Exercices sur les formes de phrases : affirmative ↔ négative (avec corrigés)

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Transformer une phrase affirmative en phrase négative (et l’inverse) ressemble à un geste simple… jusqu’au moment où surgissent les détails : temps composés, pronoms, déterminants, partitifs, ne…que, ni…ni, aucun, personne, rien. Cette fiche d’exercices vous fait pratiquer tout cela, du plus direct au plus subtil, avec des corrigés clairs.

1) Rappel rapide : qu’est-ce qu’une phrase affirmative / négative ?

• Une phrase affirmative valide une information :
  Je comprends la consigne.
• Une phrase négative refuse, annule ou limite l’information :
  Je ne comprends pas la consigne.

La négation en français : la structure de base

La forme la plus fréquente suit le schéma :

ne + verbe + pas

Ex. Il ne vient pas. / *Je **n’*ai pas compris.

Mais “pas” peut être remplacé par d’autres mots négatifs :

• ne… plus (fin d’une action) : Je ne fume plus.
• ne… jamais : Il ne ment jamais.
• ne… rien : Elle ne dit rien.
• ne… personne : Je ne vois personne.
• ne… aucun(e) : Nous n’avons aucune solution.
• ne… ni… ni : Il n’aime ni le thé ni le café.
• ne… que (restriction, pas une négation totale) : Je n’ai que deux euros.

2) Les pièges classiques (à connaître avant de faire les exercices)

a) Temps composés : “ne” encadre l’auxiliaire

• *Je **n’*ai pas mangé.
• Ils ne sont jamais partis.

b) À l’infinitif : “ne pas” / “ne jamais” devant l’infinitif

• Je préfère ne pas répondre.
• Il promet de ne jamais recommencer.

c) “Des / du / de la” deviennent souvent “de / d’”

• Je bois du café. → Je ne bois pas de café.
• Elle achète des pommes. → Elle n’achète pas de pommes.

d) “Ne… que” : on réduit, on ne nie pas tout

• Il ne mange que des légumes. (il mange, mais seulement ça)

3) Méthode express pour transformer correctement

1. Repérez le verbe conjugué (ou l’auxiliaire si temps composé).
2. Placez ne / n’ avant ce verbe (ou l’auxiliaire).
3. Placez le second terme (pas / plus / jamais / rien / personne / aucun…) après le verbe (ou l’auxiliaire).
4. Vérifiez les accords et les déterminants : souvent de remplace du / de la / des.

4) Série d’exercices (progressifs) + corrigés

Conseil : faites d’abord la série entière au brouillon, puis comparez avec les corrigés. Le but n’est pas d’aller vite : le but est d’être juste.

EXERCICES A — Reconnaître la forme (affirmative ou négative)

Indiquez si chaque phrase est affirmative ou négative.

1. Je prends le train à 7 h.
2. Je ne prends pas le train à 7 h.
3. Il n’a jamais vu cette exposition.
4. Nous avons terminé l’exercice.
5. Tu ne dis rien.
6. Elle ne garde que deux documents.
7. Personne ne répond.
8. Les élèves participent beaucoup.

Corrigé A

1. Affirmative
2. Négative
3. Négative
4. Affirmative
5. Négative
6. Forme restrictive (construction en ne…que)
7. Négative
8. Affirmative

EXERCICES B — Transformer : affirmative → négative (forme simple)

Transformez en phrase négative avec ne…pas.

1. Je comprends la leçon.
2. Il mange du pain.
3. Nous avons une solution.
4. Tu vas au marché.
5. Elle a vu le film.
6. Vous dites la vérité.
7. Ils prennent des notes.
8. On trouve une place.

Corrigé B

1. Je ne comprends pas la leçon.
2. Il ne mange pas de pain.
3. Nous **n’**avons pas de solution.
4. Tu ne vas pas au marché.
5. Elle **n’**a pas vu le film.
6. Vous ne dites pas la vérité.
7. Ils ne prennent pas de notes.
8. On ne trouve pas de place.

EXERCICES C — Transformer : négative → affirmative

Transformez en phrase affirmative.

1. Je ne travaille pas le samedi.
2. Il n’a pas de vélo.
3. Nous n’avons pas compris la consigne.
4. Tu ne viens pas ce soir.
5. Elle ne regarde pas la télévision.
6. Ils ne prennent pas de dessert.
7. On n’entend pas la musique.
8. Vous n’avez pas de temps.

