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Exercices Corrigés : Marqueurs d’Opposition et de Concession

Voici une série d’exercices pour pratiquer les marqueurs d’opposition et de concession dans différents contextes. Les corrections sont fournies à la fin.


Exercice 1 : Complétez les phrases

Choisissez le marqueur d’opposition ou de concession qui convient parmi :
mais, pourtant, cependant, quoique, malgré, bien que, alors que, néanmoins.

  1. Il a travaillé dur, ______ ses résultats sont décevants.
  2. ______ il ait beaucoup étudié, il n’a pas réussi l’examen.
  3. Elle est compétente, ______ elle manque de confiance en elle.
  4. ______ ses efforts, il n’a pas atteint ses objectifs.
  5. Il adore voyager, ______ son frère préfère rester à la maison.
  6. Ce produit est très cher. ______, il est de très bonne qualité.
  7. Ils ont décidé de continuer, ______ les conditions étaient très difficiles.
  8. ______ tout le monde était prêt, la réunion a commencé en retard.

Exercice 2 : Associez la phrase au bon marqueur

Associez chaque phrase avec le marqueur le plus adapté parmi :
quoique, alors que, malgré, en dépit de, pourtant.

  1. Il semblait en forme, ______ il était malade.
  2. ______ elle soit très jeune, elle a déjà une grande expérience.
  3. ______ son enthousiasme, elle n’a pas réussi à convaincre le jury.
  4. Il aime les activités calmes, ______ son frère adore les sports extrêmes.
  5. ______ ses efforts, il n’a pas atteint son objectif.

Exercice 3 : Reformulez les phrases

Reformulez chaque phrase en utilisant un autre marqueur d’opposition ou de concession.

  1. Il n’a pas réussi à l’examen, bien qu’il ait travaillé dur.
  2. Elle est compétente, mais elle manque d’expérience.
  3. Il a continué son travail malgré sa fatigue.
  4. Alors que tout le monde applaudissait, elle est restée silencieuse.
  5. Ce plan semble logique. Cependant, il comporte de nombreuses failles.

Exercice 4 : Identifiez et corrigez les erreurs

Chaque phrase contient une erreur dans l’utilisation du marqueur. Trouvez et corrigez-les.

  1. En dépit qu’il ait beaucoup étudié, il n’a pas réussi.
  2. Il adore la mer, quoique son frère déteste ça.
  3. Bien qu’il était fatigué, il a continué à travailler.
  4. Malgré qu’elle soit compétente, elle n’a pas été retenue.
  5. Ce produit est cher, alors que il est de mauvaise qualité.

Exercice 5 : Analysez un texte

Texte :
Elle est très qualifiée. Cependant, elle n’a pas obtenu le poste. Alors que ses collègues lui faisaient confiance, la direction a préféré choisir un candidat externe. Malgré ses compétences, elle a accepté la décision avec dignité. Or, cette expérience lui a permis de se concentrer sur de nouveaux projets.

Consignes :

  1. Identifiez tous les marqueurs d’opposition ou de concession dans ce texte.
  2. Reformulez une phrase avec un autre marqueur tout en conservant le sens.

Corrections


Exercice 1 : Complétez les phrases

  1. Il a travaillé dur, mais ses résultats sont décevants.
  2. Quoique il ait beaucoup étudié, il n’a pas réussi l’examen.
  3. Elle est compétente, mais elle manque de confiance en elle.
  4. Malgré ses efforts, il n’a pas atteint ses objectifs.
  5. Il adore voyager, alors que son frère préfère rester à la maison.
  6. Ce produit est très cher. Cependant, il est de très bonne qualité.
  7. Ils ont décidé de continuer, bien que les conditions étaient très difficiles.
  8. Alors que tout le monde était prêt, la réunion a commencé en retard.

Exercice 2 : Associez la phrase au bon marqueur

  1. Il semblait en forme, pourtant il était malade.
  2. Quoique elle soit très jeune, elle a déjà une grande expérience.
  3. Malgré son enthousiasme, elle n’a pas réussi à convaincre le jury.
  4. Il aime les activités calmes, alors que son frère adore les sports extrêmes.
  5. En dépit de ses efforts, il n’a pas atteint son objectif.

