Si la trigonométrie te paraît floue, rassure-toi : en 3ème, elle repose sur quelques réflexes très simples. Dès que tu sais repérer l’hypoténuse, le côté opposé et le côté adjacent, les formules sinus, cosinus et tangente deviennent faciles à utiliser. Dans cette fiche, tu retrouves tout ce qu’il faut pour réviser sans te disperser : le mémo SOH-CAH-TOA, une méthode pas à pas et des exemples proches de ceux du brevet.
La trigonométrie en classe de 3ème peut sembler technique au premier abord, mais elle repose sur quelques idées simples et très logiques. Une fois les bases comprises, elle devient un outil puissant pour calculer des longueurs et des angles dans les triangles rectangles. Cette fiche-article regroupe l’essentiel : vocabulaire, formules, méthode et conseils pratiques pour réussir les exercices et le brevet.
La trigonométrie sert à relier un angle et des longueurs dans un triangle rectangle.
Autrement dit, si tu connais un angle et un côté, tu peux trouver un autre côté.
Et si tu connais deux côtés, tu peux retrouver un angle.
Tout tourne autour de trois fonctions :
sinus, cosinus et tangente.
Avant de calculer, il faut savoir nommer les côtés par rapport à l’angle étudié (souvent noté α).
Astuce : l’hypoténuse est unique et ne change jamais de rôle.
Elles se résument par le célèbre mémo SOH – CAH – TOA.
Ce mémo est essentiel. Beaucoup d’élèves réussissent simplement en le retenant correctement.
Le choix dépend des côtés que tu connais et de ce que tu cherches.
Il ne s’agit pas de hasard : la formule correspond toujours aux deux côtés utilisés.
Cette méthode évite la plupart des erreurs.
On connaît :
On cherche le côté adjacent.
Formule :
cos(30°) = adjacent / 10
adjacent = 10 × cos(30°)
adjacent ≈ 8,66 cm
On connaît :
sin(α) = 5 / 10 = 0,5
α = arcsin(0,5) ≈ 30°
Ici, on utilise la fonction inverse sur la calculatrice : sin⁻¹, cos⁻¹ ou tan⁻¹.
La majorité des fautes viennent de l’identification des côtés, pas du calcul.
La trigonométrie n’est pas une question de mémoire pure, mais de logique et d’habitude. Avec un peu de pratique, elle devient presque mécanique. Une bonne fiche de révision, des exemples clairs et quelques entraînements suffisent pour gagner en confiance et réussir les évaluations.
Après avoir compris les bases, la réussite en trigonométrie dépend surtout de l’entraînement. Plus tu pratiques, plus l’identification des côtés et le choix de la formule deviennent automatiques. Cette deuxième partie t’aide à aller un peu plus loin, comme on peut te le demander en contrôle ou au brevet.
Dans certains exercices, il manque un côté pour appliquer directement sinus, cosinus ou tangente. On peut alors utiliser le théorème de Pythagore avant la trigonométrie.
Rappel rapide :
Dans un triangle rectangle,
hypoténuse² = côté² + côté²
Exemple :
Tu connais deux côtés mais pas l’hypoténuse.
Tu la calcules d’abord avec Pythagore, puis tu appliques cosinus ou sinus pour trouver l’angle.
La combinaison Pythagore + trigonométrie est très fréquente.
La trigonométrie ne sert pas qu’aux triangles sur papier. Elle permet aussi de résoudre des situations concrètes :
Dans ces exercices, le triangle est souvent “caché” dans le dessin ou l’énoncé. Il faut savoir le repérer.
Beaucoup d’erreurs viennent d’une lecture trop rapide.
Avant de calculer :
Un bon schéma vaut souvent plus qu’un long calcul.
Toujours préciser :
Et suivre la consigne d’arrondi :
au dixième, au centième ou à l’unité.
Un bon résultat mal arrondi peut être compté faux.
La régularité est plus efficace que la quantité.
La trigonométrie de 3ème n’est pas un chapitre à apprendre “par cœur” mais à comprendre et automatiser.
Trois formules, un vocabulaire précis, une méthode claire et un peu d’entraînement suffisent pour progresser rapidement. Avec de bons réflexes — dessin, formule, vérification — elle devient un outil fiable et même rassurant pendant les évaluations.
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