Corrigé C

1. Je travaille le samedi.
2. Il a un vélo.
3. Nous avons compris la consigne.
4. Tu viens ce soir.
5. Elle regarde la télévision.
6. Ils prennent un dessert. (ou : du dessert, selon le sens voulu)
7. On entend la musique.
8. Vous avez du temps. (ou : du temps / le temps / du temps libre, selon l’intention)

EXERCICES D — Choisir le bon mot négatif (plus / jamais / rien / personne)

Transformez chaque phrase en négation en utilisant le mot indiqué.

1. Je sors le soir. (jamais)
2. Il parle. (plus)
3. Elle a répondu. (pas)
4. Nous avons trouvé une solution. (rien)
5. Tu as vu quelqu’un. (personne)
6. Ils veulent encore essayer. (plus)
7. Je fais du bruit. (jamais)
8. Elle a dit quelque chose. (rien)

Corrigé D

1. Je ne sors jamais le soir.
2. Il ne parle plus.
3. Elle n’a pas répondu.
4. Nous n’avons rien trouvé comme solution. (ou : Nous n’avons trouvé aucune solution.)
5. Tu n’as vu personne.
6. Ils ne veulent plus essayer.
7. Je ne fais jamais de bruit.
8. Elle n’a rien dit.

EXERCICES E — Temps composés + pronoms (niveau plus technique)

Mettez à la forme négative (ne…pas), en conservant le temps.

1. Il a terminé son travail.
2. Elle est partie tôt.
3. Nous avons compris.
4. Je lui ai parlé.
5. Tu les as vus.
6. Il s’est souvenu du rendez-vous.
7. Vous m’avez aidé.
8. Elles ont tout rangé.

Corrigé E

1. Il **n’**a pas terminé son travail.
2. Elle **n’**est pas partie tôt.
3. Nous **n’**avons pas compris.
4. Je ne lui ai pas parlé.
5. Tu ne les as pas vus.
6. Il ne s’est pas souvenu du rendez-vous.
7. Vous ne m’avez pas aidé.
8. Elles **n’**ont pas tout rangé.

EXERCICES F — “Aucun(e)”, “ni…ni…”, et “ne…que”

Transformez en respectant l’indication.

1. Il a une excuse. (aucune)
2. Elle boit du thé et du café. (ni…ni)
3. Nous avons des réponses. (aucune)
4. Il mange des fruits et des légumes. (ne…que : fruits)
5. Tu as vu des erreurs. (aucune)
6. Elle aime le jazz et le rap. (ni…ni)
7. Je veux trois minutes. (ne…que)
8. Ils ont des projets. (aucun)

Corrigé F

1. Il **n’**a aucune excuse.
2. Elle ne boit ni thé ni café.
3. Nous **n’**avons aucune réponse.
4. Il ne mange que des fruits.
5. Tu **n’**as vu aucune erreur.
6. Elle **n’**aime ni le jazz ni le rap.
7. Je ne veux que trois minutes.
8. Ils **n’**ont aucun projet.

EXERCICES G — Mini-textes à transformer (très formateur)

Texte 1 (mettre tout à la forme négative avec ne…pas)

Ce matin, je trouve mon badge. J’entre dans le bâtiment. Je croise un collègue et je lui parle. Je comprends tout de suite le planning.

Corrigé (exemple possible)

Ce matin, je ne trouve pas mon badge. Je **n’**entre pas dans le bâtiment. Je ne croise pas un collègue et je ne lui parle pas. Je ne comprends pas tout de suite le planning.

Texte 2 (mettre tout à la forme négative en variant : plus / jamais / rien / personne)

Il téléphone souvent. Il répond rapidement. Il oublie parfois. Il rencontre des gens dans le couloir.

Corrigé (une proposition cohérente)

Il ne téléphone plus. Il ne répond jamais rapidement. Il **n’**oublie rien. Il ne rencontre personne dans le couloir.

