15 Exercices Corrigés – Subjonctif ou Indicatif ? + Méthode Flash

Les pluriels difficiles en français, ces petits casse-têtes qui nous font douter de notre orthographe ! Certains mots suivent des règles bien précises, tandis que d’autres semblent jouer à leur propre jeu. Voici un guide décontracté et unique pour maîtriser les pluriels en -aux, -eux et les mots invariables :

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1. Les pluriels en -aux

La plupart des mots se terminant par -au, -eau ou -eu forment leur pluriel en -aux. C’est une règle classique, mais il y a des exceptions !

Exemples :

• Un château → des châteaux.
• Un bateau → des bateaux.
• Un jeu → des jeux. (Oui, celui-là est en -eux, mais on en reparle plus bas !)

Exceptions notables :

• Un pneu → des pneus. (Pas de -aux ici !)
• Un landau → des landaus. (Idem, on reste simple.)

Astuce : Si le mot se termine par -eau, il y a de fortes chances que le pluriel soit en -aux.

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2. Les pluriels en -eux

Certains mots en -eu forment leur pluriel en -eux, mais pas tous. C’est là que ça se complique !

Exemples :

• Un cheveu → des cheveux.
• Un jeu → des jeux.
• Un lieu → des lieux.

Exceptions notables :

• Un pneu → des pneus. (Pas de -eux ici non plus.)
• Un bleu → des bleus. (On reste en -s.)

Astuce : Les mots en -eu qui prennent -eux au pluriel sont souvent des mots courants. Apprenez-les par cœur !

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3. Les mots invariables

Certains mots ne changent jamais au pluriel. Ils restent identiques, que vous en parliez au singulier ou au pluriel.

Exemples :

• Un sérieux → des sérieux.
• Un choix → des choix.
• Un prix → des prix.
• Un nez → des nez.

Astuce : Ces mots sont souvent des mots courts ou qui se terminent par -s, -x ou -z au singulier.

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4. Les pluriels irréguliers

Certains mots ont des pluriels totalement imprévisibles. Ils suivent leur propre logique (ou pas !).

Exemples :

• Un œil → des yeux. (Oui, c’est radical !)
• Un ciel → des cieux. (Poétique, non ?)
• Un travail → des travaux. (On passe de -ail à -aux.)
• Un bijou → des bijoux. (On ajoute un -x.)

Astuce : Ces mots sont souvent des exceptions célèbres. Apprenez-les comme des formules magiques !

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5. Les mots empruntés à d’autres langues

Les mots d’origine étrangère ont parfois des pluriels qui suivent les règles de leur langue d’origine ou qui s’adaptent au français.

Exemples :

• Un graffiti → des graffitis. (Pluriel italien) ou des graffitis/graffitis. (Pluriel francisé)
• Un maximum → des maximums. (Pluriel francisé) ou des maxima. (Pluriel latin)
• Un scénario → des scénarios. (Pluriel francisé) ou des scenarii. (Pluriel italien)

Astuce : En cas de doute, privilégiez le pluriel francisé, sauf si vous voulez impressionner avec votre culture linguistique !

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6. Les mots composés

Les mots composés ont des règles de pluriel spécifiques, souvent liées à leur nature (nom + nom, verbe + nom, etc.).

Exemples :

• Un porte-monnaie → des porte-monnaie. (Invariable, car porte est un verbe.)
• Un chou-fleur → des choux-fleurs. (Accord des deux éléments, car ce sont deux noms.)
• Un après-midi → des après-midi. (Invariable, car midi est un nom.)

Astuce : Analysez la nature des mots composés pour savoir s’ils s’accordent ou non.

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7. Les mots qui changent de sens au pluriel

Certains mots prennent un sens différent selon qu’ils sont au singulier ou au pluriel.

Exemples :

• Un ciseau → des ciseaux. (Un outil pour couper.)
• Une lunette → des lunettes. (Un accessoire pour voir.)
• Un vacarme → des vacarmes. (Un bruit intense.)

