.

Direct : « Pourquoi ne m’as-tu pas appelé ? »

  • Indirect : Elle a demandé pourquoi je ne l’avais pas appelée.
  • Contexte : Une amie exprime sa déception.

5. Contexte : Une Interrogation Formelle

Direct : « Où étiez-vous hier soir à 20 heures ? »

  • Indirect : Le détective a demandé où il était la veille à 20 heures.
  • Contexte : Un détective interroge un témoin dans une enquête.

Direct : « Avez-vous vu quelqu’un entrer dans la maison ? »

  • Indirect : Le policier a demandé si elle avait vu quelqu’un entrer dans la maison.
  • Contexte : Un policier questionne une voisine après un cambriolage.

6. Contexte : Une Situation Scolaire

Direct : « J’ai oublié de faire mes devoirs. »

  • Indirect : L’élève a avoué qu’il avait oublié de faire ses devoirs.
  • Contexte : Un élève explique à son professeur pourquoi il n’a rien à rendre.

Direct : « Quelle est la capitale de l’Espagne ? »

  • Indirect : Le professeur a demandé quelle était la capitale de l’Espagne.
  • Contexte : Une question posée lors d’un cours de géographie.

7. Contexte : Une Annonce Importante

Direct : « Nous partirons pour un voyage d’affaires la semaine prochaine. »

  • Indirect : Le directeur a annoncé qu’ils partiraient pour un voyage d’affaires la semaine suivante.
  • Contexte : Une annonce lors d’une réunion d’entreprise.

Direct : « Vous devez terminer ce projet avant vendredi. »

  • Indirect : Le manager a rappelé qu’ils devaient terminer ce projet avant vendredi.
  • Contexte : Un manager fixe un délai strict à son équipe.

8. Contexte : Une Scène de Dispute

Direct : « C’est toujours moi qui fais tout dans cette maison ! »

  • Indirect : Elle a dit que c’était toujours elle qui faisait tout dans cette maison.
  • Contexte : Une mère reproche à sa famille de ne pas l’aider dans les tâches ménagères.

Direct : « Pourquoi refuses-tu toujours de m’écouter ? »

  • Indirect : Il a demandé pourquoi elle refusait toujours de l’écouter.
  • Contexte : Un couple en pleine dispute.

9. Contexte : Un Entretien d’Embauche

Direct : « Pourquoi voulez-vous travailler dans notre entreprise ? »

  • Indirect : Le recruteur a demandé pourquoi il voulait travailler dans leur entreprise.
  • Contexte : Une question posée lors d’un entretien d’embauche.

Direct : « J’ai de l’expérience dans ce domaine. »

  • Indirect : Le candidat a affirmé qu’il avait de l’expérience dans ce domaine.
  • Contexte : Une réponse du candidat pour expliquer sa candidature.

10. Contexte : Une Déclaration Solennelle

Direct : « Nous déclarons l’indépendance de notre pays. »

  • Indirect : Ils ont déclaré qu’ils déclaraient l’indépendance de leur pays.
  • Contexte : Un discours politique lors d’un événement historique.

Direct : « Nous devons nous battre pour nos droits ! »

  • Indirect : Le leader a affirmé qu’ils devaient se battre pour leurs droits.
  • Contexte : Une mobilisation sociale.

Résumé des Transformations

AspectDirectIndirect
Affirmation« Je viens demain. »Il a dit qu’il venait le lendemain.
Question fermée« Est-ce que tu es là ? »Elle a demandé si j’étais là.
Question ouverte« Où vas-tu ? »Elle a demandé où j’allais.
Impératif« Fais attention ! »Il a dit de faire attention.
Indicateur de temps« Je l’ai vu hier. »Elle a dit qu’elle l’avait vu la veille.

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