📘 Les Types d’Arguments (Autorité, Logique, Affectif, Analogie) : Exercices Corrigés
🔹 Introduction
L’argumentation est essentielle pour convaincre, persuader ou justifier un point de vue. Dans un texte argumentatif, plusieurs types d’arguments peuvent être utilisés en fonction du public cible et du contexte. Ce guide présente les quatre principaux types d’arguments avec leurs définitions, caractéristiques et exemples.
📖 1. L’Argument d’Autorité
✅ Définition
L’argument d’autorité repose sur une référence à une personne reconnue, une institution prestigieuse ou un expert dans un domaine donné pour renforcer une opinion.
🔹 Caractéristiques
- Fait appel à une source crédible et reconnue (scientifique, écrivain, philosophe, institution…).
- Peut s’appuyer sur des citations, des études ou des témoignages.
- Utilisé pour donner du poids à une argumentation.
📌 Exemple
🗣️ “Selon Albert Einstein, ‘L’imagination est plus importante que le savoir’.”
🗣️ “L’Organisation Mondiale de la Santé affirme que la pollution de l’air est une des principales causes de maladies respiratoires.”
✅ Utilisation : Convaincre en s’appuyant sur des figures d’autorité ou des organismes fiables.
🚨 Attention : Il faut s’assurer que la source est légitime et adaptée au sujet (éviter les citations hors contexte).
📖 2. L’Argument Logique (ou Rationnel)
✅ Définition
L’argument logique repose sur un raisonnement structuré et basé sur des faits vérifiables, des statistiques, des lois scientifiques ou des déductions logiques.
🔹 Caractéristiques
- Utilisation de faits, chiffres, démonstrations.
- Suit un raisonnement cause-conséquence ou si… alors….
- Apporte une preuve objective et difficilement contestable.
📌 Exemple
🗣️ “Un fumeur a 15 fois plus de risques de développer un cancer du poumon qu’un non-fumeur.”
🗣️ “Si nous diminuons notre consommation d’énergie, alors nous réduirons nos émissions de CO₂.”
✅ Utilisation : Convaincre un public rationnel avec des faits concrets et des liens de causalité.
🚨 Attention : Un argument logique doit être fondé sur des sources fiables et éviter les généralisations abusives.
📖 3. L’Argument Affectif (ou Pathétique)
✅ Définition
L’argument affectif joue sur les émotions du destinataire (peur, compassion, indignation, enthousiasme…) pour influencer son opinion.
🔹 Caractéristiques
- Utilise des images frappantes, anecdotes, témoignages.
- Éveille des sentiments positifs (joie, espoir) ou négatifs (tristesse, colère, peur).
- Très utilisé dans les campagnes publicitaires, les discours politiques et les plaidoyers.
📌 Exemple
🗣️ “Chaque jour, des milliers d’enfants souffrent de la faim. Ne restons pas indifférents à leur sort.”
🗣️ “Imaginez un monde où vos petits-enfants ne pourront plus voir de forêts, respirer de l’air pur… Voulez-vous vraiment laisser cela en héritage ?”
✅ Utilisation : Sensibiliser, émouvoir et toucher le public pour susciter une réaction.
🚨 Attention : L’excès d’émotion peut nuire à la crédibilité si les arguments ne sont pas appuyés par des faits concrets.
📖 4. L’Argument par Analogie
✅ Définition
L’argument par analogie établit une comparaison entre deux situations similaires pour démontrer une idée ou illustrer une thèse.
🔹 Caractéristiques
- Met en parallèle une situation connue et une situation plus abstraite.
- Permet de rendre une idée complexe plus accessible et compréhensible.
- Doit être cohérent et pertinent, sinon il peut être contesté.
📌 Exemple
🗣️ “Un élève sans professeur, c’est comme un navigateur sans boussole.”
🗣️ “Si un jardinier n’arrose pas ses plantes, elles meurent. De même, si une société ne cultive pas son éducation, elle régresse.”
✅ Utilisation : Faciliter la compréhension d’une idée abstraite en la rapprochant d’un exemple concret.
🚨 Attention : Une analogie doit être bien choisie et ne pas déformer la réalité (exemple : comparer un État à une entreprise peut être contesté car leurs fonctionnements diffèrent).
📝 Tableau Récapitulatif des Types d’Arguments
| Type d’argument | Objectif | Caractéristiques principales | Exemple |
|---|---|---|---|
| Autorité | S’appuyer sur une référence crédible | Fait appel à un expert, une institution ou une célébrité | “Selon la NASA, le réchauffement climatique est en grande partie dû aux activités humaines.” |
| Logique | Convaincre par un raisonnement structuré | Faits, statistiques, relations de cause-conséquence | “Si nous investissons dans l’éducation, alors nous aurons une société plus développée.” |
| Affectif | Toucher les émotions du public | Joue sur la peur, la compassion, l’enthousiasme | “Des millions d’animaux souffrent chaque jour dans les laboratoires.” |
| Analogie | Illustrer une idée en la comparant à une autre | Fait une comparaison entre deux situations similaires | “Gérer une équipe, c’est comme diriger un orchestre : chaque membre a son rôle à jouer.” |
🎯 Conclusion
✔️ L’utilisation des arguments dépend du contexte et du public visé :
- 📚 Un article scientifique privilégiera les arguments logiques et d’autorité.