Astuce : Ces mots sont souvent des cas particuliers. Apprenez-les en contexte !

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Exercices Corrigés – Subjonctif ou Indicatif ?

Ces exercices vous aideront à maîtriser la différence entre le subjonctif et l’indicatif en fonction du contexte et des expressions utilisées.

1. Complétez avec le bon mode (Subjonctif ou Indicatif)

Exercice : Complétez chaque phrase avec le verbe au subjonctif ou à l’indicatif.

1. Je crois qu’il (venir) ______ demain.
2. Il est important que tu (faire) ______ attention.
3. Je sais que tu (avoir) ______ raison.
4. Il faut que nous (terminer) ______ ce projet avant vendredi.
5. Il est évident qu’elle (être) ______ en retard.

✅ Correction :

1. Je crois qu’il vient demain. (Certitude → Indicatif)
2. Il est important que tu fasses attention. (Obligation → Subjonctif)
3. Je sais que tu as raison. (Fait réel → Indicatif)
4. Il faut que nous terminions ce projet avant vendredi. (Obligation → Subjonctif)
5. Il est évident qu’elle est en retard. (Certitude → Indicatif)

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2. Subjonctif ou Indicatif après une Expression de Certitude ou de Doute ?

Exercice : Mettez le verbe au bon mode.

1. Il est probable qu’il (gagner) ______ la compétition.
2. Je ne pense pas qu’il (savoir) ______ la vérité.
3. Je suis sûr que tu (réussir) ______ ton examen.
4. Il n’est pas certain qu’il (venir) ______ à la réunion.
5. Je doute qu’elle (faire) ______ cet effort.

✅ Correction :

1. Il est probable qu’il gagne la compétition. (Probabilité → Indicatif)
2. Je ne pense pas qu’il sache la vérité. (Négation → Subjonctif)
3. Je suis sûr que tu réussiras ton examen. (Certitude → Indicatif)
4. Il n’est pas certain qu’il vienne à la réunion. (Doute → Subjonctif)
5. Je doute qu’elle fasse cet effort. (Doute → Subjonctif)

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3. Transformer le Discours Direct en Discours Indirect

Exercice : Mettez le verbe au bon mode selon le contexte.

1. Elle dit : « Je veux qu’il (être) ______ à l’heure. »
   ➡ Elle dit qu’elle veut qu’il ______ à l’heure.
2. Il affirme : « Je viendrai demain. »
   ➡ Il affirme qu’il ______ demain.
3. Elle a peur : « Qu’il (échouer) ______ me rend nerveuse. »
   ➡ Elle a peur qu’il ______.
4. Nous espérons : « Tout se passera bien. »
   ➡ Nous espérons que tout ______ bien.
5. Il ordonne : « Vous devez (partir) ______ immédiatement ! »
   ➡ Il ordonne que nous ______ immédiatement.

✅ Correction :

1. Elle dit qu’elle veut qu’il soit à l’heure. (Volonté → Subjonctif)
2. Il affirme qu’il viendra demain. (Certitude → Indicatif)
3. Elle a peur qu’il échoue. (Crainte → Subjonctif)
4. Nous espérons que tout se passera bien. (Espoir → Indicatif)
5. Il ordonne que nous partions immédiatement. (Ordre → Subjonctif)

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4. Trouver l’Erreur

Exercice : Une phrase contient une erreur. Trouvez-la et corrigez-la.

1. Il faut que tu viens tôt demain.
2. Je sais qu’il soit à la maison.
3. Je veux qu’elle fait attention.
4. Il est probable qu’il réussisse son projet.
5. Je doute qu’il dit la vérité.

✅ Correction :

1. Il faut que tu viennes tôt demain. (Obligation → Subjonctif)
2. Je sais qu’il est à la maison. (Certitude → Indicatif)
3. Je veux qu’elle fasse attention. (Volonté → Subjonctif)
4. Il est probable qu’il réussit son projet. (Probabilité → Indicatif)
5. Je doute qu’il dise la vérité. (Doute → Subjonctif)

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5. Compléter un Texte en Respectant la Concordance des Modes

Exercice : Complétez ce texte avec le subjonctif ou l’indicatif.

