Méthodologie du Cas Pratique : exemples corrigés, fiche vierge à compléter + Guide
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🔎 Définition
Un cas pratique est un exercice d’application qui vous confronte à une situation concrète et problématique. Il ne s’agit pas de réciter un cours, mais de raisonner à partir de faits pour proposer des solutions justifiées.
🧱 Structure Générale à Suivre
✅ 1. Analyse des faits
Objectif : comprendre précisément la situation.
- Lire attentivement l’énoncé plusieurs fois.
- Relever les acteurs, dates, faits déterminants.
- Identifier les éléments problématiques (indices juridiques, contradictions, objectifs, conflits…).
- Organiser les faits par thème ou chronologie.
✅ 2. Formulation des problématiques
Objectif : poser les questions de droit ou de gestion que soulèvent les faits.
- Formuler des questions précises : par exemple, “X peut-il demander réparation à Y ?”, ou “Comment l’entreprise doit-elle structurer son budget ?”
- Une problématique = un point de droit / une règle à appliquer.
✅ 3. Rappel des règles applicables
Objectif : mobiliser les notions du cours.
- Rappeler la règle de droit, principe économique ou concept managérial pertinent.
- Citer les articles de loi, jurisprudences, théories ou modèles s’ils sont attendus.
- Expliquer clairement et brièvement la portée de chaque règle.
✅ 4. Application aux faits
Objectif : faire le lien entre théorie et réalité.
- Appliquer les règles au cas de manière logique.
- Analyser les conséquences concrètes de l’application.
- Distinguer si nécessaire les différentes hypothèses.
✅ 5. Conclusion argumentée
Objectif : répondre de manière claire à la question posée.
- Trancher en justifiant votre réponse.
- Ne laissez jamais une problématique sans réponse.
- Adoptez un ton objectif, même si plusieurs réponses sont possibles.
🧠 Schéma de raisonnement type (syllogisme juridique)
- Majeure : énoncé de la règle (ex. : “Toute personne ayant subi un préjudice du fait d’autrui peut demander réparation.”)
- Mineure : faits du cas (ex. : “Or, ici, X a causé un dommage à Y en….”)
- Conclusion : application et réponse (ex. : “Donc Y peut obtenir réparation de la part de X.”)
📝 Conseils de rédaction
- Structurez avec des titres clairs : “I. Problème juridique n°1”, “II. Problème juridique n°2”…
- Faites des phrases complètes et précises.
- Utilisez une langue neutre, technique et concise.
- Ne racontez pas l’histoire inutilement : soyez analytique, pas narratif.
- Ne citez pas tout le cours : choisissez les règles pertinentes uniquement.
📂 Exemple de plan standard
I. [Problème identifié]
A. Règle applicable
B. Application aux faits
C. Conclusion
II. [Autre problème identifié]
A. ...
📘 Cas pratique corrigé – Droit civil (Responsabilité délictuelle)
🔖 Énoncé du cas
Le 5 mars 2024, Paul, 17 ans, fait une démonstration de skateboard dans un skatepark public. Il effectue une figure dangereuse malgré l’interdiction affichée sur un panneau. Il perd l’équilibre et heurte violemment Léa, une passante, qui se trouvait à proximité. Léa chute et se fracture le poignet. Elle est arrêtée de travail pendant trois semaines et engage des frais médicaux.
Les parents de Paul étaient absents, mais l’adolescent était censé être sous la garde de sa sœur aînée, âgée de 20 ans.
Léa souhaite obtenir réparation de son préjudice.
✏️ Méthode et correction
🧩 1. Analyse des faits et problématique
Faits essentiels :
- Mineur (Paul) commet une faute (figure interdite)
- Dommage corporel subi par Léa
- Lien direct entre comportement de Paul et le dommage
Problématique juridique :
Paul (ou ses représentants) peut-il être tenu responsable du préjudice subi par Léa sur le fondement de la responsabilité civile délictuelle du fait personnel ou du fait d’autrui (mineur) ?
