Exercices de conjugaison avec correction — Les temps “indispensables”
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Il existe des temps qu’on utilise partout : à l’école, dans les mails, dans les comptes rendus, dans les récits, et même dans les consignes d’examen. Les maîtriser, ce n’est pas “connaître une liste” : c’est savoir choisir le bon temps selon l’effet recherché (action achevée, description, habitude, antériorité, projection…).
Exercices de conjugaison corrigés — Les temps “indispensables”
Dans cet article, vous trouverez des exercices de conjugaison progressifs (avec corrections détaillées) sur :
- le présent
- le duo imparfait / passé composé
- le futur simple / futur proche
- le plus-que-parfait
- le passé simple (reconnaissance + usage)
- le futur antérieur
1) Présent de l’indicatif — forme et valeurs
Exercice 1 — Conjuguez au présent (verbes fréquents)
Complétez :
- Je (prendre) _______ le dossier et je (le poser) _______ sur le bureau.
- Nous (faire) _______ le point, puis nous (aller) _______ vérifier les chiffres.
- Tu (voir) _______ cette erreur ? Elle (venir) _______ d’une mauvaise saisie.
- Ils (pouvoir) _______ confirmer, mais ils (vouloir) _______ d’abord relire.
Correction
- prends, pose
- faisons, allons
- vois, vient
- peuvent, veulent
Exercice 2 — Présent ou futur ? (valeur de vérité générale / habitude)
Choisissez le bon temps (présent ou futur simple) :
- L’eau (bouillir) _______ à 100°C.
- Demain, je (terminer) _______ ce chapitre.
- En général, il (arriver) _______ à l’heure.
- La semaine prochaine, nous (présenter) _______ le projet.
Correction
- bout (vérité générale)
- terminerai (projection datée)
- arrive (habitude)
- présenterons (projection)
2) Imparfait vs Passé composé — le cœur des erreurs
Rappel clair :
- Imparfait = décor, durée, habitude, description, arrière-plan.
- Passé composé = action ponctuelle ou achevée, premier plan.
Exercice 3 — Mettez au bon temps (imparfait / passé composé)
Complétez :
- Quand j’(être) _______ enfant, je (lire) _______ tous les soirs.
- Hier, je (prendre) _______ le bus et je (croiser) _______ un ancien camarade.
- Pendant qu’elle (préparer) _______ le rapport, le téléphone (sonner) _______.
- Il (pleuvoir) _______ depuis une heure quand nous (arriver) _______.
Correction (avec logique)
- étais / lisais (habitude, arrière-plan)
- ai pris / ai croisé (actions achevées)
- préparait / a sonné (action longue + événement ponctuel)
- pleuvait / sommes arrivés (durée + arrivée ponctuelle)
Exercice 4 — Récit : “décor” vs “action”
Complétez en choisissant imparfait ou passé composé :
La salle (être) _______ silencieuse. Les candidats (attendre) _______ leur tour.
Soudain, la porte (s’ouvrir) _______ et un surveillant (annoncer) _______ le début de l’épreuve.
Correction
- était (décor)
- attendaient (action en cours, arrière-plan)
- s’est ouverte (événement ponctuel)
- a annoncé (action achevée, premier plan)
Exercice 5 — Réécriture (changer l’effet)
Réécrivez la phrase en inversant l’effet “décor / action” :
- Il pleuvait quand je suis sorti.
→ Réécrivez pour insister sur l’action “sortir” comme un fait principal.
Correction (exemple)
- Je suis sorti, et il s’est mis à pleuvoir.
👉 Ici, l’action (sortir) passe au premier plan et la pluie devient un événement.
3) Futur simple vs Futur proche — nuance d’intention
Rappel clair :
- Futur proche (aller + infinitif) = intention, imminence, décision “chaude”.
- Futur simple = projection plus neutre, planification, promesse.
Exercice 6 — Choisissez futur simple ou futur proche
- Attention, ça (tomber) _______ !
- Dans dix ans, ils (habiter) _______ peut-être ailleurs.
- Je (envoyer) _______ le mail tout de suite.
- À 18 h, nous (commencer) _______ la réunion.
Correction
- va tomber (imminence)
- habiteront (projection lointaine)
- vais envoyer (action imminente)
- commencerons (horaire planifié → futur simple)
Exercice 7 — Transformation (futur proche → futur simple)
Transformez :
- Je vais relire le document demain.
- On va vérifier les résultats ce soir.