Il est évident que la situation (évoluer) ______ rapidement. Cependant, nous devons nous assurer que toutes les équipes (être) ______ informées. Nous voulons que tout le monde (comprendre) ______ les prochaines étapes du projet. Il est possible que certains employés (avoir) ______ des questions, mais nous espérons qu’ils (trouver) ______ des réponses rapidement.

✅ Correction :

Il est évident que la situation évolue rapidement. Cependant, nous devons nous assurer que toutes les équipes soient informées. Nous voulons que tout le monde comprenne les prochaines étapes du projet. Il est possible que certains employés aient des questions, mais nous espérons qu’ils trouveront des réponses rapidement.

🔎 Explications :

• Certitude → Indicatif (évolue).
• Volonté → Subjonctif (soient, comprennent).
• Possibilité → Subjonctif (aient).
• Espoir → Indicatif (trouveront).

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🎯 ASTUCES POUR NE PLUS SE TROMPER :

✅ Indicatif = Certitude, réalité (Je sais qu’il vient).
✅ Subjonctif = Doute, obligation, émotion, volonté (Je veux qu’il vienne).
✅ Attention aux verbes de croyance et de doute !

• Affirmation (Je crois qu’il réussit → Indicatif).
• Négation (Je ne crois pas qu’il réussisse → Subjonctif).

Exercices Avancés

Ces exercices avancés vous permettront d’affiner votre compréhension et de maîtriser les nuances complexes entre le subjonctif et l’indicatif dans des contextes plus subtils.

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1. Compléter avec le Bon Mode en Contexte Formel

Exercice : Complétez avec le bon mode (subjonctif ou indicatif).

1. Il est indispensable que chacun (respecter) ______ les consignes de sécurité.
2. Il paraît que le nouveau projet (être) ______ très ambitieux.
3. Il faut absolument que cette tâche (être) ______ terminée avant vendredi.
4. Il est évident que cette décision (avoir) ______ un impact sur l’entreprise.
5. Il est peu probable que ce candidat (réussir) ______ l’entretien.

✅ Correction :

1. Il est indispensable que chacun respecte les consignes de sécurité. (Obligation → Subjonctif)
2. Il paraît que le nouveau projet est très ambitieux. (Constat → Indicatif)
3. Il faut absolument que cette tâche soit terminée avant vendredi. (Obligation → Subjonctif)
4. Il est évident que cette décision aura un impact sur l’entreprise. (Certitude → Indicatif)
5. Il est peu probable que ce candidat réussisse l’entretien. (Doute → Subjonctif)

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2. Choisir entre Subjonctif et Indicatif après une Proposition Relative

Exercice : Complétez avec le bon mode.

1. Je cherche une solution qui (permettre) ______ d’améliorer la productivité.
2. C’est une entreprise qui (offrir) ______ d’excellentes conditions de travail.
3. Nous avons besoin de personnes qui (être) ______ autonomes et organisées.
4. Je veux un poste qui (correspondre) ______ exactement à mes compétences.
5. Il a trouvé un emploi qui (lui convenir) ______ parfaitement.

✅ Correction :

1. Je cherche une solution qui permette d’améliorer la productivité. (Incertitude → Subjonctif)
2. C’est une entreprise qui offre d’excellentes conditions de travail. (Fait établi → Indicatif)
3. Nous avons besoin de personnes qui soient autonomes et organisées. (Besoin spécifique → Subjonctif)
4. Je veux un poste qui corresponde exactement à mes compétences. (Souhait → Subjonctif)
5. Il a trouvé un emploi qui lui convient parfaitement. (Réel → Indicatif)

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3. Compléter un Texte Professionnel

Exercice : Complétez le texte avec le bon mode.