Exercice 3 : Reformulez les phrases

  1. Il n’a pas réussi à l’examen, malgré le fait qu’il ait travaillé dur.
  2. Elle est compétente, cependant, elle manque d’expérience.
  3. Il a continué son travail bien qu’il soit fatigué.
  4. Alors que tout le monde applaudissait, elle est restée silencieuse.
  5. Ce plan semble logique. Néanmoins, il comporte de nombreuses failles.

Exercice 4 : Identifiez et corrigez les erreurs

  1. Erreur : En dépit qu’il ait beaucoup étudié.
    Correction : En dépit de ses efforts, il n’a pas réussi.
  2. Erreur : Quoique son frère déteste ça.
    Correction : Il adore la mer, alors que son frère déteste ça.
  3. Erreur : Bien qu’il était fatigué.
    Correction : Bien qu’il fût fatigué, il a continué à travailler.
  4. Erreur : Malgré qu’elle soit compétente.
    Correction : Bien qu’elle soit compétente, elle n’a pas été retenue.
  5. Erreur : Alors que il est de mauvaise qualité.
    Correction : Ce produit est cher, mais il est de mauvaise qualité.

Exercice 5 : Analysez un texte

  1. Marqueurs identifiés :
    • Cependant
    • Alors que
    • Malgré
    • Or
  2. Reformulation :
    • Original : Cependant, elle n’a pas obtenu le poste.
    • Reformulé : Pourtant, elle n’a pas obtenu le poste.

Ces exercices corrigés vous permettent de pratiquer les nuances et les subtilités des marqueurs d’opposition et de concession dans divers contextes.

Exercices Avancés : Marqueurs d’Opposition et de Concession

Ces exercices sont conçus pour approfondir votre compréhension et maîtrise des marqueurs d’opposition et de concession, en travaillant sur des contextes complexes et des nuances subtiles.


Exercice 1 : Complétez les phrases avec des marqueurs avancés

Choisissez parmi les marqueurs suivants :
quoique, néanmoins, pourtant, bien que, en dépit de, alors que, or, malgré.

  1. ______ son discours ait été convaincant, le public n’a pas été entièrement séduit.
  2. Ce produit est coûteux ; ______, il reste très prisé par les consommateurs.
  3. ______ leur volonté de réussir, ils n’ont pas atteint leurs objectifs.
  4. Le projet semblait bien conçu. ______, il s’est avéré difficile à mettre en œuvre.
  5. Elle est très sociable, ______ son frère est plutôt introverti.
  6. ______ ses efforts, elle n’a pas été sélectionnée pour le poste.
  7. ______ tout semblait aller bien, il y avait une tension palpable dans l’équipe.
  8. ______ il fasse froid, nous avons décidé de sortir pour nous promener.

Exercice 2 : Reformulez les phrases

Reformulez chaque phrase en utilisant un autre marqueur d’opposition ou de concession.

  1. Il est compétent, mais il manque d’expérience.
  2. Malgré ses efforts, il n’a pas réussi à convaincre.
  3. Alors qu’elle a reçu de nombreux conseils, elle a fait des erreurs.
  4. Bien qu’il ait peu d’expérience, il a obtenu ce poste prestigieux.
  5. Ce plan paraît logique. Pourtant, il comporte des risques.

Exercice 3 : Analysez un texte

Texte :
Il était attendu qu’elle dirige le projet. Or, ses compétences ont été remises en question par le comité. En dépit de ses nombreuses réalisations passées, elle n’a pas été choisie. Alors que ses collègues la soutenaient, la décision finale a pris tout le monde par surprise. Cependant, elle a exprimé son soutien au projet et à l’équipe.

Consignes :

  1. Identifiez tous les marqueurs d’opposition ou de concession utilisés dans ce texte.
  2. Reformulez une phrase en remplaçant le marqueur par un équivalent.

Exercice 4 : Trouvez l’erreur

Chaque phrase contient une erreur dans l’utilisation des marqueurs d’opposition ou de concession. Identifiez et corrigez-les.

  1. Malgré qu’il soit malade, il a assisté à la réunion.
  2. Bien qu’elle était en retard, elle a présenté un travail de qualité.
  3. En dépit qu’il ait beaucoup travaillé, il n’a pas réussi.
  4. Or qu’il semblait motivé, il a abandonné le projet.
  5. Il a continué à parler, alors que le public lui écoutait à peine.

