En français, la conjugaison ne se résume pas à choisir un temps. Le vrai choix décisif, souvent invisible au début, c’est celui du mode. Le mode indique l’angle de la phrase : fait (indicatif), souhait/doute (subjonctif), hypothèse/atténuation (conditionnel), ordre/conseil (impératif), ou encore forme non personnelle (infinitif, participe), très utilisée à l’écrit.

Cet article propose un rappel clair des modes, leurs emplois essentiels, leurs pièges, puis une série d’exercices corrigés.

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1) Les modes personnels

A) L’indicatif – dire le réel

L’indicatif sert à présenter une action comme constatée, certaine, ou simplement posée comme un fait.

• Il vient demain. (information)
• Nous avons terminé. (fait accompli)
• Elle travaillait hier. (récit, arrière-plan)

Indice rapide : si la phrase “annonce” quelque chose sans nuance de doute, on est souvent à l’indicatif.

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B) Le subjonctif – introduire le non-certain

Le subjonctif apparaît quand l’action n’est pas posée comme un fait, mais comme :

• une volonté : Je veux qu’il vienne.
• un doute : Je doute qu’il vienne.
• une émotion : Je suis content qu’il vienne.
• une nécessité : Il faut qu’il vienne.
• un jugement : Il est possible qu’il vienne.

Piège classique : certaines tournures imposent l’indicatif malgré une impression “psychologique”.

• Il est certain qu’il vient → indicatif (certitude)
• Il est possible qu’il vienne → subjonctif (possibilité)

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C) Le conditionnel – hypothèse, distance, politesse

Le conditionnel sert à :

• exprimer une condition : Si j’avais le temps, je viendrais.
• formuler un regret : J’aurais dû prévenir.
• adoucir un propos (politesse) : Je voudrais vous parler.
• rapporter une information non confirmée : Selon des sources, il y aurait un accord.

Astuce : le conditionnel est souvent un mode “à distance” (hypothèse, prudence, atténuation).

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D) L’impératif – ordre, conseil, interdiction

L’impératif donne une consigne directe.

• Écoute. / Écoutons. / Écoutez.
• Ne parle pas. (négation)
• Donne-le-moi. (place des pronoms : très fréquent en exercice)

Piège : à l’impératif, certains verbes perdent le -s à “tu”.

• Parle ! / Mange !
  Mais on remet souvent le -s devant en et y :
• Parles-en ! / Vas-y !

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2) Les modes non personnels

A) L’infinitif – forme neutre

L’infinitif ne varie pas selon la personne. Il sert à :

• exprimer un projet : Partir tôt est préférable.
• compléter un verbe : Je veux partir.
• donner une consigne impersonnelle : Ne pas fumer.

B) Le participe – forme “mixte”

• Participe présent : En marchant, il réfléchit.
• Gérondif : En travaillant, on progresse.
• Participe passé : Les documents signés… (accords, verbes pronominaux…)

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Exercices corrigés

Exercice 1 – Reconnaître le mode

Indiquez le mode des verbes soulignés :

1. Il arrive dans une heure.
2. Je veux qu’il arrive plus tôt.
3. Il arriverait plus tôt s’il le pouvait.
4. Arrive à l’heure, s’il te plaît.
5. Arriver en avance change tout.

Correction

1. Indicatif
2. Subjonctif
3. Conditionnel
4. Impératif
5. Infinitif

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Exercice 2 – Indicatif ou subjonctif ?

Complétez par le bon mode (présent) :

1. Je pense qu’il _______ (venir).
2. Je ne pense pas qu’il _______ (venir).
3. Il est certain qu’elle _______ (savoir) la vérité.
4. Il est possible qu’elle _______ (savoir) la vérité.
5. Je suis ravi que tu _______ (être) ici.

Correction

1. vient (indicatif après penser que affirmatif)
2. vienne (subjonctif après négation/doute)
3. sait (certitude → indicatif)
4. sache (possibilité → subjonctif)
5. sois (émotion → subjonctif)

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Exercice 3 – Subjonctif présent (formes difficiles)

Conjuguez au subjonctif présent :

1. Il faut que nous _______ (faire) un point.
2. Pourvu qu’il _______ (pouvoir) venir.
3. Bien qu’elle _______ (être) fatiguée, elle continue.
4. Je souhaite que vous _______ (avoir) le temps.
5. Je crains qu’ils _______ (prendre) du retard.

Correction

1. fassions
2. puisse
3. soit
4. ayez
5. prennent

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Exercice 4 – Subjonctif ou indicatif (pièges)

Choisissez :

1. Il est vrai qu’il _______ (dire) la vérité.
2. Il est dommage qu’il _______ (dire) la vérité si tard.
3. Je constate qu’ils _______ (être) prêts.
4. Je regrette qu’ils _______ (être) prêts si tard.

Correction

1. dit (vrai/certain → indicatif)
2. dise (jugement/affect → subjonctif)
3. sont (constat → indicatif)
4. soient (regret → subjonctif)

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Exercice 5 – Conditionnel présent (hypothèse)

Conjuguez au conditionnel présent :

1. Si j’avais le temps, je _______ (venir) plus souvent.
2. Elle _______ (vouloir) une réponse claire.
3. Nous _______ (pouvoir) proposer une autre solution.
4. Tu _______ (devoir) relire avant d’envoyer.

