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31 Exercices Corrigés Verbes Semi-Auxiliaires – Utiliser les Verbes Semi-Auxiliaires

Les verbes semi-auxiliaires jouent un rôle crucial dans la langue française. Associés à un verbe à l’infinitif, ils permettent d’ajouter des nuances essentielles à une action, telles que l’obligation (devoir), la capacité (pouvoir), l’intention (vouloir), ou encore la temporalité (aller pour le futur proche et venir de pour le passé récent). Ces outils grammaticaux enrichissent notre expression en précisant le contexte, les modalités ou les causes d’une action. Maîtriser leur usage est donc indispensable pour communiquer avec précision et subtilité.

Utiliser les Verbes Semi-Auxiliaires


Exercice 1 : Compléter avec un semi-auxiliaire

Choisissez entre devoir, pouvoir, vouloir, falloir, aller ou venir de pour compléter les phrases suivantes.

  1. Je ___ partir bientôt, sinon je vais être en retard.
  2. Tu ___ finir ton travail avant de sortir.
  3. Elle ___ apprendre à conduire l’année prochaine.
  4. Nous ___ de recevoir une excellente nouvelle.
  5. Il ___ respecter les consignes de sécurité.

Correction :

  1. vais
  2. dois
  3. veut
  4. venons
  5. faut

Exercice 2 : Traduire en français

Traduisez ces phrases en utilisant le semi-auxiliaire approprié.

  1. He has to finish his homework.
  2. They can visit us tomorrow.
  3. She just left the office.
  4. We are going to watch a movie tonight.
  5. You must be very tired.

Correction :

  1. Il doit finir ses devoirs.
  2. Ils peuvent nous rendre visite demain.
  3. Elle vient de quitter le bureau.
  4. Nous allons regarder un film ce soir.
  5. Tu dois être très fatigué.

Exercice 3 : Associer les phrases

Associez chaque semi-auxiliaire à la phrase qui lui correspond.

Semi-AuxiliairePhrase
devoira) Elle ___ être malade, elle est pâle.
pouvoirb) Nous ___ partir tôt demain.
vouloirc) Tu ___ essayer cet exercice difficile.
falloird) Il ___ respecter les règles.
allere) Je ___ venir chez toi ce soir.

Correction :

  1. devoir → c) Tu dois essayer cet exercice difficile.
  2. pouvoir → b) Nous pouvons partir tôt demain.
  3. vouloir → e) Je veux venir chez toi ce soir.
  4. falloir → d) Il faut respecter les règles.
  5. aller → a) Elle va être malade, elle est pâle.

Exercice 4 : Reformuler avec un semi-auxiliaire

Reformulez ces phrases en utilisant les semi-auxiliaires indiqués.

  1. Elle partira bientôt. (futur proche)
  2. Je viens d’arriver. (passé récent)
  3. Nous respectons les consignes. (obligation avec devoir)
  4. Tu parles trois langues. (capacité avec savoir)
  5. Il demande à réparer sa voiture. (causatif avec faire)

Correction :

  1. Elle va partir bientôt.
  2. Elle vient d’arriver.
  3. Nous devons respecter les consignes.
  4. Tu sais parler trois langues.
  5. Il fait réparer sa voiture.

Exercice 5 : Trouver l’erreur

Corrigez les phrases contenant des erreurs dans l’utilisation des semi-auxiliaires.

  1. Nous allons de manger.
  2. Il faut que respecter la loi.
  3. Tu peux à sortir si tu veux.
  4. Elle veut que partir en vacances.
  5. Je viens de partir depuis cinq heures.

Correction :

  1. Nous allons manger.
  2. Il faut respecter la loi.
  3. Tu peux sortir si tu veux.
  4. Elle veut partir en vacances.
  5. Je suis parti il y a cinq heures.

Exercice 6 : Compléter avec “faire” ou “laisser”

Complétez les phrases avec faire ou laisser et le verbe approprié.

  1. Elle ___ réparer sa voiture.
  2. Il ___ jouer les enfants dans le jardin.
  3. Nous ___ installer un nouveau système.
  4. Tu ___ partir ton frère à l’heure.
  5. Ils ___ nettoyer leur maison.

Correction :

  1. fait
  2. laisse
  3. faisons
  4. laisses
  5. font

Exercice 7 : Traduction spécifique

Traduisez les phrases suivantes en français.

  1. He is going to call you later.
  2. They must clean their room.
  3. She just finished her work.
  4. We want to eat pizza tonight.
  5. You can join us if you want.

Correction :

  1. Il va t’appeler plus tard.
  2. Ils doivent nettoyer leur chambre.
  3. Elle vient de finir son travail.
  4. Nous voulons manger une pizza ce soir.
  5. Tu peux nous rejoindre si tu veux.

Exercice 8 : Conjugaison correcte

Conjuguez correctement les semi-auxiliaires dans les phrases suivantes.