Nous tenons à vous rappeler qu’il est essentiel que chaque employé (respecter) ______ les délais de livraison. Il est probable que certaines modifications (être) ______ nécessaires pour optimiser le processus. Bien que nous (avoir) ______ déjà amélioré la logistique, il est impératif que chaque équipe (faire) ______ un effort supplémentaire.

✅ Correction :

Nous tenons à vous rappeler qu’il est essentiel que chaque employé respecte les délais de livraison. (Obligation → Subjonctif)
Il est probable que certaines modifications soient nécessaires pour optimiser le processus. (Doute → Subjonctif)
Bien que nous ayons déjà amélioré la logistique, il est impératif que chaque équipe fasse un effort supplémentaire. (Concession et obligation → Subjonctif)

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4. Trouver et Corriger l’Erreur

Exercice : Une erreur se cache dans chaque phrase. Trouvez-la et corrigez-la.

1. Il faut que vous venez demain pour finaliser le projet.
2. Nous savons qu’il puisse réussir ce test.
3. Il est certain que cette décision ait un impact positif.
4. Je doute qu’elle a le temps de nous aider.
5. C’est la seule solution qui peut résoudre ce problème.

✅ Correction :

1. Il faut que vous veniez demain pour finaliser le projet. (Obligation → Subjonctif)
2. Nous savons qu’il peut réussir ce test. (Certitude → Indicatif)
3. Il est certain que cette décision aura un impact positif. (Certitude → Indicatif)
4. Je doute qu’elle ait le temps de nous aider. (Doute → Subjonctif)
5. C’est la seule solution qui peut résoudre ce problème. (Fait établi → Indicatif)

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5. Compléter des Phrases de Concession et d’Opinion

Exercice : Complétez avec le bon mode.

1. Bien qu’il (faire) ______ très beau, je préfère rester à la maison.
2. Je ne pense pas que ce plan (être) ______ réalisable.
3. Il est évident que cette situation (nécessiter) ______ une intervention rapide.
4. Quoi que vous (dire) ______, je reste sur ma décision.
5. Il est possible qu’elle (avoir) ______ une meilleure idée.

✅ Correction :

1. Bien qu’il fasse très beau, je préfère rester à la maison. (Concession → Subjonctif)
2. Je ne pense pas que ce plan soit réalisable. (Négation d’opinion → Subjonctif)
3. Il est évident que cette situation nécessite une intervention rapide. (Certitude → Indicatif)
4. Quoi que vous disiez, je reste sur ma décision. (Subjonctif obligatoire après « quoi que »)
5. Il est possible qu’elle ait une meilleure idée. (Possibilité → Subjonctif)

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🎯 ASTUCES POUR MAÎTRISER LE SUBJONCTIF ET L’INDICATIF

✅ Utilisez l’indicatif pour les faits réels et les certitudes.
✅ Utilisez le subjonctif pour les doutes, émotions, souhaits et obligations.
✅ Après « bien que », « il faut que », « je veux que », « doute que » → subjonctif obligatoire.
✅ Avec « je pense que » ou « je crois que » → indicatif (sauf en négatif : subjonctif).

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Exercices de Conception-Rédaction – Subjonctif ou Indicatif

Ces exercices vous aideront à appliquer la règle du subjonctif et de l’indicatif dans des contextes professionnels tels que le marketing, la communication, la publicité et la rédaction de contenus d’entreprise.

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1. Compléter un Texte Publicitaire

Exercice : Complétez avec le bon mode (subjonctif ou indicatif).

Chez NovaTech, nous savons que l’innovation (être) ______ au cœur de votre réussite. C’est pourquoi nous voulons que chaque produit que nous développons (répondre) ______ aux standards les plus exigeants. Il est essentiel que nos clients (pouvoir) ______ compter sur des solutions performantes et durables.

✅ Correction :

Chez NovaTech, nous savons que l’innovation est au cœur de votre réussite. (Certitude → Indicatif)
C’est pourquoi nous voulons que chaque produit que nous développons réponde aux standards les plus exigeants. (Volonté → Subjonctif)
Il est essentiel que nos clients puissent compter sur des solutions performantes et durables. (Obligation → Subjonctif)

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2. Reformuler un Email de Prospection

Exercice : Complétez avec le bon mode.