⚖️ 2. Règles de droit applicables
Article 1240 du Code civil (ancien 1382) :
« Tout fait quelconque de l’homme, qui cause à autrui un dommage, oblige celui par la faute duquel il est arrivé à le réparer. »
Article 1242 al. 4 du Code civil :
Les parents sont responsables du dommage causé par leur enfant mineur habitant avec eux, sauf s’ils prouvent une cause d’exonération.
Conditions à remplir :
- Faute
- Dommage
- Lien de causalité
- Responsabilité des parents si l’enfant est mineur et sous leur autorité.
🧪 3. Application au cas
A. Responsabilité personnelle de Paul (art. 1240 C. civ.)
- Paul est mineur, mais en droit français un mineur discernant peut être responsable.
- Il a commis une faute (manquement à l’interdiction).
- Il a causé un dommage certain à Léa (fracture, arrêt de travail, frais).
✅ Les conditions de l’article 1240 sont réunies : il engage potentiellement sa propre responsabilité.
B. Responsabilité des parents (art. 1242 al. 4)
- Paul est mineur vivant au domicile familial.
- Les parents sont présumés responsables, sauf preuve de cause étrangère.
- Le fait qu’il était sous la garde temporaire de sa sœur ne les exonère pas, car la loi impose une présomption de responsabilité.
✅ Les parents peuvent donc être tenus responsables du fait de leur enfant.
✅ 4. Conclusion
Léa peut obtenir réparation de son préjudice.
Deux recours sont envisageables :
- Contre Paul directement s’il est reconnu comme ayant agi avec discernement.
- Contre ses parents, sur le fondement de l’article 1242 du Code civil, qui sont responsables du fait de leur enfant mineur.
🧠 Rappel méthodologique
Majeure : Règle de droit applicable
Mineure : Analyse des faits
Conclusion : Réponse juridique motivée
📘 Cas Pratique Corrigé – Marketing
Thème : Lancement d’un nouveau produit – Analyse du marketing mix
🔖 Énoncé du cas
L’entreprise VitaFresh, qui propose des jus de fruits bio, envisage un nouveau produit : GreenBoost, un nouveau jus pressé à froid composé de légumes verts, tels que le kale, les épinards et le concombre, destiné aux jeunes adultes citadins soucieux de leur santé.
Le produit se vendra en bouteille recyclable de 250ml pour 3,90 € et sera disponible chez les distributeurs bio, certaines grandes surfaces et sur le site e-commerce de VitaFresh. Une campagne Instagram impliquant des influenceurs « healthy lifestyle », des promotions dans les magasins lors du lancement et un conditionnement écoresponsable véhiculant des slogans bien-être et naturalité accompagnera le lancement de GreenBoost.
Problématique :
Le mix marketing proposé par VitaFresh est-il cohérent avec le positionnement du produit « GreenBoost » ?
✏️ Méthode et correction
🧭 1. Analyse de la situation
- Produit innovant et spécifique (jus de légumes verts, positionnement “santé écolo”)
- Cible : jeunes adultes urbains sensibles au bio, à l’écoresponsabilité et aux tendances alimentaires
- Objectif : évaluer la cohérence du mix marketing (Produit, Prix, Distribution, Communication)
🔬 2. Analyse du Marketing Mix (4P)
✅ 1. Produit (Product)
- Jus pressé à froid, bio, riche en légumes = valeur ajoutée santé
- Petite bouteille recyclable = adapté à une consommation nomade et écoresponsable
- Nom « GreenBoost » évoque énergie + naturalité ✅
- Packaging aligné avec les codes du marché bio (simple, vert, recyclable)
✅ Le produit est cohérent avec le positionnement santé/nature.