Correction (exemples)
- Je relirai le document demain.
- Nous vérifierons les résultats ce soir.
4) Plus-que-parfait — l’antériorité dans le passé
Rappel clair :
Plus-que-parfait = “avant un moment du passé”.
Exercice 8 — Complétez (plus-que-parfait ou passé composé)
- Quand je suis arrivé, ils (déjà partir) _______.
- Elle a reconnu l’erreur qu’elle (faire) _______ la veille.
- Nous avons compris qu’il (oublier) _______ le rendez-vous.
Correction
- étaient déjà partis (avant mon arrivée)
- avait faite (avant “a reconnu”)
- avait oublié (avant “avons compris”)
Exercice 9 — Remettre de l’ordre (chronologie)
Indiquez l’ordre des actions :
Phrase : Il a présenté un dossier qu’il avait préparé la semaine précédente.
Correction
- avait préparé (d’abord)
- a présenté (ensuite)
5) Passé simple — reconnaissance + usage (essentiel pour le récit)
On le rencontre surtout en littérature, biographies, articles narratifs.
Exercice 10 — Reconnaître le passé simple
Soulignez les verbes au passé simple :
Il entra, regarda autour de lui, puis s’assit sans un mot.
Correction
- entra, regarda, s’assit (passé simple)
Exercice 11 — Conjuguer au passé simple (verbes très fréquents)
Conjuguez à la 3e personne du singulier :
- (faire) → il _______
- (dire) → il _______
- (venir) → il _______
- (prendre) → il _______
Correction
- fit
- dit
- vint
- prit
Exercice 12 — Passé simple ou imparfait ?
Complétez :
Le vent (souffler) _______ fort. Soudain, la fenêtre (claquer) _______.
Correction
- soufflait (arrière-plan)
- claqua (événement ponctuel au récit)
6) Futur antérieur — “quand ce sera fait”
Rappel clair :
Futur antérieur = action achevée avant une autre action future.
Souvent avec : quand, dès que, une fois que…
Exercice 13 — Complétez au futur antérieur
- Quand tu (finir) _______ ton travail, tu pourras sortir.
- Dès qu’ils (signer) _______ le contrat, on lancera la production.
- Une fois que nous (réunir) _______ toutes les pièces, nous déposerons le dossier.
Correction
- auras fini
- auront signé
- aurons réuni
Exercice 14 — Choisir futur simple ou futur antérieur
- Quand vous (recevoir) _______ la réponse, vous (me prévenir) _______.
- Dès que j’(terminer) _______ ce chapitre, je (faire) _______ l’exercice.
Correction
- aurez reçu / me préviendrez
- aurai terminé / ferai
Mini-bilan : la méthode pour ne plus hésiter
- Repérez le repère temporel (hier, demain, quand, pendant que…).
- Posez la question : premier plan (action) ou arrière-plan (décor/habitude) ?
- Cherchez l’antériorité : “avant” → plus-que-parfait / futur antérieur.
Exercices de conjugaison avancés (avec correction) : les temps indispensables
Une fois les règles posées, la conjugaison devient une affaire de lecture du contexte : repérer le repère temporel, isoler l’action principale, distinguer l’arrière-plan, puis gérer l’antériorité. Les exercices ci-dessous montent d’un cran : textes à trous plus longs, réécritures, chronologie, et choix de temps “au sens”, comme en épreuve.
1) Mix “imparfait / passé composé” (niveau récit)
Exercice 15 — Texte à compléter
Complétez avec imparfait ou passé composé.
Hier soir, la salle (être) _______ presque vide. Je (attendre) _______ depuis dix minutes quand un homme (entrer) _______. Il (regarder) _______ autour de lui, puis il (s’avancer) _______ vers le comptoir. Pendant qu’il (chercher) _______ un papier dans sa poche, son téléphone (vibrer) _______. Il (répondre) _______ brièvement, puis il (sortir) _______ sans commander.
Correction
- était (décor)
- attendais (action en cours)
- est entré (événement ponctuel)
- a regardé (action achevée)
- s’est avancé (action achevée)
- cherchait (durée/arrière-plan)
- a vibré (événement)
- a répondu (action achevée)
- est sorti (action achevée)
Exercice 16 — Justification (2 phrases)
Expliquez le choix des temps :
- Pendant qu’il rangeait, je me suis rendu compte de l’erreur.
- Il pleuvait quand nous sommes partis.
Correction (attendus)
- rangeait = action longue (arrière-plan) ; me suis rendu compte = événement soudain.