Bonjour,

Nous sommes convaincus que notre service (vous offrir) ______ une réelle valeur ajoutée. Nous souhaitons que vous (pouvoir) ______ tester notre solution gratuitement pendant un mois. Si vous avez la moindre question, il est important que vous (nous contacter) ______ sans hésitation.

Cordialement,
L’équipe marketing

✅ Correction :

Bonjour,

Nous sommes convaincus que notre service vous offre une réelle valeur ajoutée. (Certitude → Indicatif)
Nous souhaitons que vous puissiez tester notre solution gratuitement pendant un mois. (Volonté → Subjonctif)
Si vous avez la moindre question, il est important que vous nous contactiez sans hésitation. (Obligation → Subjonctif)

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3. Rédiger un Post LinkedIn Impactant

Exercice : Complétez avec le bon mode.

Aujourd’hui, il est évident que la digitalisation (transformer) ______ notre manière de travailler. Pour s’adapter, il faut que chaque entreprise (réinventer) ______ son approche. Il est possible que certaines sociétés (hésiter) ______ à franchir le pas, mais nous sommes persuadés que cette transition (être) ______ essentielle.

✅ Correction :

Aujourd’hui, il est évident que la digitalisation transforme notre manière de travailler. (Certitude → Indicatif)
Pour s’adapter, il faut que chaque entreprise réinvente son approche. (Obligation → Subjonctif)
Il est possible que certaines sociétés hésitent à franchir le pas. (Doute → Subjonctif)
Mais nous sommes persuadés que cette transition est essentielle. (Certitude → Indicatif)

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4. Optimiser une Fiche Produit

Exercice : Complétez avec le bon mode.

Grâce à notre nouvelle application, il est certain que vous (gagner) ______ en productivité. Nous souhaitons que chaque utilisateur (bénéficier) ______ d’une expérience fluide et intuitive. Il est improbable que vous (être) ______ déçu par la qualité de nos services.

✅ Correction :

Grâce à notre nouvelle application, il est certain que vous gagnez en productivité. (Certitude → Indicatif)
Nous souhaitons que chaque utilisateur bénéficie d’une expérience fluide et intuitive. (Volonté → Subjonctif)
Il est improbable que vous soyez déçu par la qualité de nos services. (Doute → Subjonctif)

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5. Structurer une Présentation d’Entreprise

Exercice : Complétez avec le bon mode.

Notre mission est d’apporter des solutions innovantes. Nous croyons que l’innovation (être) ______ le moteur de la croissance. Il est essentiel que nos équipes (collaborer) ______ efficacement pour atteindre cet objectif.

✅ Correction :

Notre mission est d’apporter des solutions innovantes. Nous croyons que l’innovation est le moteur de la croissance. (Certitude → Indicatif)
Il est essentiel que nos équipes collaborent efficacement pour atteindre cet objectif. (Obligation → Subjonctif)

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6. Améliorer un Message Publicitaire

Exercice : Complétez avec le bon mode.

Notre marque est synonyme de qualité. Nous voulons que chaque produit (correspondre) ______ à vos attentes. Bien qu’il (être) ______ difficile de répondre à toutes les exigences, nous faisons en sorte que chaque innovation (apporter) ______ une réelle valeur ajoutée.

✅ Correction :

Notre marque est synonyme de qualité. Nous voulons que chaque produit corresponde à vos attentes. (Volonté → Subjonctif)
Bien qu’il soit difficile de répondre à toutes les exigences, nous faisons en sorte que chaque innovation apporte une réelle valeur ajoutée. (Concession et volonté → Subjonctif)

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7. Identifier l’Erreur dans une Communication Interne

Exercice : Trouvez et corrigez l’erreur dans chaque phrase.

