Les Termes de Référence (TDR) constituent un document essentiel dans la gestion de projet. Ils définissent les objectifs, les résultats attendus, et les responsabilités des parties prenantes. Lorsqu’il s’agit d’élaborer un cadre logique, les TDR fournissent une base méthodologique qui garantit que le projet est structuré, mesurable et orienté vers des résultats concrets.
Cet article explore les étapes clés et les éléments constitutifs d’un TDR dédié à l’élaboration d’un cadre logique pour un projet.
Le cadre logique est un outil utilisé pour planifier, exécuter et évaluer un projet. Il repose sur une matrice simplifiée qui relie les objectifs, les activités, les résultats, et les indicateurs associés. Il sert à :
Les TDR pour l’élaboration d’un cadre logique offrent une base solide pour structurer, suivre, et évaluer un projet. Ils garantissent que toutes les étapes sont définies et alignées sur des objectifs clairs, tout en facilitant la collaboration entre les parties prenantes.
Les TDR pour un cadre logique établissent les bases pour la conception et la mise en œuvre du projet. Ils :
Cette section expose les raisons qui justifient la mise en place du projet. Elle inclut :
Exemple :
“Le cadre logique permettra de mesurer l’efficacité des activités dans le cadre du programme de reboisement, en s’assurant que les ressources sont utilisées de manière efficiente.”
T D R C A D R E L O G I Q U E
Les objectifs doivent être clairs et orientés résultats. Ils peuvent inclure :
Exemple :
“Créer une matrice logique qui relie les objectifs spécifiques, les activités et les indicateurs mesurables pour évaluer le progrès.”
Cette section décrit les livrables de la mission. Pour un cadre logique, les résultats attendus incluent :
Exemple :
Les TDR précisent les étapes nécessaires pour élaborer le cadre logique :
Le profil des experts nécessaires pour élaborer le cadre logique est détaillé :
Un planning indicatif est inclus, spécifiant les étapes clés et les échéances :
Livrables :
Les TDR incluent une estimation des coûts associés à l’élaboration du cadre logique, notamment :
Objectifs | Résultats attendus | Activités | Indicateurs | Sources de vérification |
---|---|---|---|---|
Améliorer la qualité de l’éducation | 80% des enseignants formés | Organiser des ateliers de formation | % d’enseignants formés | Rapports de formation |
Réduire le décrochage scolaire | 20% de baisse du décrochage | Campagnes de sensibilisation | % de fréquentation scolaire | Statistiques scola |
Le projet vise à réduire le taux de mortalité maternelle dans une région rurale en améliorant l’accès aux soins prénataux et en sensibilisant les communautés locales à l’importance de la santé maternelle.
Niveau | Description | Indicateurs Objectifs | Sources de Vérification | Hypothèses/Risques |
---|---|---|---|---|
Objectif global | Réduction de la mortalité maternelle dans la région rurale ciblée. | – Taux de mortalité maternelle réduit de 30%. | Rapports du ministère de la santé. | Disponibilité des ressources financières et humaines. |
Objectif spécifique | Augmenter l’accès et l’utilisation des services prénataux de qualité. | – 80% des femmes enceintes effectuent 4 visites prénatales. | Registres des centres de santé. | Les communautés acceptent de participer activement. |
Résultat attendu 1 | Services prénataux renforcés dans les centres de santé locaux. | – Nombre de centres équipés : 10. | Inventaire des équipements des centres. | Les centres de santé locaux sont ouverts à la collaboration. |
Résultat attendu 2 | Sensibilisation accrue des femmes et des communautés locales. | – 70% des femmes sensibilisées participent aux programmes prénataux. | Rapports des campagnes de sensibilisation. | Les chefs de communauté participent activement aux campagnes. |
Activité 1 | Formation des agents de santé pour améliorer les soins prénataux. | – 50 agents formés. | Rapports de formation et certificats des participants. | Les agents de santé sont disponibles et motivés à participer. |
Activité 2 | Fourniture de kits prénataux aux centres de santé. | – 500 kits distribués. | Rapports de distribution et inventaire des centres. | Les fournisseurs respectent les délais de livraison. |
Activité 3 | Organisation de campagnes de sensibilisation dans les villages. | – 20 campagnes organisées. | Rapports des campagnes et listes de présence. | Les villages ciblés permettent la tenue des campagnes. |
Indicateur | Cible | Source de Données |
---|---|---|
Taux de mortalité maternelle | Réduction de 30% en 2 ans. | Rapports d’évaluation du ministère de la santé. |
Nombre de visites prénatales effectuées | 80% des femmes enceintes. | Registres des centres de santé. |
Nombre de campagnes de sensibilisation | 20 campagnes organisées. | Rapports des campagnes. |
Satisfaction des bénéficiaires | 90% des participantes satisfaites. | Enquêtes auprès des bénéficiaires. |
Phase | Activités | Durée | Responsable |
---|---|---|---|
Phase 1 : Préparation | – Recrutement des partenaires. | 1 mois. | Coordinateur du projet. |
Phase 2 : Mise en œuvre | – Formation, distribution de kits, campagnes de sensibilisation. | 6 mois. | Équipe de mise en œuvre locale. |
Phase 3 : Suivi et évaluation | – Analyse des indicateurs, rapport final. | 2 mois. | Expert en suivi-évaluation. |
Utilisez ce canevas pour définir clairement les rôles, indicateurs et actions nécessaires pour atteindre vos objectifs de santé.
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