Fiche Conjugaison en Action – Imparfait vs Passé Composé : Exercices Corrigés

(Comprendre et maîtriser la différence entre l’imparfait et le passé composé avec des exercices corrigés)

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1. Concept : Deux Temps du Passé, Deux Fonctions Différentes

L’imparfait et le passé composé sont deux temps du passé qui s’emploient différemment. L’imparfait est utilisé pour les actions durables, descriptives ou répétées, tandis que le passé composé exprime une action ponctuelle, terminée ou soudaine.

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2. Construction et Terminaisons

A. L’Imparfait : Un Temps de Description et d’Habitude

✅ Formation : Radical du verbe à la 1ʳᵉ personne du pluriel (nous) au présent + Terminaisons (-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient)

Sujet	Parler	Finir	Prendre
Je	parlais	finissais	prenais
Tu	parlais	finissais	prenais
Il/Elle	parlait	finissait	prenait
Nous	parlions	finissions	prenions
Vous	parliez	finissiez	preniez
Ils/Elles	parlaient	finissaient	prenaient

✅ Utilisation :

• Description du passé : Il faisait beau et le soleil brillait.
• Habitude, action répétée : Quand j’étais enfant, je jouais au foot tous les jours.
• Action en cours interrompue : Je dormais quand le téléphone a sonné.

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B. Le Passé Composé : Un Temps d’Action Ponctuelle

✅ Formation : Auxiliaire “être” ou “avoir” au présent + Participe passé

Sujet	Verbe “Manger” (avec “avoir”)	Verbe “Aller” (avec “être”)
Je	ai mangé	suis allé(e)
Tu	as mangé	es allé(e)
Il/Elle	a mangé	est allé(e)
Nous	avons mangé	sommes allé(e)s
Vous	avez mangé	êtes allé(e)(s)
Ils/Elles	ont mangé	sont allé(e)s

✅ Utilisation :

• Action ponctuelle et terminée : Hier, j’ai vu un bon film.
• Succession d’événements : Il s’est réveillé, a pris son café et est parti au travail.
• Action qui interrompt une autre action (imparfait) : Je lisais un livre quand quelqu’un a frappé à la porte.

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3. Imparfait vs Passé Composé : Quelle Différence ?

Critère	Imparfait	Passé Composé
Durée de l’action	Action longue, en cours	Action ponctuelle, achevée
Fréquence	Répétition, habitude	Une seule fois, unique
Description	Cadre, décor, émotion	Action précise et terminée
Interruption	Action en arrière-plan	Action principale qui interrompt

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4. Exercices de Pratique

🔹 Exercice 1 : Complétez avec l’imparfait ou le passé composé

1. Hier soir, nous (regarder) _ la télévision quand soudain, l’électricité (s’éteindre) _.
2. Quand j’étais petit, je (jouer) __ au football tous les dimanches.
3. L’année dernière, ils (voyager) __ en Europe pendant trois mois.
4. Pendant que tu (faire) _ la cuisine, je (préparer) _ la table.
5. Elle (se promener) _ dans le parc quand elle (apercevoir) _ un ami.

Correction

1. regardions / s’est éteinte
2. jouais
3. ont voyagé
4. faisais / préparais
5. se promenait / a aperçu

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🔹 Exercice 2 : Trouvez et corrigez les erreurs

1. Hier, nous allons au restaurant avec des amis.
2. Il pleuvait soudainement hier soir.
3. Quand elle était jeune, elle a joué souvent au piano.
4. Nous avons fait du vélo tous les samedis quand nous étions petits.
5. Pendant qu’ils regardaient la télévision, quelqu’un frappait à la porte.

Correction

1. Hier, nous sommes allés au restaurant avec des amis.
2. Il a plu soudainement hier soir.
3. Quand elle était jeune, elle jouait souvent au piano.
4. Nous faisions du vélo tous les samedis quand nous étions petits.
5. Pendant qu’ils regardaient la télévision, quelqu’un a frappé à la porte.

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🔹 Exercice 3 : Associez les actions avec l’imparfait ou le passé composé

(Objectif : Comprendre la chronologie des événements et utiliser le bon temps du passé.)

1. Quand nous (arriver) _ au cinéma, le film (déjà commencer) _.
2. Elle (avoir) __ toujours peur des orages.
3. Nous (dormir) _ tranquillement quand un bruit étrange (réveiller) _ mon frère.
4. Je (prendre) _ une douche quand le téléphone (sonner) _.
5. L’année dernière, il (faire) __ un voyage en Asie.

Correction

1. sommes arrivés / avait déjà commencé
2. avait
3. dormions / a réveillé
4. prenais / a sonné
5. a fait

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🔹 Exercice 4 : Transformez ces phrases du passé composé à l’imparfait si possible

Exemple :
➡ Hier, il a fait très chaud.
➡ Hier, il faisait très chaud.

1. Hier, j’ai été malade toute la journée.
2. Nous avons pris le bus chaque matin l’année dernière.
3. Il a pleuré pendant tout le film.
4. Vous avez fait de la danse quand vous étiez jeunes.
5. Elle a habité à Paris pendant plusieurs années.

Correction

1. Hier, j’étais malade toute la journée.
2. Nous prenions le bus chaque matin l’année dernière.
3. Il pleurait pendant tout le film.
4. Vous faisiez de la danse quand vous étiez jeunes.
5. Elle habitait à Paris pendant plusieurs années.