✅ 2. Prix (Price)
- Prix élevé (3,90€ pour 250 mL), mais justifié par :
- la qualité des ingrédients,
- le mode de production (pressé à froid),
- le positionnement haut de gamme.
- Convient à une cible urbaine CSP+ ou habituée aux produits premium.
✅ Le prix est cohérent avec le positionnement différencié.
✅ 3. Distribution (Place)
- Réseau multicanal :
- magasins bio,
- GMS ciblées,
- e-commerce propre
- Adapté à une cible connectée et urbaine.
✅ La distribution renforce la visibilité auprès de la cible.
✅ 4. Communication (Promotion)
- Instagram et influenceurs “healthy” = choix pertinent pour les jeunes urbains
- Promotions de lancement en magasin : incitent à tester
- Messages axés sur le bien-être et la naturalité = en phase avec le positionnement
✅ La stratégie de communication cible efficacement les consommateurs visés.
✅ 3. Conclusion
Le mix marketing proposé pour « GreenBoost » est globalement cohérent avec son positionnement santé, urbain et écoresponsable.
Chaque levier (Produit, Prix, Distribution, Communication) est adapté à la cible et permet de construire une offre différenciante sur un marché concurrentiel.
🧠 Méthodologie du cas pratique marketing
| Étape | Contenu attendu |
|---|---|
| Lecture du sujet | Identification du marché, cible, positionnement |
| Problématique | Question claire liée à une stratégie marketing |
| Analyse structurée | Application des 4P ou d’un autre modèle (ex. SWOT) |
| Argumentation | Justification par rapport à la cible et aux objectifs |
| Conclusion | Réponse tranchée et synthétique |
🧩 Cas Pratique Marketing – Entraînement Général
Thème : Analyse du positionnement + mix marketing
Durée suggérée : 45 minutes
🔖 Énoncé
L’entreprise “Fruisia” est une PME française qui produit des yaourts aux fruits sans sucre ajouté. Face à la concurrence accrue des grandes marques, Fruisia souhaite se repositionner avec une nouvelle gamme : “Fruisia Nature+”, une ligne de yaourts aux fruits 100 % naturels, avec probiotiques, sans conservateurs ni édulcorants.
Les produits seront disponibles en GMS (Carrefour, Monoprix, etc.) au prix de 1,40 € l’unité, légèrement au-dessus de la moyenne. Fruisia mise sur une communication centrée sur la santé intestinale et le naturel, via des spots TV et une campagne digitale.
Vous êtes assistant(e) marketing. La direction vous demande :
“Le positionnement et les choix marketing proposés sont-ils cohérents avec les attentes du marché ?”
✅ Correction guidée
🧭 1. Analyse de la situation
- Marché : alimentaire – yaourts
- Concurrence : forte, présence de Danone, Yoplait, marques distributeurs
- Tendance actuelle : santé, naturalité, bien-être digestif
- Fruisia veut se repositionner en réponse à la pression concurrentielle
❓ 2. Problématique marketing
Le nouveau positionnement de Fruisia (“naturel et sain”) est-il soutenu de manière cohérente par son marketing mix (produit, prix, distribution, communication) ?
🔍 3. Analyse du mix marketing (4P)
✅ Produit
- Yaourt aux fruits, sans sucre ajouté, sans conservateur, avec probiotiques
- Répond bien aux attentes des consommateurs santé
✅ Produit pertinent et différenciant
✅ Prix
- Prix de 1,40 € légèrement supérieur à la moyenne
- Justifié par les valeurs perçues : naturel, santé
✅ Prix cohérent avec un positionnement premium accessible
✅ Distribution
- GMS : visibilité assurée, large diffusion
- Compatible avec une cible grand public soucieuse de la santé
✅ Distribution bien ciblée
✅ Communication
- Spot TV : large audience
- Campagne digitale : permet de toucher les jeunes actifs
- Message axé sur le naturel + santé digestive
✅ Communication claire et alignée avec la promesse
✅ 4. Conclusion
Le mix marketing proposé est globalement cohérent avec le positionnement recherché. Fruisia adopte une stratégie adaptée pour se différencier sur un marché saturé, en misant sur une offre santé/naturelle crédible, un prix modéré, une distribution efficace, et une communication ciblée.