- 🎭 Un discours engagé utilisera les arguments affectifs et d’analogie.
- 🗳️ Un débat combinera plusieurs types d’arguments pour renforcer son impact.
✔️ Un bon argumentaire est souvent mixte : associer logique + autorité ou émotion + analogie peut être très efficace.
✏️ Exercices Corrigés : Les Types d’Arguments (Autorité, Logique, Affectif, Analogie)
Ces exercices vous permettront de mieux identifier et manipuler les différents types d’arguments pour construire une argumentation efficace.
🟠 Exercice 1 : Identifier le type d’argument
📌 Indiquez le type d’argument utilisé dans chaque extrait (Autorité, Logique, Affectif, Analogie).
- Selon une étude de l’OMS, 90 % de la population mondiale respire un air pollué.
- Si nous investissons dans l’éducation, nous aurons une société plus développée.
- Imaginez un monde où vos enfants n’auront plus accès à l’eau potable…
- Gérer une entreprise, c’est comme diriger un orchestre : chaque membre joue un rôle essentiel.
- Albert Einstein disait que la folie, c’est de faire toujours la même chose et d’attendre un résultat différent.
✅ Correction
- Argument d’Autorité → Référence à une étude de l’OMS.
- Argument Logique → Relation cause-conséquence.
- Argument Affectif → Utilisation d’une projection émotionnelle.
- Argument par Analogie → Comparaison entre entreprise et orchestre.
- Argument d’Autorité → Citation d’un scientifique reconnu.
🟠 Exercice 2 : Associer chaque type d’argument à sa définition
📌 Reliez chaque type d’argument à sa définition correspondante.
- Argument d’Autorité
- Argument Logique
- Argument Affectif
- Argument par Analogie
A. Il repose sur des émotions pour toucher le lecteur.
B. Il s’appuie sur des faits, des chiffres ou un raisonnement structuré.
C. Il fait appel à une référence reconnue (expert, institution…).
D. Il établit une comparaison entre deux situations similaires.
✅ Correction
1 → C (Référence à une autorité reconnue).
2 → B (Faits et logique).
3 → A (Émotions et sentiments).
4 → D (Comparaison entre deux réalités).
🟠 Exercice 3 : Transformer un argument en un autre type
📌 Reformulez ces arguments en changeant leur type selon l’indication donnée.
- “Le changement climatique est un fait prouvé par la NASA.” (Transformer en argument logique)
- “Le taux de chômage a diminué de 5 % grâce aux réformes économiques.” (Transformer en argument affectif)
- “Protéger l’environnement, c’est comme protéger sa propre maison.” (Transformer en argument d’autorité)
- “Les guerres entraînent des souffrances terribles et des pertes humaines.” (Transformer en argument logique)
✅ Correction
- Argument logique → “Les températures mondiales augmentent de 1°C par siècle, ce qui entraîne des phénomènes climatiques extrêmes.”
- Argument affectif → “Grâce aux réformes économiques, des milliers de familles peuvent enfin sortir de la pauvreté.”
- Argument d’autorité → “Selon le GIEC, la protection de l’environnement est essentielle pour éviter une catastrophe écologique.”
- Argument logique → “Les conflits armés provoquent un effondrement économique, une hausse de la pauvreté et un déplacement massif des populations.”
🟠 Exercice 4 : Compléter les phrases avec un argument adapté
📌 Complétez chaque phrase avec un argument d’autorité, logique, affectif ou par analogie.
- (Autorité) D’après une étude menée par…
- (Logique) Si nous augmentons les salaires, alors…
- (Affectif) Imaginez un enfant qui…
- (Analogie) Faire du sport régulièrement, c’est comme…
✅ Correction (suggestions possibles)
- Autorité → D’après une étude menée par l’Université de Harvard, la lecture régulière améliore significativement la mémoire.
- Logique → Si nous augmentons les salaires, alors le pouvoir d’achat des citoyens augmentera et stimulera l’économie.
- Affectif → Imaginez un enfant qui doit marcher des kilomètres chaque jour pour aller à l’école. Ne pensez-vous pas qu’il mérite une meilleure éducation ?
- Analogie → Faire du sport régulièrement, c’est comme entretenir une voiture : sans entretien, elle finit par ne plus fonctionner correctement.
🟠 Exercice 5 : Trouver un argument adapté à un sujet donné
📌 Formulez un argument d’autorité, logique, affectif et par analogie pour défendre l’idée suivante :
🗣️ “Il est nécessaire de limiter l’usage du plastique.”
✅ Correction (exemples possibles)
- Autorité → Selon Greenpeace, plus de 8 millions de tonnes de plastique finissent dans les océans chaque année.
- Logique → Le plastique met en moyenne 400 ans à se décomposer, ce qui entraîne une pollution durable et nocive.
- Affectif → Imaginez une tortue coincée dans un sac plastique, incapable de se libérer… C’est la réalité de milliers d’animaux marins.
- Analogie → Utiliser du plastique à usage unique, c’est comme jeter un sac poubelle dans son jardin à chaque repas.
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