Les verbes irréguliers en -IR occupent une place importante dans la conjugaison française. Contrairement aux verbes réguliers du 2ᵉ groupe, leur conjugaison ne suit pas un modèle fixe, ce qui les rend à la fois intéressants et complexes à maîtriser.
Ces verbes appartiennent au 3ᵉ groupe, où chaque famille présente des variations dans son radical ou ses terminaisons. On y retrouve des verbes essentiels tels que partir, dormir, courir, tenir, et ouvrir, qui sont fréquemment utilisés dans la vie quotidienne.
Consigne : Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent.
Corrigé :
Consigne : Transformez les phrases suivantes à la forme négative.
Corrigé :
Consigne : Transformez les phrases au futur proche.
Corrigé :
Consigne : Reliez chaque sujet au verbe conjugué correctement.
Sujet | Verbe Infinitif | Conjugaison Correcte |
---|---|---|
Je | dormir | dors |
Tu | partir | pars |
Il/elle/on | sortir | sort |
Nous | servir | servons |
Ils/elles | mentir | mentent |
Consigne : Utilisez un verbe irrégulier en -IR pour compléter chaque phrase.
Corrigé :
Consigne : Transformez les phrases au passé composé.
Corrigé :
Consigne : Trouvez le mot qui n’est pas un verbe irrégulier en -IR.
Corrigé :
Consigne : Transformez les phrases pour que le sujet soit au pluriel.
Corrigé :
Consigne : Complétez le texte avec des verbes irréguliers en -IR.
Chaque été, nous ______ (partir) à la montagne pour nous détendre. Le soir, je ______ (dormir) paisiblement après une longue randonnée. Pendant la journée, mes enfants ______ (sortir) explorer les environs. Nous ______ (servir) un bon repas en plein air, et tout le monde ______ (mentir) un peu en racontant des histoires drôles.
Corrigé :
Chaque été, nous partons à la montagne pour nous détendre. Le soir, je dors paisiblement après une longue randonnée. Pendant la journée, mes enfants sortent explorer les environs. Nous servons un bon repas en plein air, et tout le monde ment un peu en racontant des histoires drôles.
Consigne : Complétez le dialogue avec les verbes irréguliers en -IR.
A : Quand est-ce que tu ______ (partir) ?
B : Je ______ (sortir) ce soir. Et toi, tu ______ (servir) quelque chose à manger ?
A : Oui, mais seulement après que les enfants ______ (dormir).
B : D’accord, mais ne ______ (mentir) pas pour éviter de le dire !
Corrigé :
A : Quand est-ce que tu pars ?
B : Je sors ce soir. Et toi, tu sers quelque chose à manger ?
A : Oui, mais seulement après que les enfants dorment.
B : D’accord, mais ne mens pas pour éviter de le dire !
15 Exercices sur les Verbes Irréguliers en -IR
Consigne : Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent.
Corrigé :
Consigne : Transformez les phrases suivantes à la forme négative.
Corrigé :
Consigne : Transformez les phrases au futur proche.
Corrigé :
Consigne : Reliez chaque sujet au verbe conjugué correctement.
Sujet | Verbe Infinitif | Conjugaison Correcte |
---|---|---|
Je | dormir | dors |
Tu | partir | pars |
Il/elle/on | sortir | sort |
Nous | servir | servons |
Ils/elles | mentir | mentent |
Consigne : Utilisez un verbe irrégulier en -IR pour compléter chaque phrase.
Corrigé :
Consigne : Transformez les phrases au passé composé.
Corrigé :
Consigne : Trouvez le mot qui n’est pas un verbe irrégulier en -IR.
Corrigé :
Consigne : Transformez les phrases pour que le sujet soit au pluriel.
Corrigé :
Consigne : Complétez le texte avec des verbes irréguliers en -IR.
Chaque été, nous ______ (partir) à la montagne pour nous détendre. Le soir, je ______ (dormir) paisiblement après une longue randonnée. Pendant la journée, mes enfants ______ (sortir) explorer les environs. Nous ______ (servir) un bon repas en plein air, et tout le monde ______ (mentir) un peu en racontant des histoires drôles.
Corrigé :
Chaque été, nous partons à la montagne pour nous détendre. Le soir, je dors paisiblement après une longue randonnée. Pendant la journée, mes enfants sortent explorer les environs. Nous servons un bon repas en plein air, et tout le monde ment un peu en racontant des histoires drôles.
Consigne : Complétez le dialogue avec les verbes irréguliers en -IR.
A : Quand est-ce que tu ______ (partir) ?
B : Je ______ (sortir) ce soir. Et toi, tu ______ (servir) quelque chose à manger ?
A : Oui, mais seulement après que les enfants ______ (dormir).
B : D’accord, mais ne ______ (mentir) pas pour éviter de le dire !
Corrigé :
A : Quand est-ce que tu pars ?
B : Je sors ce soir. Et toi, tu sers quelque chose à manger ?
A : Oui, mais seulement après que les enfants dorment.
B : D’accord, mais ne mens pas pour éviter de le dire !
Descriptif de la Fiche : Verbes Irréguliers en -IR
Cette fiche pratique explore les verbes irréguliers en -IR, qui appartiennent au 3ᵉ groupe de conjugaison en français. Contrairement aux verbes réguliers, leur conjugaison présente des variations dans le radical ou les terminaisons, rendant leur apprentissage essentiel pour une maîtrise complète de la langue.
Cette fiche est conçue pour aider les apprenants à identifier, comprendre et conjuguer les verbes irréguliers en -IR avec confiance, grâce à une présentation claire et structurée.
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