📌 Plan type à retenir pour l’entraînement
I. Analyse du produit et du marché
II. Identification de la problématique
III. Étude du mix marketing
A. Produit
B. Prix
C. Distribution
D. Communication
IV. Conclusion : cohérence + suggestion (si demandé)
📘 Cas Pratique – Comptabilité / Finance
Thème : Analyse d’un compte de résultat – Calcul des SIG
Durée suggérée : 45 à 60 minutes
🔖 Énoncé du cas
L’entreprise TechnoPix SARL, spécialisée dans la vente de matériel photo, vous transmet son compte de résultat simplifié pour l’exercice 2024 :
| Compte de résultat (en €) | Montant |
|---|---|
| Chiffre d’affaires (CA) | 820 000 |
| Achats de marchandises | 430 000 |
| Variation de stock | +10 000 |
| Autres achats et charges externes | 120 000 |
| Charges de personnel | 180 000 |
| Impôts et taxes | 14 000 |
| Dotations aux amortissements | 18 000 |
| Autres charges d’exploitation | 6 000 |
| Produits financiers | 1 500 |
| Charges financières | 2 500 |
| Résultat exceptionnel | -500 |
| Impôt sur les bénéfices | 16 000 |
❓ Travail demandé
- Calculer les principaux SIG :
- Marge commerciale
- Valeur ajoutée
- Excédent brut d’exploitation (EBE)
- Résultat d’exploitation
- Résultat courant avant impôt (RCAI)
- Résultat net
- Donner une analyse rapide de la rentabilité de l’entreprise.
✅ Correction
📌 1. Calcul des SIG
🧾 Marge commerciale
= Chiffre d’affaires – Coût d’achat des marchandises vendues
Coût d’achat = Achats – Variation de stock
= 430 000 – 10 000 = 420 000
Marge commerciale = 820 000 – 420 000 = 400 000 €
🧾 Valeur ajoutée
= Marge commerciale – Autres achats et charges externes
= 400 000 – 120 000 = 280 000 €
🧾 Excédent brut d’exploitation (EBE)
= Valeur ajoutée – Charges de personnel – Impôts et taxes
= 280 000 – 180 000 – 14 000 = 86 000 €
🧾 Résultat d’exploitation
= EBE – Dotations aux amortissements – Autres charges d’exploitation
= 86 000 – 18 000 – 6 000 = 62 000 €
🧾 Résultat courant avant impôt (RCAI)
= Résultat d’exploitation + Produits financiers – Charges financières
= 62 000 + 1 500 – 2 500 = 61 000 €
🧾 Résultat net
= RCAI + Résultat exceptionnel – Impôt sur les bénéfices
= 61 000 – 500 – 16 000 = 44 500 €
📌 2. Analyse financière rapide
- Bonne marge commerciale (400 000 € sur 820 000 € CA) → l’entreprise maîtrise bien ses approvisionnements.
- Valeur ajoutée élevée (280 000 €), ce qui reflète une bonne création de richesse.
- EBE positif (86 000 €) → exploitation saine avant amortissements.
- Résultat net de 44 500 € → entreprise rentable.
🔎 Conclusion :
L’entreprise présente une rentabilité opérationnelle correcte, des charges bien maîtrisées et un bon niveau d’autonomie financière (peu de charges financières). La gestion est saine, mais un suivi plus fin des amortissements et du stock pourrait encore améliorer le résultat.