  1. Je (devoir) ___ partir tôt demain.
  2. Elle (pouvoir) ___ nous aider ce soir.
  3. Nous (venir de) ___ de recevoir un cadeau.
  4. Ils (vouloir) ___ organiser une fête.
  5. Tu (faire) ___ installer une nouvelle porte.

Correction :

  1. dois
  2. peut
  3. venons
  4. veulent
  5. fais

Exercice 9 : Écrire des phrases

Rédigez des phrases avec les semi-auxiliaires suivants : aller, devoir, pouvoir, vouloir, venir de.

Correction (exemples possibles) :

  1. Je vais faire mes devoirs.
  2. Nous devons partir avant 18h.
  3. Elle peut conduire une voiture.
  4. Ils veulent apprendre une nouvelle langue.
  5. Il vient de finir son repas.

Exercice 10 : Compléter avec le semi-auxiliaire correct

Complétez avec devoir, falloir, ou pouvoir.

  1. Il ___ pleuvoir cet après-midi.
  2. Vous ___ respecter les consignes de sécurité.
  3. Nous ___ partir à l’heure.
  4. Elle ___ venir si elle veut.
  5. Il ___ être fatigué après son voyage.

Correction :

  1. peut
  2. devez
  3. devons
  4. peut
  5. doit

Exercice 11 : Identifier les semi-auxiliaires

Repérez les semi-auxiliaires dans les phrases suivantes.

  1. Nous devons partir à 8h.
  2. Elle peut réussir avec un peu d’effort.
  3. Il veut acheter une maison.
  4. Je vais cuisiner ce soir.
  5. Ils viennent de rentrer.

Correction :

  1. devons
  2. peut
  3. veut
  4. vais
  5. viennent

Ces exercices permettent de couvrir les principaux usages des verbes semi-auxiliaires : obligation, possibilité, futur proche, passé récent, et causatif. Vous pouvez les personnaliser davantage en fonction de vos besoins.

Exercices Complémentaires avec des Cas Particuliers sur les Verbes Semi-Auxiliaires


Exercice 12 : Usage de “faire” ou “laisser” en causatif

Complétez les phrases suivantes avec faire ou laisser.

  1. Elle ___ installer une nouvelle fenêtre chez elle.
  2. Ils ___ les enfants jouer dans le jardin.
  3. Nous ___ réparer la voiture par le garagiste.
  4. Je ___ mes amis utiliser mon ordinateur.
  5. Tu ___ repeindre ta chambre en bleu.

Correction :

  1. fait
  2. laissent
  3. faisons
  4. laisse
  5. fais

Exercice 13 : Forme impersonnelle avec “falloir”

Réécrivez les phrases suivantes avec falloir.

  1. Vous devez respecter les consignes de sécurité.
  2. Il est nécessaire de partir à 8h.
  3. Il est important de travailler sérieusement.
  4. Il est obligatoire de porter un masque ici.
  5. Nous devons réviser pour l’examen.

Correction :

  1. Il faut respecter les consignes de sécurité.
  2. Il faut partir à 8h.
  3. Il faut travailler sérieusement.
  4. Il faut porter un masque ici.
  5. Il faut réviser pour l’examen.

Exercice 14 : “Pouvoir” pour permission ou hypothèse

Complétez les phrases avec pouvoir pour indiquer une permission ou une hypothèse.

  1. Tu ___ entrer si tu veux. (permission)
  2. Il ___ être déjà parti. (hypothèse)
  3. Vous ___ utiliser cette salle après 18h. (permission)
  4. Cela ___ arriver à tout le monde. (hypothèse)
  5. Nous ___ organiser une réunion demain. (permission ou hypothèse)

Correction :

  1. peux
  2. peut
  3. pouvez
  4. peut
  5. pouvons

Exercice 15 : Subtilités avec “venir de”

Réécrivez les phrases suivantes en utilisant venir de pour exprimer un passé récent.

  1. Je termine mon travail.
  2. Ils partent pour le cinéma.
  3. Elle reçoit une lettre importante.
  4. Nous décidons de déménager.
  5. Tu rencontres un vieil ami.

Correction :

  1. Je viens de terminer mon travail.
  2. Ils viennent de partir pour le cinéma.
  3. Elle vient de recevoir une lettre importante.
  4. Nous venons de décider de déménager.
  5. Tu viens de rencontrer un vieil ami.

Exercice 16 : Futur proche avec “aller” et nuances de temps

Transformez les phrases suivantes en utilisant aller pour exprimer une action proche.

  1. Nous regardons un film ce soir.
  2. Elle part en voyage demain.
  3. Je passe l’examen dans deux jours.
  4. Ils organisent une fête la semaine prochaine.
  5. Tu reçois un colis bientôt.

Correction :

  1. Nous allons regarder un film ce soir.
  2. Elle va partir en voyage demain.
  3. Je vais passer l’examen dans deux jours.
  4. Ils vont organiser une fête la semaine prochaine.
  5. Tu vas recevoir un colis bientôt.