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5. Conclusion et Astuces

✅ Utilisez l’imparfait pour :

• Décrire une situation, un décor, un état d’esprit
• Parler d’une habitude passée
• Une action qui dure et qui n’a pas de fin définie

✅ Utilisez le passé composé pour :

• Une action ponctuelle et terminée
• Un événement précis et daté
• Une action qui interrompt une autre

🎯 Astuce : Si l’action dure longtemps ou se répète → Imparfait.
🎯 Si l’action est brève, unique et soudaine → Passé composé.

Série d’Exercices sur l’Imparfait vs Passé Composé

(Avec corrections et progression du niveau de difficulté)

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🔹 Niveau 1 : Exercices de Base (Formation de l’Imparfait et du Passé Composé)

(Objectif : Conjuguer correctement les verbes à l’imparfait ou au passé composé en respectant le contexte.)

Exercice 1 : Complétez les phrases avec l’imparfait ou le passé composé du verbe entre parenthèses

1. Hier soir, nous (regarder) __________ la télévision quand soudain, l’électricité (s’éteindre) __________.
2. Quand j’étais enfant, je (jouer) __________ au football tous les dimanches.
3. L’année dernière, ils (voyager) __________ en Europe pendant trois mois.
4. Pendant que tu (faire) __________ la cuisine, je (préparer) __________ la table.
5. Elle (se promener) __________ dans le parc quand elle (apercevoir) __________ un ami.

Correction

1. regardions / s’est éteinte
2. jouais
3. ont voyagé
4. faisais / préparais
5. se promenait / a aperçu

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🔹 Niveau 2 : Trouver et Corriger les Erreurs

(Objectif : Identifier et corriger les erreurs courantes de conjugaison de l’imparfait et du passé composé.)

Exercice 2 : Trouvez et corrigez les erreurs dans ces phrases

1. Hier, nous allons au restaurant avec des amis.
2. Il pleuvait soudainement hier soir.
3. Quand elle était jeune, elle a joué souvent au piano.
4. Nous avons fait du vélo tous les samedis quand nous étions petits.
5. Pendant qu’ils regardaient la télévision, quelqu’un frappait à la porte.

Correction

1. Hier, nous sommes allés au restaurant avec des amis.
2. Il a plu soudainement hier soir.
3. Quand elle était jeune, elle jouait souvent au piano.
4. Nous faisions du vélo tous les samedis quand nous étions petits.
5. Pendant qu’ils regardaient la télévision, quelqu’un a frappé à la porte.

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🔹 Niveau 3 : Associer les Actions avec l’Imparfait ou le Passé Composé

(Objectif : Comprendre la chronologie des événements et utiliser le bon temps du passé.)

Exercice 3 : Complétez les phrases avec l’imparfait ou le passé composé selon le contexte

1. Quand nous (arriver) __________ au cinéma, le film (déjà commencer) __________.
2. Elle (avoir) __________ toujours peur des orages.
3. Nous (dormir) __________ tranquillement quand un bruit étrange (réveiller) __________ mon frère.
4. Je (prendre) __________ une douche quand le téléphone (sonner) __________.
5. L’année dernière, il (faire) __________ un voyage en Asie.

Correction

1. sommes arrivés / avait déjà commencé
2. avait
3. dormions / a réveillé
4. prenais / a sonné
5. a fait

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🔹 Niveau 4 : Transformation des Phrases

(Objectif : Transformer des phrases du passé composé à l’imparfait ou inversement selon le sens de la phrase.)

Exercice 4 : Transformez ces phrases du passé composé à l’imparfait si possible

Exemple :
➡ Hier, il a fait très chaud.
➡ Hier, il faisait très chaud.

1. Hier, j’ai été malade toute la journée.
2. Nous avons pris le bus chaque matin l’année dernière.
3. Il a pleuré pendant tout le film.
4. Vous avez fait de la danse quand vous étiez jeunes.
5. Elle a habité à Paris pendant plusieurs années.

Correction

1. Hier, j’étais malade toute la journée.
2. Nous prenions le bus chaque matin l’année dernière.
3. Il pleurait pendant tout le film.
4. Vous faisiez de la danse quand vous étiez jeunes.
5. Elle habitait à Paris pendant plusieurs années.

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🔹 Niveau 5 : Rédaction et Création de Phrases

(Objectif : Construire des phrases en utilisant correctement l’imparfait et le passé composé dans différents contextes.)

Exercice 5 : Rédigez une phrase complète en respectant les consignes suivantes

1. Une phrase qui décrit une action en arrière-plan et une action principale.
2. Une phrase qui exprime une habitude passée.
3. Une phrase qui exprime une action soudaine interrompant une action en cours.
4. Une phrase qui mélange le passé composé et l’imparfait pour raconter un souvenir.
5. Une phrase qui montre la différence entre une description et une action ponctuelle.

Exemples de correction

1. Pendant que je travaillais, mon ami a frappé à la porte.
2. Chaque été, nous allions à la plage avec mes cousins.
3. Je lisais tranquillement quand soudain, le téléphone a sonné.
4. Quand j’étais enfant, j’adorais jouer dehors, mais un jour, je me suis blessé en tombant.
5. La maison était vieille et délabrée, mais un jour, un entrepreneur l’a rénovée entièrement.

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🎯 Conclusion et Conseils

✅ Utilisez l’imparfait pour :

• Décrire une situation, un décor, un état d’esprit.
• Parler d’une habitude passée.
• Une action qui dure et qui n’a pas de fin définie.

✅ Utilisez le passé composé pour :

• Une action ponctuelle et terminée.
• Un événement précis et daté.
• Une action qui interrompt une autre.

🎯 Astuce finale : Si l’action dure longtemps ou se répète → Imparfait.
🎯 Si l’action est brève, unique et soudaine → Passé composé.