📂 Plan type d’un cas pratique comptable / financier
I. Lecture et extraction des données clés
II. Calcul structuré des SIG
III. Interprétation : points forts / faiblesses
IV. Conclusion : diagnostic financier synthétique
🗂️ Fiche Méthodologique – Résolution d’un Cas Pratique
Le cas pratique vise à évaluer la capacité de l’étudiant à appliquer des connaissances théoriques à une situation concrète. Il ne s’agit pas de réciter un cours, mais de raisonner juridiquement, économiquement ou managérialement en fonction des données fournies.
🧭 Méthode en 4 Étapes
1. Lecture attentive du sujet
🔍 But : Comprendre la situation et identifier les enjeux.
- Lire plusieurs fois le sujet.
- Repérer les faits essentiels, les dates, les acteurs et les liens entre eux.
- Surligner les éléments susceptibles de poser problème juridique, financier ou organisationnel.
2. Identification des problématiques
❓ But : Formuler les questions centrales à résoudre.
- Formuler une ou plusieurs questions précises en lien avec le cours.
- Exemple en droit : « X a-t-il commis une faute engageant sa responsabilité civile ? »
- Exemple en gestion : « L’entreprise Y doit-elle externaliser sa production pour améliorer sa marge ? »
3. Mobilisation des règles ou concepts
📚 But : Appliquer les notions du cours à la situation.
- Choisir les règles de droit, formules comptables, ou théories managériales pertinentes.
- Expliquer brièvement ces notions pour montrer leur compréhension.
- Les appliquer concrètement au cas, en confrontant faits et théorie.
4. Raisonnement structuré et conclusion
🧠 But : Démontrer une analyse logique et claire.
- Adopter une structure claire, souvent en « majeure, mineure, conclusion » :
- Majeure : rappel de la règle applicable
- Mineure : application aux faits du cas
- Conclusion : réponse argumentée à la problématique
- Rédiger de manière fluide et rigoureuse : pas de bullet points dans la réponse finale.
- Terminer chaque sous-partie par une conclusion partielle, puis une conclusion générale à la fin.
✏️ Conseils pratiques
- Gérez votre temps : par exemple, 20 min de lecture/analyse, 40 min de rédaction.
- N’introduisez aucun élément extérieur au sujet.
- Soyez neutre : ce n’est pas une dissertation, mais une analyse factuelle.
- Soignez la présentation : titres, paragraphes, et rédaction sans fautes.
📌 Exemple de plan type
I. Problème n°1 : [formulation]
- A. Règle applicable
- B. Application aux faits
- C. Conclusion
II. Problème n°2 : [formulation]
- A. Règle applicable
- B. Application aux faits
- C. Conclusion
Fiche de Méthodologie Vierge à Compléter
🧾 Structure du fichier
🟩 Ligne 1 : Titre
- « Fiche Méthodologique – Résolution d’un Cas Pratique »
- Mise en forme : gras, vert clair, taille 14.
📘 Objectif
- Ligne expliquant le but de la fiche :
« Guider la résolution d’un cas pratique étape par étape »
🔹 Sections principales (encadrées et en gras)
Les grandes étapes de la méthode sont annoncées par une puce « 🔹 » et mises en gras avec une couleur de fond verte douce :
- Lecture et compréhension du sujet
- Formulation des problématiques
- Application des règles ou concepts
- Argumentation et raisonnement
- Conclusion
📌 Contenu détaillé
Chaque section est suivie de sous-points indentés, listant les actions à effectuer ou les questions à se poser, par exemple :
- « Relever les faits essentiels (dates, lieux, acteurs…) »
- « Identifier les règles de droit applicables »
- « Structurer les réponses : règle générale → application → conclusion »
🧠 Utilisation pédagogique
Cette fiche est conçue pour :
- Être imprimée ou projetée en formation
- Servir de guide individuel à l’écrit ou à l’oral
- Être personnalisée ou enrichie selon les matières
,
🧾 Commentaire de l’exemple (Cas Paul & Léa – Droit civil)
✅ Pertinence du cas
Ce cas met en œuvre un classique du droit civil : la responsabilité du fait personnel et du fait d’autrui, en particulier la responsabilité des parents du fait de leur enfant mineur (article 1242 al. 4 du Code civil).
