Fiche Conjugaison en Action – Conjuguer des Verbes en Français : Exercices
(Comprendre et maîtriser la conjugaison des verbes en français avec des exercices corrigés.)
1. Concept : Qu’est-ce que la Conjugaison ?
La conjugaison est l’ensemble des modifications qu’un verbe subit en fonction de :
✅ Le mode(indicatif, subjonctif, impératif…) ✅ Le temps(présent, imparfait, passé composé…) ✅ Le sujet(je, tu, il/elle, nous…) ✅ Le groupe du verbe(1ᵉʳ, 2ᵉ, ou 3ᵉ groupe)
2. Classification des Verbes
A. Les Trois Groupes de Verbes en Français
Groupe
Terminaison à l’infinitif
Exemples
1ᵉʳ groupe
-ER
parler, aimer, chanter
2ᵉ groupe
-IR (avec participe présent en -issant)
finir, choisir, grandir
3ᵉ groupe
-RE, -IR, -OIR (verbes irréguliers)
prendre, partir, voir, faire
✅ Les verbes du 1ᵉʳ groupe sont réguliers (sauf “aller”). ✅ Les verbes du 2ᵉ groupe sont aussi réguliers. ✅ Les verbes du 3ᵉ groupe sont irréguliers et ont plusieurs formes différentes.
3. Les Modes et les Temps en Conjugaison
A. Les Modes Personnels(conjugués avec un sujet)
Mode
Utilisation
Exemple
Indicatif
Action réelle
Je mange une pomme.
Subjonctif
Souhait, doute
Il faut que tu viennes.
Conditionnel
Hypothèse
Si j’avais de l’argent, je voyagerais.
Impératif
Ordre, conseil
Écoute bien !
B. Les Modes Impersonnels(sans sujet défini)
Mode
Utilisation
Exemple
Infinitif
Forme neutre du verbe
Manger, courir, lire…
Participe
Action accomplie
Étant malade, il est resté chez lui.
Gérondif
Action simultanée
En lisant, j’apprends.
4. Les Temps Verbaux et Leur Utilisation
Temps
Catégorie
Fonction
Exemple (parler)
Présent
Temps du présent
Action en cours ou vérité générale
Je parle maintenant.
Imparfait
Temps du passé
Action de durée ou habitude
Je parlais souvent avec lui.
Passé composé
Temps du passé
Action terminée et datée
J’ai parlé avec lui hier.
Plus-que-parfait
Temps du passé
Action antérieure à une autre
J’avais parlé avant ton arrivée.
Futur simple
Temps du futur
Action future
Je parlerai demain.
Futur antérieur
Temps du futur
Action achevée avant une autre
J’aurai parlé avant ton arrivée.
5. Conjugaison de Verbes Réguliers et Irréguliers
A. Verbes Réguliers(modèle des 1ᵉʳ et 2ᵉ groupes)
Sujet
Parler (1ᵉʳ groupe) – Présent
Finir (2ᵉ groupe) – Présent
Je
parle
finis
Tu
parles
finis
Il/Elle
parle
finit
Nous
parlons
finissons
Vous
parlez
finissez
Ils/Elles
parlent
finissent
B. Verbes Irréguliers au Présent(exemples fréquents)
Sujet
Être
Avoir
Aller
Faire
Je
suis
ai
vais
fais
Tu
es
as
vas
fais
Il/Elle
est
a
va
fait
Nous
sommes
avons
allons
faisons
Vous
êtes
avez
allez
faites
Ils/Elles
sont
ont
vont
font
📌 Astuce : Les verbes du 3ᵉ groupe sont souvent irréguliers et doivent être mémorisés.
6. Exercices de Pratique
🔹 Exercice 1 : Complétez les phrases avec le temps correct du verbe entre parenthèses
Demain, je (aller) __________ chez ma grand-mère.
Quand j’étais enfant, je (jouer) __________ tous les jours au parc.
Hier soir, nous (manger) __________ au restaurant.
Si j’avais su, je (venir) __________ plus tôt.
Quand tu arriveras, nous (déjà commencer) __________ le dîner.
Correction
irai (Futur simple)
jouais (Imparfait)
avons mangé (Passé composé)
serais venu (Conditionnel passé)
aurons déjà commencé (Futur antérieur)
🔹 Exercice 2 : Trouvez et corrigez les erreurs dans ces phrases
Hier, nous allont au cinéma.
Il prendras son petit-déjeuner à 8h.
Tu a été fatigué après l’entraînement.
Quand elle arriva, il avait déjà parti.
Vous feront attention à la circulation.
Correction
Hier, nous sommes allés au cinéma.
Il prendra son petit-déjeuner à 8h.
Tu as été fatigué après l’entraînement.
Quand elle arriva, il était déjà parti.
Vous ferez attention à la circulation.