5) Grille d’auto-correction (à relire avant de valider)

• Ai-je placé ne / n’ au bon endroit (devant le verbe / l’auxiliaire) ?
• Ai-je choisi le bon mot négatif (pas / plus / jamais / rien / personne / aucun) ?
• Ai-je corrigé les déterminants (du/des → de) quand il faut ?
• Avec un pronom (le, la, les, lui, leur, en, y, me…), ai-je gardé l’ordre :
  ne + pronom(s) + verbe/auxiliaire + pas ?
• Si c’est ne…que, ai-je bien compris que la phrase reste “positive” dans le sens (restriction) ?

Exercices avancés sur la forme négative (cas particuliers) — avec corrigés

Ici, on quitte la négation “simple” pour travailler les zones où les erreurs arrivent souvent : partitifs, pronoms, temps composés, double négation, ne explétif, ne…que, ni…ni, négation + subordonnées, inversion, style soutenu.

Série 1 — Partitifs, quantités, articles : du / de la / des → de / d’

Consigne : mettez à la forme négative (ne…pas), sans changer le temps.

1. Je bois du lait le matin.
2. Elle mange des fruits à midi.
3. Nous achetons de la farine.
4. Il a pris du sucre dans le café.
5. Tu as cueilli des fleurs.
6. Vous avez commandé de la soupe.
7. On trouve des informations fiables ici.
8. Ils utilisaient du matériel neuf.

Corrigé 1

1. Je ne bois pas de lait le matin.
2. Elle ne mange pas de fruits à midi.
3. Nous n’achetons pas de farine.
4. Il n’a pas pris de sucre dans le café.
5. Tu n’as pas cueilli de fleurs.
6. Vous n’avez pas commandé de soupe.
7. On ne trouve pas **d’**informations fiables ici.
8. Ils n’utilisaient pas de matériel neuf.

Série 2 — Exceptions : quand de ne remplace pas (cas piégeux)

Consigne : mettez à la forme négative (ne…pas) en gardant le sens.

1. C’est un collègue très fiable.
2. Il a une idée précise.
3. Elle est une excellente médecin.
4. Ce sont des résultats impressionnants. (groupe nominal défini / insistance)
5. Il boit un café serré. (un café = une unité)
6. Elle a un frère et une sœur.
7. Tu as des amis sur place. (amis identifiés)
8. Il a des cheveux blonds. (caractéristique)

Corrigé 2 (solutions attendues, nuance expliquée)

1. Ce n’est pas un collègue très fiable.
2. Il n’a pas une idée précise.
3. Elle n’est pas une excellente médecin.
4. Ce ne sont pas des résultats impressionnants.
5. Il ne boit pas un café serré.
6. Elle n’a pas un frère et une sœur.
7. Tu n’as pas des amis sur place.
8. Il n’a pas des cheveux blonds.

Remarque : ici, “de” n’est pas automatique, parce que un/une renvoie souvent à une unité, et des peut être interprété comme “des… bien précis”. L’objectif est surtout de placer correctement la négation et de préserver le sens.

Série 3 — Pronoms + négation : ordre difficile

Consigne : mettez à la forme négative (ne…pas).

1. Je le comprends.
2. Elle lui répond immédiatement.
3. Nous en parlons souvent.
4. Tu y penses encore.
5. Il me l’a envoyé.
6. Je te les prête.
7. Elle s’en souvient.
8. Vous leur en donnez.

Corrigé 3

1. Je ne le comprends pas.
2. Elle ne lui répond pas immédiatement.
3. Nous **n’**en parlons pas souvent.
4. Tu **n’**y penses pas encore.
5. Il ne me l’a pas envoyé.
6. Je ne te les prête pas.
7. Elle ne s’en souvient pas.
8. Vous ne leur en donnez pas.

Série 4 — Temps composés + “jamais / plus / encore / déjà” (nuances)

Consigne : transformez selon l’indication.

1. Il a déjà terminé. (ne…pas encore)
2. Nous avons encore discuté. (ne…plus)
3. Elle est venue souvent. (ne…jamais)
4. Tu as déjà vu ce documentaire. (ne…jamais)
5. Il a encore appelé. (ne…pas)
6. Ils sont déjà partis. (ne…pas encore)
7. Vous avez encore du temps. (ne…plus)
8. Je l’ai déjà rencontré. (ne…jamais)

Corrigé 4

1. Il n’a pas encore terminé.
2. Nous n’avons plus discuté.
3. Elle n’est jamais venue souvent. (mieux : “Elle n’est jamais venue”)
4. Tu n’as jamais vu ce documentaire.
5. Il n’a pas encore appelé. (si l’idée = “pas à ce jour”)
6. Ils ne sont pas encore partis.
7. Vous n’avez plus de temps.
8. Je ne l’ai jamais rencontré.