Il est bien choisi pour un niveau Licence 1, car :
- Il est simple à comprendre, mais juridiquement riche.
- Il combine plusieurs fondements de responsabilité (personnelle et parentale).
- Il pose une vraie question de discernement du mineur.
🔍 Forces de la résolution
- Lecture rigoureuse des faits
Les éléments essentiels sont bien extraits : âge, comportement interdit, préjudice corporel, garde non parentale. - Formulation précise des problématiques
Les questions posées sont concrètes, hiérarchisées et ciblent les bons fondements juridiques. - Mobilisation juste des règles
L’article 1240 est utilisé pour le mineur discernant, et 1242 al. 4 pour les parents.
La présomption de responsabilité parentale est bien expliquée. - Argumentation structurée
La méthode « Majeure → Mineure → Conclusion » est bien respectée.
La logique juridique est claire et progressive. - Conclusion tranchée et motivée
L’élève ne se contente pas de répéter la règle, il applique au cas concret, puis synthétise clairement.
📌 Axes d’amélioration possibles
- Ajouter une référence à la jurisprudence (ex. Cass. civ. 2e, 19 février 1997) renforcerait la crédibilité.
- Préciser que la garde par la sœur n’exonère pas les parents selon la jurisprudence constante.
🧠 En résumé
Cet exemple illustre excellente application de la méthode de cas pratique :
- Lecture claire
- Problématisation pertinente
- Règles bien choisies
- Application convaincante
- Conclusion ferme
C’est un modèle d’entraînement solide pour tout étudiant en droit.
Guide Détaillé
Pourquoi une bonne méthodologie est indispensable ?
Structurer sa réponse, c’est structurer sa pensée. Face à un cas pratique, il ne suffit pas de connaître son cours par cœur : ce que l’on évalue, c’est votre capacité à mobiliser les bons outils au bon moment, avec rigueur et logique.
Sans méthode, l’élève prend le risque de produire une réponse désorganisée, confuse, parfois hors sujet. Cela peut entraîner l’oubli d’une partie du raisonnement, la mauvaise application d’une règle ou l’absence de conclusion, ce qui coûte de nombreux points.
Avec une méthode claire, au contraire, vous gagnez en efficacité. Vous savez par où commencer, comment enchaîner les idées, et où vous allez. Cela diminue considérablement l’anxiété face à l’exercice, en transformant l’inconnu en séquence familière.
🔎 Les étapes clés pour réussir un cas pratique
Voici une méthode pas-à-pas, applicable à toutes les disciplines.
1. Lire et comprendre le sujet
Avant toute chose, lisez plusieurs fois le sujet en entier, sans crayon. Posez-vous les bonnes questions :
- Qui sont les personnages concernés ?
- Quels sont les faits ?
- Quel est le problème central ?
Un bon lecteur est un bon résolveur. Comprendre ce qui est dit (et ce qui est sous-entendu) est fondamental.
Exemple : « Julien souhaite annuler l’achat d’un véhicule présentant un vice caché. »
Ici, les mots « annuler », « vice caché », « achat » orientent vers une problématique de droit de la consommation ou de la garantie des vices cachés.
2. Identifier les faits pertinents
Il faut trier l’information entre ce qui est simplement descriptif et ce qui est juridiquement ou économiquement significatif.
Astuce utile : faites un tableau de tri des informations.
| Fait neutre | Fait juridiquement pertinent |
|---|---|
| L’achat a eu lieu en ligne | La livraison a été retardée de 3 mois |
| Le produit est bleu | Il présente un défaut de fabrication |
3. Formuler les problématiques
Une réponse structurée commence toujours par une ou plusieurs questions bien formulées. C’est ce que vous allez résoudre.
- Qu’est-ce que la personne demande ?