🔹 Exercice 3 : Transformez ces phrases dans le temps demandé
(Présent → Imparfait) : Il fait beau aujourd’hui.
(Passé composé → Plus-que-parfait) : Nous avons terminé notre travail.
(Futur simple → Futur antérieur) : Tu arriveras à 18h.
Correction
Il faisait beau ce jour-là.
Nous avions terminé notre travail.
Tu seras arrivé à 18h.
Série d’Exercices sur la Conjugaison des Verbes en Français
(Avec corrections et progression du niveau de difficulté.)
🔹 Niveau 1 : Exercices de Base (Compléter avec le bon temps et mode)
(Objectif : Conjuguer correctement les verbes au bon temps et mode.)
Exercice 1 : Complétez les phrases avec le temps correct du verbe entre parenthèses
Chaque matin, je (boire) __________ un café avant de partir.
Hier, nous (aller) __________ au cinéma avec des amis.
Si tu étais plus attentif, tu (comprendre) __________ mieux la leçon.
Quand nous (arriver) __________ à l’aéroport, l’avion était déjà parti.
Demain, il (faire) __________ beau selon la météo.
Correction
bois (Présent)
sommes allés (Passé composé)
comprendrais (Conditionnel présent)
sommes arrivés (Passé composé)
fera (Futur simple)
🔹 Niveau 2 : Trouver et Corriger les Erreurs
(Objectif : Identifier et corriger les erreurs courantes de conjugaison.)
Exercice 2 : Trouvez et corrigez les erreurs dans ces phrases
Hier, nous allont au marché pour acheter des fruits.
Il prendras son vélo pour aller au travail.
Tu a été malade toute la semaine dernière.
Quand elle arriva, il avait déjà parti.
Vous feront attention à l’heure.
Correction
Hier, nous sommes allés au marché pour acheter des fruits.
Il prendra son vélo pour aller au travail.
Tu as été malade toute la semaine dernière.
Quand elle arriva, il était déjà parti.
Vous ferez attention à l’heure.
🔹 Niveau 3 : Conjuguer en Fonction du Contexte
(Objectif : Compléter les phrases en respectant le sens de la phrase et la concordance des temps.)
Exercice 3 : Complétez avec le temps et le mode appropriés
Dès qu’il (terminer) __________ son travail, il rentrera chez lui.
Si nous (avoir) __________ assez de temps, nous visiterions le musée.
Quand j’étais enfant, je (passer) __________ mes vacances chez mes grands-parents.
Nous (ne pas pouvoir) __________ vous contacter parce que nous avions perdu nos téléphones.
Demain, vous (recevoir) __________ une réponse à votre candidature.
Correction
aura terminé (Futur antérieur)
avions (Imparfait)
passais (Imparfait)
n’avons pas pu (Passé composé)
recevrez (Futur simple)
🔹 Niveau 4 : Associer les Temps et les Contextes
(Objectif : Associer des phrases aux bons temps et modes.)
Exercice 4 : Associez chaque phrase au bon temps verbal
Phrase
Temps Verbal
Quand j’étais petit, je jouais au football tous les jours.
A) Passé composé
Hier, nous avons vu un film très intéressant.
B) Futur simple
Demain, je partirai en vacances.
C) Imparfait
Il eut terminé son discours et quitta la salle.
D) Futur antérieur
Quand tu arriveras, nous aurons déjà mangé.
E) Passé simple
Correction
1 → C (Imparfait) 2 → A (Passé composé) 3 → B (Futur simple) 4 → E (Passé simple) 5 → D (Futur antérieur)
🔹 Niveau 5 : Transformation des Phrases
(Objectif : Transformer une phrase en utilisant un autre temps.)
Exercice 5 : Transformez ces phrases selon l’indication donnée
(Présent → Imparfait) : Il fait beau aujourd’hui.
(Passé composé → Plus-que-parfait) : Nous avons terminé notre travail.
(Futur simple → Futur antérieur) : Tu arriveras à 18h.
Correction
Il faisait beau ce jour-là.
Nous avions terminé notre travail.
Tu seras arrivé à 18h.
🔹 Niveau 6 : Rédaction et Création de Phrases
(Objectif : Produire des phrases en utilisant correctement les temps et modes.)
Exercice 6 : Rédigez une phrase complète en respectant les consignes suivantes
Une phrase qui exprime une action future.
Une phrase qui exprime une action future terminée avant une autre action.
Une phrase qui exprime une hypothèse sur l’avenir.
Une phrase avec un verbe irrégulier au futur simple.
Une phrase qui contient les deux temps (futur simple et futur antérieur) dans une même phrase.
Exemples de correction
Nous visiterons Paris l’été prochain.
Quand tu arriveras, j’aurai déjà préparé le repas.
Peut-être qu’il pleuvra demain.
Il fera beau ce week-end.
Dès que j’aurai acheté ma voiture, je partirai en voyage.