Dans ce cours, nous explorerons les divers aspects du monde du travail auxquels tu es peut-être déjà confronté en ayant commencé un emploi à temps partiel. Ce cours a pour but de t’aider à comprendre les concepts de base du travail, les droits et obligations des travailleurs, ainsi que les principes fondamentaux des impôts et des prestations sociales. À travers une série de fiches, nous approfondirons les notions clés pour t’aider à naviguer dans ce nouvel environnement.
1.1 Les Bases de l’Emploi
Le monde du travail est encadré par des lois et des règlements qui protègent les travailleurs et les employeurs. Voici quelques termes que tu rencontreras régulièrement :
Activité : Recherchez des exemples concrets où la CNESST ou un syndicat comme la FTQ a défendu les droits des travailleurs.
2.1 Interpréter son Bulletin de Paie
Lorsqu’on reçoit son premier bulletin de paie, il peut être difficile de comprendre ce que signifient certaines déductions. Voici les termes clés :
Activité : Prends un exemple de bulletin de paie et identifie les déductions principales.
3.1 Retenues à la Source et Équité Salariale
Exercice : Réfléchis à la façon dont l’équité salariale pourrait être appliquée dans des emplois que tu connais.
4.1 Comprendre l’Impôt et le Revenu Imposable
En travaillant, tu gagnes un revenu imposable, c’est-à-dire le montant de tes gains qui est utilisé pour calculer l’impôt à payer. Le gouvernement prélève cet impôt pour financer les services publics (éducation, santé, infrastructures, etc.).
Exercice : Calcule ton revenu imposable en utilisant un simulateur d’impôt en ligne ou une calculatrice de revenus.
5.1 Qu’est-ce que la Fraude Fiscale?
La fraude fiscale se produit lorsque quelqu’un tente d’éviter de payer ses impôts de manière illégale, par exemple en cachant des revenus ou en faussant des informations. Voici quelques formes de fraude fiscale :
Conséquences : La fraude fiscale réduit les ressources de l’État, affectant les services publics. Les individus reconnus coupables risquent des amendes et des peines de prison.
Discussion : En groupe, discutez des conséquences possibles de la fraude fiscale sur les infrastructures et les services de santé.
6.1 Comprendre l’Assurance-Emploi et le Chômage
L’assurance-emploi est un programme gouvernemental qui offre des prestations aux travailleurs en chômage. Cela peut t’aider temporairement si tu perds ton emploi involontairement.
Étude de cas : Lis un exemple d’un travailleur ayant bénéficié de l’assurance-emploi et discute de la façon dont cela a influencé sa situation économique.
Pour comprendre les concepts abordés dans ce cours, il est essentiel de connaître les lois du travail et les droits et responsabilités liés à l’emploi. En t’informant, tu pourras mieux gérer tes finances, tes obligations fiscales, et naviguer avec confiance dans le monde du travail.
Ressources supplémentaires :
Avec cette base de connaissances, tu seras bien équipé pour te lancer dans le monde du travail en toute confiance et en ayant conscience de tes droits et de tes responsabilités!
Voici quelques cas pratiques pour les élèves de secondaire 5 au Canada, basés sur des situations réelles qu’ils pourraient rencontrer en débutant un emploi. Ces cas aident à appliquer les connaissances vues en cours sur les thèmes du monde du travail, des impôts, des lois et des prestations sociales.
Situation : Lisa a commencé à travailler dans un café local après l’école et a reçu son premier bulletin de paie. Elle y voit son salaire brut, son salaire net, et des déductions comme “RRQ”, “RQAP” et “Impôt fédéral”.
Questions :
Objectif pédagogique : Comprendre les éléments d’un bulletin de paie, apprendre à calculer les déductions et à s’assurer de la bonne rémunération.
Situation : Kevin travaille comme aide dans un magasin de vêtements le samedi. Son patron lui demande souvent de rester 30 minutes de plus sans être payé, en disant que c’est pour « l’expérience ». Kevin commence à se demander si c’est juste.
Questions :
Objectif pédagogique : Apprendre à connaître les droits des travailleurs, y compris les règles sur les heures supplémentaires, et comprendre le rôle des syndicats.
Situation : Marc a gagné un total de 6 000 $ cette année en travaillant à temps partiel. Il apprend que ce montant pourrait être imposable et se demande combien d’impôt il devra payer.
Questions :
Objectif pédagogique : Comprendre le fonctionnement de l’impôt sur le revenu, le calcul des impôts à payer et l’importance des crédits d’impôt pour les étudiants.
Situation : Sarah travaille à temps partiel dans une librairie depuis 9 mois. Son employeur annonce la fermeture de l’entreprise, et Sarah perd son emploi. Elle se demande si elle pourrait être admissible à l’assurance-emploi.
Questions :
Objectif pédagogique : Apprendre les conditions pour être admissible aux prestations d’assurance-emploi et les implications fiscales de ces prestations.
Situation : Lucas travaille comme serveur et reçoit parfois des pourboires en argent comptant. Son collègue lui suggère de ne pas déclarer ces pourboires, car « personne ne le saura ».
Questions :
Objectif pédagogique : Sensibiliser les élèves aux conséquences de la fraude fiscale et à l’importance de déclarer tous les revenus.
Situation : Sophie et Maxime travaillent tous deux comme employés saisonniers dans un centre de loisirs. Sophie apprend que Maxime, qui a le même poste et les mêmes responsabilités qu’elle, est payé 1 $ de plus par heure.
Questions :
Objectif pédagogique : Comprendre le concept de l’équité salariale et les démarches possibles pour résoudre une situation d’injustice salariale.
Situation : Karim travaille dans un supermarché et il est prévu qu’il travaille le jour de la fête du Travail. Son employeur lui propose de travailler ce jour-là, mais Karim se demande comment il sera payé.
Questions :
Objectif pédagogique : Comprendre les règles sur la rémunération des jours fériés et les droits des travailleurs à ce sujet.
Ces cas pratiques permettent aux élèves de secondaire 5 de comprendre et d’appliquer concrètement leurs droits, obligations et responsabilités en tant que travailleurs débutants au Canada. Ils visent à développer leur esprit critique et à leur fournir les connaissances nécessaires pour naviguer efficacement dans le monde du travail.
Objectif : Cette fiche a pour but d’aider les jeunes travailleurs à comprendre les éléments essentiels de leur bulletin de paie, à différencier salaire brut et salaire net, et à identifier les déductions courantes.
Un bulletin de paie contient plusieurs informations importantes. Voici les éléments principaux que tu retrouveras :
Voici les déductions que tu peux voir apparaître sur ton bulletin de paie :
Étape 1 : Identifie le salaire brut – c’est ton revenu total avant les déductions.
Étape 2 : Repère le salaire net – c’est ce que tu reçois après les déductions.
Étape 3 : Passe en revue les déductions et comprends ce que chacune représente. Par exemple :
Étape 4 : Calcule le pourcentage de tes déductions par rapport à ton salaire brut pour comprendre la part de ton salaire qui est dédiée aux contributions et aux impôts.
Supposons que ton salaire brut pour une période de paie est de 500 $. Voici les déductions :
Calcul :
Ton salaire net, soit le montant que tu reçois, est donc de 433 $.
Comprendre ton bulletin de paie est essentiel pour bien gérer tes finances. Assure-toi de vérifier chaque déduction et de poser des questions si quelque chose ne te semble pas clair.
Conseil : Garde tous tes bulletins de paie dans un dossier pour suivre tes revenus et tes déductions au fil du temps.
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