- Peut-elle légalement l’obtenir ?
- Y a-t-il un conflit de normes, de droits, d’intérêts ?
Exemple : Le contrat peut-il être annulé en raison d’un vice du consentement ?
Posez chaque problématique de façon simple, claire, précise.
4. Appliquer les règles ou concepts
C’est ici que vous mobilisez vos connaissances, mais sans réciter votre cours.
La bonne méthode consiste à appliquer ce que l’on appelle le raisonnement « majeure – mineure – conclusion » :
- Rappelez brièvement la règle générale ou la théorie pertinente.
- Appliquez-la aux faits du cas concret.
- Concluez.
Exemple (en droit) :
Une erreur sur une qualité essentielle d’un bien peut justifier l’annulation du contrat (majeure).
Ici, Julien a acheté un véhicule présenté comme neuf mais endommagé (mineure).
Il peut donc demander l’annulation du contrat (conclusion).
5. Rédiger une réponse structurée
Structurez toujours votre développement comme suit :
- Problématique
- Règle applicable
- Application au cas
- Conclusion
Faites cela pour chaque problématique, puis terminez par une conclusion générale. Évitez les phrases longues, privilégiez les connecteurs logiques, et rédigez dans un style clair et neutre.
🧠 Méthodologie spécifique selon la discipline
Chaque matière a ses réflexes, ses outils d’analyse, ses codes.
En droit
On utilise souvent la méthode IRAC :
- Issue (la question juridique)
- Rule (la règle applicable)
- Application (le raisonnement)
- Conclusion
Ou encore la structure du syllogisme juridique :
- Majeure (règle générale)
- Mineure (faits du cas)
- Conclusion
Exemple : Le dommage est-il imputable au mineur ?
Article 1242 du Code civil → Mineur discernant → Faute → Responsabilité établie.
En gestion ou marketing
On raisonne avec des outils d’analyse stratégique :
- Diagnostic interne / externe (Forces, Faiblesses, Opportunités, Menaces)
- Modèle SWOT
- Mix marketing (Produit, Prix, Distribution, Communication)
Exemple : Lancement d’un produit bio ?
Analyse SWOT : Opportunité sur le segment « santé ».
Stratégie de différenciation : communication sur le naturel + prix premium.
En santé
Le raisonnement suit une logique clinique :
- Identification des symptômes
- Formulation d’hypothèses diagnostiques
- Application de référentiels (HAS, recommandations)
- Choix thérapeutique
Exemple : Un patient diabétique arrive en hypoglycémie sévère → Analyse, correction immédiate, évaluation du traitement à long terme.
📚 Exemples de cas pratiques corrigés
Voici quelques extraits de cas corrigés pour vous entraîner.
Cas pratique en droit pénal
Énoncé : Un individu tente de pénétrer dans un commerce en fracturant la vitrine. Peut-on parler de tentative de vol aggravé ?
Corrigé (extrait) :
Selon l’article 311-13 du Code pénal, la tentative est punissable si elle est accompagnée d’un commencement d’exécution…
➡️ Téléchargez le corrigé complet (PDF)
Cas pratique marketing
Énoncé : Une PME lance une gamme de smoothies naturels. Le positionnement est-il cohérent avec sa stratégie marketing ?
Corrigé (extrait) :
La cible « jeunes actifs urbains » justifie le choix d’un prix premium et d’un canal digital. Le mix 4P est bien exploité, notamment via les influenceurs.
➡️ Accédez au corrigé complet (PDF)
Cas concours administratif
Énoncé : Une collectivité locale veut imposer un couvre-feu pour mineurs. Est-ce légal au regard du droit administratif ?
Corrigé (extrait) :
La mesure doit être proportionnée aux risques, selon la jurisprudence « Benjamin ». Le maire peut agir via ses pouvoirs de police.
➡️ Téléchargez la correction intégrale (PDF)
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