Exercice 5 : Rédigez un paragraphe

Rédigez un court paragraphe en utilisant au moins quatre marqueurs d’opposition ou de concession. Vous pouvez choisir un contexte professionnel, académique ou narratif. Par exemple : un projet ambitieux, une réussite inattendue ou une situation conflictuelle.


Corrections


Exercice 1 : Complétez les phrases

  1. Quoique son discours ait été convaincant, le public n’a pas été entièrement séduit.
  2. Ce produit est coûteux ; néanmoins, il reste très prisé par les consommateurs.
  3. Malgré leur volonté de réussir, ils n’ont pas atteint leurs objectifs.
  4. Le projet semblait bien conçu. Or, il s’est avéré difficile à mettre en œuvre.
  5. Elle est très sociable, alors que son frère est plutôt introverti.
  6. En dépit de ses efforts, elle n’a pas été sélectionnée pour le poste.
  7. Alors que tout semblait aller bien, il y avait une tension palpable dans l’équipe.
  8. Bien qu’il fasse froid, nous avons décidé de sortir pour nous promener.

Exercice 2 : Reformulez les phrases

  1. Il est compétent, cependant, il manque d’expérience.
  2. En dépit de ses efforts, il n’a pas réussi à convaincre.
  3. Quoique elle ait reçu de nombreux conseils, elle a fait des erreurs.
  4. Même s’il a peu d’expérience, il a obtenu ce poste prestigieux.
  5. Ce plan paraît logique. Néanmoins, il comporte des risques.

Exercice 3 : Analysez un texte

  1. Marqueurs identifiés :
    • Or
    • En dépit de
    • Alors que
    • Cependant
  2. Reformulation :
    • Original : Or, ses compétences ont été remises en question par le comité.
    • Reformulé : Cependant, ses compétences ont été remises en question par le comité.

Exercice 4 : Trouvez l’erreur

  1. Erreur : Malgré qu’il soit malade.
    Correction : Bien qu’il soit malade, il a assisté à la réunion.
  2. Erreur : Bien qu’elle était en retard.
    Correction : Bien qu’elle fût en retard, elle a présenté un travail de qualité.
  3. Erreur : En dépit qu’il ait beaucoup travaillé.
    Correction : En dépit de son travail acharné, il n’a pas réussi.
  4. Erreur : Or qu’il semblait motivé.
    Correction : Quoique il semblât motivé, il a abandonné le projet.
  5. Erreur : Alors que le public lui écoutait à peine.
    Correction : Alors que le public l’écoutait à peine, il a continué à parler.

Exercice 5 : Exemple de paragraphe

Texte :
Bien que le projet initial ait semblé ambitieux, il a été validé par tous les membres du comité. Cependant, plusieurs obstacles ont rapidement émergé. En dépit de leurs efforts, l’équipe n’a pas respecté les délais. Or, ce retard n’a pas compromis la qualité du travail final. Cela prouve qu’alors que certaines contraintes peuvent ralentir un projet, elles ne l’empêchent pas forcément de réussir.


Ces exercices avancés vous permettront de perfectionner votre usage des marqueurs d’opposition et de concession dans divers contextes.

Exercices Complexes : Marqueurs d’Opposition et de Concession

Ces exercices vont au-delà des constructions basiques en introduisant des contextes nuancés, des combinaisons de marqueurs, et des reformulations complexes. Ils sont adaptés à un niveau avancé.


Exercice 1 : Complétez les phrases avec des combinaisons de marqueurs

Choisissez parmi les combinaisons suivantes :
quoique… néanmoins, bien que… pourtant, malgré… cependant, alors que… or.

  1. _ ses nombreuses compétences, elle n’a pas obtenu de promotion. _, elle a continué à travailler avec motivation.
  2. _ il ait affirmé comprendre les consignes, il les a mal appliquées. _, cela a causé des retards dans le projet.
  3. _ la réunion ait commencé à l’heure, certains participants sont arrivés en retard. _, elle s’est déroulée sans problème.
  4. _ tout le monde applaudisse l’idée, certains membres de l’équipe ont exprimé des réserves. _, ces objections pourraient influencer la décision finale.

Exercice 2 : Analysez les nuances

Dans chaque phrase, identifiez le marqueur d’opposition ou de concession utilisé et expliquez sa nuance.