Correction

1. viendrais
2. voudrait
3. pourrions
4. devrais

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Exercice 6 – Conditionnel passé (regret / irréel du passé)

Conjuguez :

1. Tu _______ (pouvoir) prévenir.
2. Nous _______ (devoir) vérifier avant de signer.
3. Elle _______ (vouloir) venir, mais elle était retenue.

Correction

1. aurais pu
2. aurions dû
3. aurait voulu

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Exercice 7 – Information non confirmée (conditionnel “journalistique”)

Transformez en utilisant le conditionnel :

1. Selon certaines sources, il y a un accord.
2. D’après des témoins, le train est parti en avance.

Correction (exemples)

1. Selon certaines sources, il y aurait un accord.
2. D’après des témoins, le train serait parti en avance.

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Exercice 8 – Impératif (formes et pronoms)

Mettez à l’impératif :

1. (donner) _______ ce document à Paul. (tu)
2. (aller) _______ ! (tu)
3. (faire) _______ attention. (vous)
4. (ne pas oublier) _______ de signer. (nous)
5. Transformez avec pronoms : Donne ce livre à moi. → _______

Correction

1. Donne ce document à Paul.
2. Va !
3. Faites attention.
4. N’oublions pas de signer.
5. Donne-le-moi.

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Exercice 9 – Impératif + “en / y” (le -s qui revient)

Corrigez :

1. Parle en.
2. Va y.

Correction

1. Parles-en.
2. Vas-y.

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Exercice 10 – Infinitif ou subjonctif ?

Choisissez la bonne structure :

1. Il préfère _______ (partir) tôt.
2. Il préfère que tu _______ (partir) tôt.
3. Je suis content de _______ (venir).
4. Je suis content que tu _______ (venir).

Correction

1. partir (infinitif après “préférer + infinitif”)
2. partes (subjonctif après “préférer que”)
3. venir (de + infinitif)
4. viennes (subjonctif)

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Exercice 11 – Participe présent / gérondif (nuance)

Réécrivez en utilisant le gérondif (en + participe présent) :

1. Quand il travaille, il progresse.
2. Si vous relisez, vous évitez les erreurs.

Correction (exemples)

1. En travaillant, il progresse.
2. En relisant, vous évitez les erreurs.

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Exercice 12 – Bilan (mix complet)

Complétez :

1. Je doute qu’il _______ (être) prêt.
2. Je pense qu’il _______ (être) prêt.
3. Si j’avais su, je _______ (venir) plus tôt.
4. _______ (venir) plus tôt aurait tout changé.
5. _______ (venir) plus tôt ! (tu)

Correction

1. soit
2. est
3. serais venu
4. Venir
5. Viens

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À retenir en une minute

• Indicatif : fait posé, constat.
• Subjonctif : volonté, doute, émotion, jugement, nécessité.
• Conditionnel : hypothèse, distance, regret, prudence, politesse.
• Impératif : ordre/conseil, attention aux pronoms et à en/y.
• Infinitif / participe : formes non personnelles, très fréquentes à l’écrit.

Les modes de conjugaison en français : exercices corrigés (niveau avancé)

Cette suite pousse la logique plus loin : on ne choisit plus seulement “indicatif ou subjonctif”, on apprend à gérer les enchaînements de modes, les tournures figées, les transformations (discours indirect), et les pièges d’accord / de pronom à l’impératif. Objectif : écrire juste, vite, et sans hésiter.

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1) Indicatif / Subjonctif : cas avancés (jugement, doute, nuance)

Exercice 13 — Choisir le mode (nuance fine)

Complétez au présent (indicatif ou subjonctif) :

1. Il est probable qu’il _______ (venir).
2. Il est clair qu’il _______ (venir).
3. Il semble qu’elle _______ (avoir) raison.
4. Il me semble qu’elle _______ (avoir) raison.
5. Je cherche quelqu’un qui _______ (savoir) expliquer simplement.

Correction

1. vienne (probable → subjonctif fréquent)
2. vient (clair/certain → indicatif)
3. ait (il semble que → subjonctif, valeur d’incertitude)
4. a (il me semble que : souvent indicatif quand on affirme une impression personnelle comme constat)
5. sache (antécédent non identifié → subjonctif)

Astuce : quelqu’un qui… → subjonctif si la personne n’est pas identifiée/assurée.

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Exercice 14 — “Bien que / quoique / jusqu’à ce que”

Complétez :

1. Bien qu’il _______ (être) tard, nous continuons.
2. Quoiqu’elle _______ (vouloir) partir, elle reste.
3. Attends jusqu’à ce qu’il _______ (finir).

Correction

1. soit
2. veuille
3. finisse

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Exercice 15 — Correction d’erreurs (subjonctif)

Corrigez :

1. Il faut que tu fais attention.
2. Je suis content que vous êtes ici.
3. Bien qu’il est fatigué, il travaille.

Correction

1. Il faut que tu fasses attention.
2. Je suis content que vous soyez ici.
3. Bien qu’il soit fatigué, il travaille.

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2) Subjonctif : présent vs passé (antériorité)

Exercice 16 — Subjonctif présent ou passé ?