Exercice 17 : “Devoir” pour obligation ou probabilité

Choisissez le sens de devoir (obligation ou probabilité) selon le contexte.

  1. Il doit être fatigué après sa journée de travail.
  2. Nous devons réviser pour le test.
  3. Elle doit avoir oublié notre rendez-vous.
  4. Vous devez porter un casque sur ce chantier.
  5. Cet endroit doit être magnifique en été.

Correction :

  1. Probabilité
  2. Obligation
  3. Probabilité
  4. Obligation
  5. Probabilité

Exercice 18 : Nuances avec “vouloir”

Complétez les phrases suivantes avec vouloir pour exprimer une intention ou une demande polie.

  1. Je ___ apprendre à jouer du piano. (intention)
  2. Nous ___ commander une pizza pour ce soir. (intention)
  3. Vous ___ m’aider à déplacer ce meuble ? (demande polie)
  4. Elle ___ parler à son professeur demain. (intention)
  5. Ils ___ bien écouter cette musique. (demande polie ou intention)

Correction :

  1. veux
  2. voulons
  3. voulez
  4. veut
  5. veulent

Exercice 19 : Combinaisons de semi-auxiliaires

Combinez les semi-auxiliaires indiqués dans une phrase complète.

  1. Devoir + aller (futur proche et obligation)
  2. Pouvoir + vouloir (possibilité et intention)
  3. Venir de + devoir (passé récent et obligation)
  4. Faire + laisser (causatif et permission)
  5. Aller + pouvoir (futur proche et capacité)

Correction :

  1. Nous devons aller acheter du pain demain.
  2. Elle peut vouloir participer à l’événement.
  3. Il vient de devoir répondre à une urgence.
  4. Je fais laisser mon frère entrer dans ma chambre.
  5. Je vais pouvoir t’aider plus tard.

Exercice 20 : Identifier la nuance exprimée

Pour chaque phrase, identifiez si le semi-auxiliaire exprime une modalité, une temporalité, ou une causalité.

  1. Il peut pleuvoir demain.
  2. Nous allons cuisiner ce soir.
  3. Elle fait réparer sa voiture.
  4. Tu viens de terminer ton projet.
  5. Il doit être en réunion maintenant.

Correction :

  1. Modalité (possibilité)
  2. Temporalité (futur proche)
  3. Causalité (faire faire quelque chose)
  4. Temporalité (passé récent)
  5. Modalité (probabilité)

Ces exercices couvrent des cas particuliers, comme les nuances subtiles de venir de, falloir, faire/laisser, et les combinaisons de semi-auxiliaires. Ils permettent une maîtrise avancée de ces outils grammaticaux.

Guide d’Utilisation : Fiche Gamifiée sur les Verbes Semi-Auxiliaires


Objectif

Ce document interactif a été conçu pour apprendre et pratiquer les verbes semi-auxiliaires tout en rendant l’expérience ludique grâce à des niveaux de difficulté, des corrections et un système de points.


Structure de la Fiche

  1. Introduction
    Présentation générale des verbes semi-auxiliaires et de leur importance dans la langue française. Vous y trouverez des explications sur leur rôle (modalité, temporalité, causalité).
  2. Niveau 1 : Débutant 🚀
    • Des exercices simples de phrases à compléter avec des semi-auxiliaires courants : devoir, pouvoir, vouloir, falloir, aller, et venir de.
    • Chaque bonne réponse vaut 1 point.
      But : Se familiariser avec les verbes semi-auxiliaires.
  3. Niveau 2 : Intermédiaire 🎯
    • Des exercices plus complexes où vous devrez associer des phrases à leur semi-auxiliaire correct.
    • Chaque bonne réponse vaut 2 points.
      But : Comprendre les nuances des semi-auxiliaires.
  4. Bonus Challenge 🌟 : Cas Particuliers
    • Complétez les phrases en tenant compte des nuances spécifiques des semi-auxiliaires (faire, laisser, venir de, etc.).
    • Chaque bonne réponse vaut 3 points.
      But : Maîtriser des usages plus avancés et subtils.
  5. Corrections
    • Chaque section est accompagnée de ses corrections détaillées. Comparez vos réponses et calculez vos points.
  6. Barème 💯
    • Un classement est inclus pour évaluer votre niveau :
      • 25-30 points : Expert linguistique 🏆
      • 15-24 points : Niveau intermédiaire 👍
      • 0-14 points : Débutant, mais prometteur 💪

Comment utiliser la fiche ?

  1. Téléchargez et ouvrez la fiche
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  2. Commencez par le Niveau 1
    Lisez chaque phrase et complétez-la avec le semi-auxiliaire approprié. Notez vos réponses sur un brouillon ou directement dans le document.
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    Associez chaque phrase à son semi-auxiliaire. Utilisez vos connaissances pour réfléchir aux nuances de sens.
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    Complétez les phrases avancées pour mettre en pratique vos compétences sur des cas particuliers.
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