  1. Alors que l’équipe était confiante, le projet a échoué en raison d’un manque de préparation.
  2. En dépit de la fatigue, elle a terminé son rapport avant l’échéance.
  3. Or, ce plan, bien qu’ambitieux, comporte de nombreux risques.
  4. Malgré des avis divergents, la direction a validé la proposition.
  5. Quoique les ventes aient augmenté, les bénéfices restent faibles.

Exercice 3 : Reformulez les phrases avec des marqueurs complexes

Reformulez les phrases suivantes en utilisant un marqueur avancé ou une combinaison de marqueurs.

  1. Il a réussi, même si peu de gens croyaient en lui.
  2. Bien qu’elle soit très compétente, elle a été mise à l’écart dans cette décision.
  3. Malgré son expérience, il n’a pas été choisi pour diriger l’équipe.
  4. Alors qu’il prétendait avoir toutes les réponses, il a fait une erreur.
  5. Ce produit est cher, mais il est de très bonne qualité.

Exercice 4 : Identifiez les erreurs et corrigez-les

Chaque phrase contient une ou plusieurs erreurs dans l’utilisation des marqueurs d’opposition ou de concession. Trouvez et corrigez-les.

  1. Quoique ce produit est cher, il est très populaire.
  2. En dépit qu’il ait beaucoup étudié, il a échoué à son examen.
  3. Bien qu’elle était fatiguée, elle a continué à travailler sur le projet.
  4. Cependant qu’il soit compétent, il n’a pas été retenu pour ce poste.
  5. Alors que tout le monde étaient d’accord, une voix s’est élevée contre la décision.

Exercice 5 : Associez les phrases au bon contexte

Associez chaque phrase avec le contexte le plus adapté parmi :
a) Débat académique, b) Contexte professionnel, c) Récit personnel, d) Description littéraire.

  1. Bien que ses recherches soient novatrices, elles manquent de preuves solides.
  2. En dépit de ses efforts, il n’a pas pu rattraper le temps perdu.
  3. Alors que le soleil se couchait, un silence profond envahit la vallée.
  4. Or, cette promotion inattendue a changé le cours de sa carrière.
  5. Malgré ses difficultés, elle a poursuivi son rêve jusqu’au bout.

Exercice 6 : Rédigez un texte avec des combinaisons de marqueurs

Rédigez un texte de 150 à 200 mots en utilisant au moins cinq marqueurs d’opposition ou de concession. Intégrez des combinaisons de marqueurs comme “quoique… néanmoins” ou “malgré… cependant” pour enrichir le texte. Vous pouvez choisir un thème comme :

  • Un projet ambitieux confronté à des défis.
  • Une décision controversée au sein d’une équipe.
  • Une expérience personnelle marquante.

Corrections


Exercice 1 : Complétez les phrases avec des combinaisons de marqueurs

  1. Malgré ses nombreuses compétences, elle n’a pas obtenu de promotion. Cependant, elle a continué à travailler avec motivation.
  2. Quoique il ait affirmé comprendre les consignes, il les a mal appliquées. Néanmoins, cela a causé des retards dans le projet.
  3. Bien que la réunion ait commencé à l’heure, certains participants sont arrivés en retard. Pourtant, elle s’est déroulée sans problème.
  4. Alors que tout le monde applaudisse l’idée, certains membres de l’équipe ont exprimé des réserves. Or, ces objections pourraient influencer la décision finale.

Exercice 2 : Analysez les nuances

  1. Alors que l’équipe était confiante…
  • Nuance : Contraste temporel entre l’état d’esprit de l’équipe et le résultat inattendu.
  1. En dépit de la fatigue…
  • Nuance : Concession reconnaissant un obstacle (la fatigue) dépassé par l’effort.
  1. Or, ce plan, bien qu’ambitieux…
  • Nuance : Opposition logique soulignant le contraste entre ambition et risques.
  1. Malgré des avis divergents…
  • Nuance : Concession aux objections tout en affirmant la décision finale.
  1. Quoique les ventes aient augmenté…
  • Nuance : Concession entre une réussite partielle et un résultat insatisfaisant.

Exercice 3 : Reformulez les phrases

  1. Il a réussi, quoique peu de gens aient cru en lui.
  2. Malgré ses compétences, elle a été mise à l’écart dans cette décision.
  3. En dépit de son expérience, il n’a pas été choisi pour diriger l’équipe.
  4. Or, bien qu’il prétendait avoir toutes les réponses, il a fait une erreur.
  5. Ce produit est cher. Cependant, il est de très bonne qualité.