Note : certaines phrases “d’origine” sont volontairement discutables (ex. jamais + souvent). Le réflexe d’amélioration fait partie du niveau avancé.

Série 5 — Double négation et effets de sens (rien / personne / jamais / plus)

Consigne : transformez sans perdre le sens.

1. Tout le monde a répondu. → (utilisez personne)
2. Il a trouvé quelque chose. → (utilisez rien)
3. Elle parle encore. → (utilisez plus)
4. Ils voient quelqu’un. → (utilisez personne)
5. Je fais toujours du bruit. → (utilisez jamais)
6. Nous avons encore une solution. → (utilisez plus)
7. Quelqu’un est venu. → (utilisez personne)
8. Il a déjà menti. → (utilisez jamais)

Corrigé 5

1. Personne n’a répondu.
2. Il n’a rien trouvé.
3. Elle ne parle plus.
4. Ils ne voient personne.
5. Je ne fais jamais de bruit.
6. Nous n’avons plus de solution.
7. Personne n’est venu. (accord au masculin singulier par défaut)
8. Il n’a jamais menti.

Série 6 — “Ne…que” : restriction (cas avancés)

Consigne : reformulez avec ne…que en conservant l’idée de limitation.

1. Il boit seulement de l’eau.
2. Je veux uniquement deux signatures.
3. Elle lit seulement le soir.
4. Nous avons juste cinq minutes.
5. Tu as seulement répondu à une question.
6. Ils mangent uniquement des légumes.
7. Je vois seulement ce point-là.
8. Elle appelle uniquement son frère.

Corrigé 6

1. Il ne boit que de l’eau.
2. Je ne veux que deux signatures.
3. Elle ne lit que le soir.
4. Nous n’avons que cinq minutes.
5. Tu n’as répondu **qu’**à une question.
6. Ils ne mangent que des légumes.
7. Je ne vois que ce point-là.
8. Elle n’appelle que son frère.

Série 7 — “Ni…ni” + verbe au singulier/pluriel (accord + style)

Consigne : mettez à la forme négative en utilisant ni…ni.

1. Il aime le mensonge et la triche.
2. Elle boit du thé et du café.
3. Nous avons une preuve et un témoin.
4. Tu veux venir et rester.
5. Ils comprennent la règle et l’exception.
6. Vous dites la vérité et vous assumez.
7. Je lis le matin et le soir.
8. Elle a la clé et le code.

Corrigé 7

1. Il n’aime ni le mensonge ni la triche.
2. Elle ne boit ni thé ni café.
3. Nous n’avons ni preuve ni témoin.
4. Tu ne veux ni venir ni rester.
5. Ils ne comprennent ni la règle ni l’exception.
6. Vous ne dites ni la vérité ni n’assumez. (mieux : “ni…ni…” avec deux verbes : “Vous ne dites ni la vérité ni n’assumez vos choix.”)
7. Je ne lis ni le matin ni le soir.
8. Elle n’a ni la clé ni le code.

Série 8 — Subordonnées : négation sur le bon verbe (piège fréquent)

Consigne : mettez à la forme négative en respectant le sens indiqué.

1. Je pense qu’il a raison. (négation sur “penser”)
2. Je pense qu’il a raison. (négation sur “avoir raison”)
3. Il dit que tu viens. (négation sur “dire”)
4. Il dit que tu viens. (négation sur “venir”)
5. Je crois qu’elle a compris. (négation sur “croire”)
6. Je crois qu’elle a compris. (négation sur “comprendre”)
7. Nous savons qu’ils ont payé. (négation sur “savoir”)
8. Nous savons qu’ils ont payé. (négation sur “payer”)

Corrigé 8

1. Je ne pense pas qu’il ait raison.
2. Je pense qu’il **n’**a pas raison.
3. Il ne dit pas que tu viens.
4. Il dit que tu ne viens pas.
5. Je ne crois pas qu’elle ait compris.
6. Je crois qu’elle **n’**a pas compris.
7. Nous ne savons pas qu’ils aient payé.
8. Nous savons qu’ils **n’**ont pas payé.