- pleuvait = situation installée ; sommes partis = action ponctuelle.
2) Plus-que-parfait : antériorité “propre”
Exercice 17 — Complétez (PQP ou passé composé)
- Elle (comprendre) _______ qu’elle (se tromper) _______.
- Nous (arriver) _______ trop tard : le train (partir) _______.
- Il (relire) _______ le texte qu’il (écrire) _______ la veille.
Correction
- a compris / s’était trompée
- sommes arrivés / était parti
- a relu / avait écrit
Exercice 18 — Chronologie (ordre des actions)
Indiquez l’ordre (1 → 2) :
- Il a reconnu qu’il avait oublié le rendez-vous.
- Elle a répondu au mail qu’elle avait reçu la semaine précédente.
Correction
- avait oublié (1) → a reconnu (2)
- avait reçu (1) → a répondu (2)
3) Futur simple / futur proche : nuance d’intention
Exercice 19 — Choix au sens
- Attention, je (tomber) _______ !
- À 19 h, la réunion (commencer) _______.
- Je (appeler) _______ tout de suite, c’est plus simple.
- Dans quelques années, cette méthode (devenir) _______ incontournable.
Correction
- vais tomber (imminence)
- commencera (horaire fixé)
- vais appeler (décision immédiate)
- deviendra (projection)
Exercice 20 — Réécriture (changer la nuance)
Réécrivez en changeant uniquement le temps :
- Je vais vous envoyer le document demain. → futur simple
- Nous terminerons le dossier ce soir. → futur proche
Correction
- Je vous enverrai le document demain.
- Nous allons terminer le dossier ce soir.
4) Futur antérieur : “quand ce sera fait”
Exercice 21 — Complétez (futur antérieur + futur simple)
- Dès que tu (finir) _______ la partie, tu (me rejoindre) _______.
- Quand nous (réunir) _______ toutes les pièces, nous (déposer) _______ le dossier.
- Une fois qu’ils (signer) _______ , la production (démarrer) _______.
Correction
- auras fini / me rejoindras
- aurons réuni / déposerons
- auront signé / démarrera
Exercice 22 — Correction d’erreurs (futur antérieur)
Corrigez :
- Quand j’aurai finis, je t’appelle.
- Dès qu’ils auront arriver, on partira.
Correction
- Quand j’aurai fini, je t’appelle. (participe passé invariable avec avoir ici)
- Dès qu’ils seront arrivés, on partira. (verbe de mouvement → être)
5) Passé simple : reconnaissance + conjugaison utile
Exercice 23 — Reconnaître
Soulignez les verbes au passé simple :
Il prit son sac, sortit, traversa la rue et disparut dans la foule.
Correction
prit, sortit, traversa, disparut
Exercice 24 — Conjuguer (3e personne du singulier)
- (être) → il _______
- (avoir) → il _______
- (faire) → il _______
- (venir) → il _______
- (voir) → il _______
Correction
- fut
- eut
- fit
- vint
- vit
6) Exercice “examen” : tout mélangé, tout justifié
Exercice 25 — Texte long à trous
Complétez avec les temps adaptés : imparfait / passé composé / plus-que-parfait / futur simple / futur antérieur.
La semaine dernière, je (penser) _______ avoir tout prévu. J’(préparer) _______ le dossier la veille, et je (relire) _______ chaque page. Le lendemain, au moment où je (entrer) _______ dans la salle, je (comprendre) _______ que j’(oublier) _______ une pièce essentielle.
Demain, je (vérifier) _______ la checklist avant de partir, et quand j’(terminer) _______ cette étape, je (partir) _______ serein.
Correction
- pensais (état d’esprit, arrière-plan)
- avais préparé (antériorité)
- avais relu (antériorité)
- suis entré (action ponctuelle)
- j’ai compris (événement)
- j’avais oublié (antériorité)
- vérifierai (projection)
- aurai terminé (futur antérieur)
- partirai (action future après l’antériorité)
Bonus — Mini-test rapide (5 phrases)
Donnez le temps correct :
- Quand il _______ (arriver), nous avions déjà commencé.
- Pendant que je _______ (écrire), le téléphone a sonné.
- Dès que tu _______ (finir), tu sortiras.
- Demain, je _______ (faire) un point complet.
- Il entra, puis il _______ (dire) quelques mots.
Correction
- est arrivé
- écrivais
- auras fini
- ferai
- dit
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