Exercice 4 : Identifiez les erreurs et corrigez-les

  1. Erreur : Quoique ce produit est cher.
    Correction : Quoique ce produit soit cher, il est très populaire.
  2. Erreur : En dépit qu’il ait beaucoup étudié.
    Correction : En dépit de ses efforts, il a échoué à son examen.
  3. Erreur : Bien qu’elle était fatiguée.
    Correction : Bien qu’elle fût fatiguée, elle a continué à travailler sur le projet.
  4. Erreur : Cependant qu’il soit compétent.
    Correction : Bien qu’il soit compétent, il n’a pas été retenu pour ce poste.
  5. Erreur : Alors que tout le monde étaient d’accord.
    Correction : Alors que tout le monde était d’accord, une voix s’est élevée contre la décision.

Exercice 5 : Associez les phrases au bon contexte

  1. Débat académique : Bien que ses recherches soient novatrices, elles manquent de preuves solides.
  2. Contexte professionnel : En dépit de ses efforts, il n’a pas pu rattraper le temps perdu.
  3. Description littéraire : Alors que le soleil se couchait, un silence profond envahit la vallée.
  4. Récit personnel : Or, cette promotion inattendue a changé le cours de sa carrière.
  5. Récit personnel : Malgré ses difficultés, elle a poursuivi son rêve jusqu’au bout.

Ces exercices complexes visent à développer une compréhension fine des marqueurs d’opposition et de concession dans des contextes diversifiés.

Exercices Complexes : Marqueurs d’Opposition et de Concession

Ces exercices vont au-delà des constructions basiques en introduisant des contextes nuancés, des combinaisons de marqueurs, et des reformulations complexes. Ils sont adaptés à un niveau avancé.


Exercice 1 : Complétez les phrases avec des combinaisons de marqueurs

Choisissez parmi les combinaisons suivantes :
quoique… néanmoins, bien que… pourtant, malgré… cependant, alors que… or.

  1. ______ ses nombreuses compétences, elle n’a pas obtenu de promotion. ______, elle a continué à travailler avec motivation.
  2. ______ il ait affirmé comprendre les consignes, il les a mal appliquées. ______, cela a causé des retards dans le projet.
  3. ______ la réunion ait commencé à l’heure, certains participants sont arrivés en retard. ______, elle s’est déroulée sans problème.
  4. ______ tout le monde applaudisse l’idée, certains membres de l’équipe ont exprimé des réserves. ______, ces objections pourraient influencer la décision finale.

Exercice 2 : Analysez les nuances

Dans chaque phrase, identifiez le marqueur d’opposition ou de concession utilisé et expliquez sa nuance.

  1. Alors que l’équipe était confiante, le projet a échoué en raison d’un manque de préparation.
  2. En dépit de la fatigue, elle a terminé son rapport avant l’échéance.
  3. Or, ce plan, bien qu’ambitieux, comporte de nombreux risques.
  4. Malgré des avis divergents, la direction a validé la proposition.
  5. Quoique les ventes aient augmenté, les bénéfices restent faibles.

Exercice 3 : Reformulez les phrases avec des marqueurs complexes

Reformulez les phrases suivantes en utilisant un marqueur avancé ou une combinaison de marqueurs.

  1. Il a réussi, même si peu de gens croyaient en lui.
  2. Bien qu’elle soit très compétente, elle a été mise à l’écart dans cette décision.
  3. Malgré son expérience, il n’a pas été choisi pour diriger l’équipe.
  4. Alors qu’il prétendait avoir toutes les réponses, il a fait une erreur.
  5. Ce produit est cher, mais il est de très bonne qualité.

Exercice 4 : Identifiez les erreurs et corrigez-les

Chaque phrase contient une ou plusieurs erreurs dans l’utilisation des marqueurs d’opposition ou de concession. Trouvez et corrigez-les.

  1. Quoique ce produit est cher, il est très populaire.
  2. En dépit qu’il ait beaucoup étudié, il a échoué à son examen.
  3. Bien qu’elle était fatiguée, elle a continué à travailler sur le projet.
  4. Cependant qu’il soit compétent, il n’a pas été retenu pour ce poste.
  5. Alors que tout le monde étaient d’accord, une voix s’est élevée contre la décision.