Bonus avancé : quand la négation porte sur le verbe d’opinion (penser/croire), le subjonctif est fréquent (je ne pense pas qu’il ait…).

Série 9 — Inversion (style soutenu) : place de “ne…pas”

Consigne : mettez à la forme négative en gardant l’inversion.

1. Viendra-t-il demain ?
2. Avez-vous compris ?
3. Ont-ils accepté ?
4. Peut-on entrer ?
5. Est-elle prête ?
6. A-t-il répondu ?
7. Sont-ils déjà partis ?
8. Faut-il insister ?

Corrigé 9

1. Ne viendra-t-il pas demain ?
2. N’avez-vous pas compris ?
3. N’ont-ils pas accepté ?
4. Ne peut-on pas entrer ?
5. N’est-elle pas prête ?
6. N’a-t-il pas répondu ?
7. Ne sont-ils pas déjà partis ?
8. Ne faut-il pas insister ?

Série 10 — “Ne” explétif (très avancé) : repérer sans confondre

Consigne : dites si le ne est une vraie négation ou un ne explétif (sans négation). Puis réécrivez si besoin.

1. Je crains qu’il ne soit trop tard.
2. Il n’est pas certain qu’il vienne.
3. Avant qu’elle ne parte, appelle-la.
4. Je ne doute pas qu’il réussisse.
5. Il évite qu’on ne le voie.
6. Il n’empêche pas qu’elle ait raison.
7. Je redoute qu’il ne dise la vérité.
8. Il est rare qu’il ne se trompe.

Corrigé 10

1. Ne explétif (peur/ crainte).
2. Vraie négation : “n’est pas certain”.
3. Ne explétif (avant que).
4. Vraie négation (ne…pas).
5. Souvent analysé comme ne explétif (éviter que…), selon le sens.
6. Vraie négation (n’empêche pas).
7. Ne explétif possible, mais phrase ambiguë : selon le contexte, on peut entendre “peur qu’il dise” (explétif) ou “peur qu’il ne dise pas” (négation implicite).
8. Ici, “ne” est généralement vraie négation (rare qu’il ne se trompe = rare qu’il ne fasse pas d’erreur).

Série 11 — Réécriture “pro” : corriger des négations fautives (diagnostic)

Consigne : corrigez (orthographe, place des mots, logique).

1. Je ne sais pas rien.
2. Personne n’a pas compris.
3. Je n’ai pas vu personne.
4. Il ne fait plus jamais d’efforts.
5. Je ne veux pas que tu ne viennes.
6. Il n’y a pas aucune solution.
7. Je ne dis pas jamais la vérité.
8. Elle ne mange pas plus.

Corrigé 11 (solutions types)

1. Je ne sais rien.
2. Personne n’a compris. (ou : “Tout le monde n’a pas compris” selon le sens)
3. Je n’ai vu personne.
4. Il ne fait plus d’efforts. (ou : “Il ne fait jamais d’efforts”)
5. Je ne veux pas que tu viennes. (ou : “Je veux que tu ne viennes pas” = très lourd, contextuel)
6. Il n’y a aucune solution.
7. Je ne dis jamais la vérité. (ou : “Je ne dis pas toujours la vérité” selon l’intention)
8. Elle ne mange plus. (si “plus” = fin) / Elle ne mange pas davantage. (si “plus” = quantité)

Série 12 — Défi “phrases longues” (niveau expert)

Consigne : passez à la forme négative en gardant la structure (ponctuation incluse).

1. Quand il arrive, il explique calmement la situation, puis il propose une solution.
2. Elle a relu le contrat, elle a posé deux questions, et elle a signé.
3. Si tu acceptes, nous avançons rapidement, et tout le monde gagne du temps.
4. Je lui réponds dès que je reçois les informations, même si le dossier est incomplet.

Corrigé 12 (une version cohérente)

1. Quand il arrive, il n’explique pas calmement la situation, puis il ne propose pas de solution.
2. Elle n’a pas relu le contrat, elle n’a pas posé de questions, et elle n’a pas signé.
3. Si tu n’acceptes pas, nous n’avançons pas rapidement, et personne ne gagne de temps.
4. Je ne lui réponds pas dès que je reçois les informations, même si le dossier est incomplet.

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