1. Il est indispensable que chacun respecte les délais.
2. Nous savons que cette décision ait un impact majeur.
3. Nous souhaitons que notre nouvelle stratégie génère des résultats rapides.
4. Il semble que cette solution fonctionne mieux que prévu.
5. Je ne pense pas que cette approche soit la plus efficace.

✅ Correction :

1. ✅ Il est indispensable que chacun respecte les délais. (Obligation → Subjonctif)
2. ❌ Nous savons que cette décision aura un impact majeur. (Certitude → Indicatif)
3. ✅ Nous souhaitons que notre nouvelle stratégie génère des résultats rapides. (Volonté → Subjonctif)
4. ✅ Il semble que cette solution fonctionne mieux que prévu. (Observation → Indicatif)
5. ✅ Je ne pense pas que cette approche soit la plus efficace. (Négation d’opinion → Subjonctif)

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8. Rédiger un Rapport Stratégique

Exercice : Complétez avec le bon mode.

Selon notre analyse, il est probable que le marché (évoluer) ______ dans les prochaines années. Nous recommandons que les entreprises (anticiper) ______ ces changements et (adapter) ______ leurs stratégies.

✅ Correction :

Selon notre analyse, il est probable que le marché évolue dans les prochaines années. (Doute → Subjonctif)
Nous recommandons que les entreprises anticipent ces changements et adaptent leurs stratégies. (Volonté → Subjonctif)

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🎯 ASTUCES CLÉS POUR LA RÉDACTION PROFESSIONNELLE :

✅ Indicatif → Faits, certitudes, constats (Nous savons que cette technologie fonctionne).
✅ Subjonctif → Volonté, obligation, doute, émotion (Il est essentiel que vous soyez réactif).
✅ Attention aux verbes d’opinion !

• Affirmation (Je pense que c’est utile → Indicatif).
• Négation (Je ne pense pas que ce soit utile → Subjonctif).

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⚡ MÉTHODE FLASH – SUBJONCTIF OU INDICATIF ?

🎯 Objectif : Choisir le bon mode selon le contexte

Le subjonctif et l’indicatif sont souvent confondus. Voici une méthode simple et efficace pour savoir quand utiliser l’un ou l’autre.

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🔹 1. UTILISEZ L’INDICATIF POUR LES FAITS CERTAINS

📌 L’indicatif exprime :
✅ Une certitude, une réalité, une action concrète.

✅ Exemples :

• Je pense qu’il est compétent. (Fait réel : indicatif)
• Il est certain que cette solution fonctionne.
• Elle sait que le projet réussira.

💡 Astuce : Après penser que, savoir que, être sûr que, utilisez l’indicatif.

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🔹 2. UTILISEZ LE SUBJONCTIF POUR LE DOUTE, LE SENTIMENT, L’OBLIGATION

📌 Le subjonctif exprime :
✅ Un doute, un souhait, une obligation, une émotion, une incertitude.

✅ Exemples :

• Je doute qu’il soit disponible. (Doute : subjonctif)
• Il faut que tu viennes demain. (Obligation : subjonctif)
• Je suis content qu’elle ait réussi. (Émotion : subjonctif)

💡 Astuce : Après il faut que, je veux que, je doute que, utilisez le subjonctif.

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🔹 3. LES EXPRESSIONS QUI CHANGENT TOUT !

⚠️ Certaines expressions changent selon l’affirmation ou la négation :

✅ Indicatif → Certitude

• Je crois qu’il va réussir. (Conviction : indicatif)
• Il est probable qu’il gagne.

❌ Subjonctif → Doute / Négation

• Je ne crois pas qu’il soit capable. (Doute : subjonctif)
• Il n’est pas certain qu’il vienne.

💡 Astuce : Avec une négation ou un doute, passez au subjonctif !

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🚀 RÉCAP EXPRESS :

✅ Indicatif = Certitude, réalité (Je sais qu’il vient).
✅ Subjonctif = Doute, obligation, émotion (Je veux qu’il vienne).
✅ Attention aux verbes de croyance et de doute !

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