Exercice 5 : Associez les phrases au bon contexte

Associez chaque phrase avec le contexte le plus adapté parmi :
a) Débat académiqueb) Contexte professionnelc) Récit personneld) Description littéraire.

  1. Bien que ses recherches soient novatrices, elles manquent de preuves solides.
  2. En dépit de ses efforts, il n’a pas pu rattraper le temps perdu.
  3. Alors que le soleil se couchait, un silence profond envahit la vallée.
  4. Or, cette promotion inattendue a changé le cours de sa carrière.
  5. Malgré ses difficultés, elle a poursuivi son rêve jusqu’au bout.

Exercice 6 : Rédigez un texte avec des combinaisons de marqueurs

Rédigez un texte de 150 à 200 mots en utilisant au moins cinq marqueurs d’opposition ou de concession. Intégrez des combinaisons de marqueurs comme “quoique… néanmoins” ou “malgré… cependant” pour enrichir le texte. Vous pouvez choisir un thème comme :

  • Un projet ambitieux confronté à des défis.
  • Une décision controversée au sein d’une équipe.
  • Une expérience personnelle marquante.

Corrections


Exercice 1 : Complétez les phrases avec des combinaisons de marqueurs

  1. Malgré ses nombreuses compétences, elle n’a pas obtenu de promotion. Cependant, elle a continué à travailler avec motivation.
  2. Quoique il ait affirmé comprendre les consignes, il les a mal appliquées. Néanmoins, cela a causé des retards dans le projet.
  3. Bien que la réunion ait commencé à l’heure, certains participants sont arrivés en retard. Pourtant, elle s’est déroulée sans problème.
  4. Alors que tout le monde applaudisse l’idée, certains membres de l’équipe ont exprimé des réserves. Or, ces objections pourraient influencer la décision finale.

Exercice 2 : Analysez les nuances

  1. Alors que l’équipe était confiante…
    • Nuance : Contraste temporel entre l’état d’esprit de l’équipe et le résultat inattendu.
  2. En dépit de la fatigue…
    • Nuance : Concession reconnaissant un obstacle (la fatigue) dépassé par l’effort.
  3. Or, ce plan, bien qu’ambitieux…
    • Nuance : Opposition logique soulignant le contraste entre ambition et risques.
  4. Malgré des avis divergents…
    • Nuance : Concession aux objections tout en affirmant la décision finale.
  5. Quoique les ventes aient augmenté…
    • Nuance : Concession entre une réussite partielle et un résultat insatisfaisant.

Exercice 3 : Reformulez les phrases

  1. Il a réussi, quoique peu de gens aient cru en lui.
  2. Malgré ses compétences, elle a été mise à l’écart dans cette décision.
  3. En dépit de son expérience, il n’a pas été choisi pour diriger l’équipe.
  4. Or, bien qu’il prétendait avoir toutes les réponses, il a fait une erreur.
  5. Ce produit est cher. Cependant, il est de très bonne qualité.

Exercice 4 : Identifiez les erreurs et corrigez-les

  1. Erreur : Quoique ce produit est cher.
    Correction : Quoique ce produit soit cher, il est très populaire.
  2. Erreur : En dépit qu’il ait beaucoup étudié.
    Correction : En dépit de ses efforts, il a échoué à son examen.
  3. Erreur : Bien qu’elle était fatiguée.
    Correction : Bien qu’elle fût fatiguée, elle a continué à travailler sur le projet.
  4. Erreur : Cependant qu’il soit compétent.
    Correction : Bien qu’il soit compétent, il n’a pas été retenu pour ce poste.
  5. Erreur : Alors que tout le monde étaient d’accord.
    Correction : Alors que tout le monde était d’accord, une voix s’est élevée contre la décision.

Exercice 5 : Associez les phrases au bon contexte

  1. Débat académique : Bien que ses recherches soient novatrices, elles manquent de preuves solides.
  2. Contexte professionnel : En dépit de ses efforts, il n’a pas pu rattraper le temps perdu.
  3. Description littéraire : Alors que le soleil se couchait, un silence profond envahit la vallée.
  4. Récit personnel : Or, cette promotion inattendue a changé le cours de sa carrière.
  5. Récit personnel : Malgré ses difficultés, elle a poursuivi son rêve jusqu’au bout.

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