Choisissez :

1. Je regrette qu’il _______ (partir) sans prévenir.
2. Je regrette qu’il _______ (partir) si tôt demain.
3. Je suis ravi qu’elle _______ (réussir) son examen.
4. Je suis ravi qu’elle _______ (réussir) encore cette année.

Correction

1. soit parti (action déjà passée)
2. parte (action à venir)
3. ait réussi (passé)
4. réussisse (valeur générale/projetée)

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3) Conditionnel : hypothèse, regret, prudence (mix complet)

Exercice 17 — Système “si” (les 3 schémas)

Complétez :

1. Si j’ai le temps, je _______ (venir).
2. Si j’avais le temps, je _______ (venir).
3. Si j’avais eu le temps, je _______ (venir).

Correction

1. viendrai (si + présent → futur)
2. viendrais (si + imparfait → conditionnel présent)
3. serais venu (si + plus-que-parfait → conditionnel passé)

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Exercice 18 — Conditionnel “journalistique” (mise à distance)

Transformez :

1. On annonce qu’il y a eu une panne générale.
2. Selon un témoin, le responsable a quitté la salle.

Correction (exemples)

1. On annonce qu’il y aurait eu une panne générale.
2. Selon un témoin, le responsable aurait quitté la salle.

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Exercice 19 — Politesse : atténuer sans affaiblir

Réécrivez en rendant la phrase plus polie :

1. Je veux parler au responsable.
2. Donnez-moi votre réponse aujourd’hui.

Correction (exemples)

1. Je voudrais parler au responsable.
2. Pourriez-vous me donner votre réponse aujourd’hui ? / Je souhaiterais votre réponse aujourd’hui.

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4) Impératif : pronoms, négation, place (niveau “piège”)

Exercice 20 — Remettre les pronoms au bon endroit

Transformez à l’impératif :

1. Tu me le donnes. → _______
2. Vous nous en parlez. → _______
3. Tu y vas. → _______
4. Tu n’en parles pas. → _______

Correction

1. Donne-le-moi.
2. Parlez-nous-en.
3. Vas-y.
4. N’en parle pas.

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Exercice 21 — Impératif + double pronom (ordre correct)

Complétez :

1. (dire) -le- ! (tu / à moi)
2. (prêter) –-_______ ! (vous / le / à nous)

Correction

1. Dis-le-moi !
2. Prêtez-le-nous !

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5) Discours indirect : concordance et modes

Exercice 22 — Transformez au discours indirect

Transformez :

1. Il dit : « Je viendrai demain. »
2. Il dit : « Je veux que tu viennes. »
3. Il dit : « Si j’ai le temps, je viens. »

Correction

1. Il dit qu’il viendra demain.
2. Il dit qu’il veut que tu viennes. (subjonctif conservé)
3. Il dit que s’il a le temps, il vient. (présent conservé si parole rapportée au présent)

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Exercice 23 — Indirect avec verbe au passé (concordance)

Transformez :

1. Il a dit : « Je viendrai demain. »
2. Il a dit : « Je pense qu’il est prêt. »
3. Il a dit : « Je ne pense pas qu’il soit prêt. »

Correction

1. Il a dit qu’il viendrait le lendemain.
2. Il a dit qu’il pensait qu’il était prêt.
3. Il a dit qu’il ne pensait pas qu’il soit prêt. (subjonctif maintenu)

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6) Infinitif / Subjonctif : choisir la bonne structure

Exercice 24 — Choix (structure correcte)

1. Il vaut mieux _______ (partir) tôt.
2. Il vaut mieux que tu _______ (partir) tôt.
3. Je suis heureux de _______ (te voir).
4. Je suis heureux que tu _______ (être) là.
5. Avant de _______ (sortir), éteins la lumière.

Correction

1. partir
2. partes
3. te voir
4. sois
5. sortir

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7) Exercice final “examen” (mix de modes)

Exercice 25 — Texte à trous

Complétez :

Je veux que vous _______ (prendre) le temps de relire. Il est possible que certaines phrases _______ (être) ambiguës.
Si vous _______ (avoir) un doute, vous _______ (pouvoir) me le signaler. Dès que vous _______ (terminer), envoyez-le-moi.
Je préférerais que tout _______ (être) clair avant que nous _______ (publier) le document.

Correction

• preniez
• soient
• avez
• pouvez
• avez terminé / (ou : aurez terminé si vous projetez l’achèvement juste avant l’envoi)
• soit
• publiions

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À retenir (format “mémo”)

• Indicatif : fait posé, constat, certitude.
• Subjonctif : volonté, doute, émotion, jugement, antécédent incertain.
• Conditionnel : hypothèse, regret, prudence, politesse, info non confirmée.
• Impératif : ordre/conseil, attention aux pronoms (Donne-le-moi, N’en parle pas, Parles-en, Vas-y).
• Infinitif/participe : formes non personnelles, très fréquentes dans l’écrit.