🏆 10 Exercices Avancés pour Maîtriser le Passé Composé vs l’Imparfait

🔹 Mission : Apprendre à différencier et utiliser correctement le passé composé et l’imparfait.

Le passé composé exprime une action ponctuelle, terminée, souvent avec une indication de durée.
L’imparfait exprime une habitude, une description, ou une action en cours interrompue.

💡 Objectif : Être capable d’alterner entre passé composé et imparfait selon le contexte pour une narration fluide et naturelle.

🔎 Partie 1 : Complète avec le Passé Composé ou l’Imparfait

🎯 Objectif : Mets les verbes entre parenthèses au temps correct selon le contexte.

1️⃣ Hier, il (pleuvoir) ______ toute la journée, alors nous (rester) ______ à la maison.
2️⃣ Tous les matins, je (prendre) ______ mon café en lisant le journal.
3️⃣ Pendant que nous (manger) ______, le téléphone (sonner) ______ brusquement.
4️⃣ Quand j’(être) ______ petit, je (rêver) ______ d’être astronaute.
5️⃣ La semaine dernière, nous (aller) ______ au musée avec nos amis.

📝 Corrigé :

pleuvait / sommes restés
prenais
mangions / a sonné
étais / rêvais
sommes allés

🔎 Partie 2 : Associe chaque phrase à son temps verbal

🎯 Objectif : Identifie si la phrase est au passé composé (PC) ou à l’imparfait (IMP).

6️⃣ Il faisait froid et le vent soufflait. → (_____)
7️⃣ Nous avons fini notre travail à 18h. → (_____)
8️⃣ Je lisais un livre quand quelqu’un a frappé à la porte. → (_____)
9️⃣ Elle a couru très vite pour attraper le bus. → (_____)
🔟 Quand nous étions jeunes, nous habitions en Espagne. → (_____)

📝 Corrigé :
6. IMP
7. PC
8. IMP / PC
9. PC
10. IMP

🔎 Partie 3 : Trouve et Corrige l’Erreur

🎯 Objectif : Repère et corrige les erreurs d’utilisation du passé composé et de l’imparfait.

1️⃣ Hier, il pleuvait et nous avons resté à la maison. ❌
✅ Correction :

2️⃣ Nous avons allions au cinéma chaque samedi soir. ❌
✅ Correction :

3️⃣ Pendant qu’elle lisait, son téléphone sonnait soudainement. ❌
✅ Correction :

4️⃣ Ils ont faisaient souvent du sport quand ils étaient jeunes. ❌
✅ Correction :

5️⃣ Nous avons regardions la télévision quand le courant a coupé. ❌
✅ Correction :

📝 Corrigé :

Hier, il pleuvait et nous sommes restés à la maison.
Nous allions au cinéma chaque samedi soir.
Pendant qu’elle lisait, son téléphone a sonné soudainement.
Ils faisaient souvent du sport quand ils étaient jeunes.
Nous regardions la télévision quand le courant a coupé.

🔎 Partie 4 : Complète avec le Bon Temps du Passé

🎯 Objectif : Complète avec passé composé ou imparfait selon le contexte.

6️⃣ Tous les étés, nous (aller) ______ en Bretagne.
7️⃣ Hier soir, je (rencontrer) ______ un ancien ami.
8️⃣ Il (regarder) ______ la télévision quand son frère (arriver) ______.
9️⃣ Quand j’(avoir) ______ 10 ans, je (adorer) ______ les jeux vidéo.
🔟 L’année dernière, nous (décider) ______ de partir en voyage.

📝 Corrigé :
6. allions
7. ai rencontré
8. regardait / est arrivé
9. avais / adorais
10. avons décidé

🔎 Partie 5 : Associe chaque phrase à son type d’usage

🎯 Objectif : Associe chaque phrase à son usage (Action terminée / Habitude / Description / Action en cours interrompue / Événement soudain).

1️⃣ Quand j’étais petit, je jouais dans le parc.
2️⃣ Hier, nous avons visité le musée du Louvre.
3️⃣ Il lisait un livre quand son téléphone a sonné.
4️⃣ Il faisait très beau ce jour-là.
5️⃣ Soudain, un bruit étrange a retenti.

📝 Corrigé :
1 – Habitude
2 – Action terminée
3 – Action en cours interrompue
4 – Description
5 – Événement soudain

🔎 Partie 6 : Reformule en Alternant Passé Composé et Imparfait

🎯 Objectif : Transforme ces phrases pour inclure à la fois imparfait et passé composé.

6️⃣ Nous avons rencontré Paul. Il était très gentil.
➡️ Nous avons rencontré Paul qui ______ très gentil.

7️⃣ Elle a vu un chat. Le chat dormait sur le canapé.
➡️ Elle a vu un chat qui ______ sur le canapé.

8️⃣ Je suis entré dans la pièce. Il y avait beaucoup de bruit.
➡️ Quand je suis entré dans la pièce, il ______ beaucoup de bruit.

9️⃣ Ils ont fait une randonnée. Il pleuvait beaucoup.
➡️ Ils ont fait une randonnée alors qu’il ______ beaucoup.

🔟 Tu es arrivé à la gare. Nous étions en train d’acheter des billets.
➡️ Quand tu es arrivé à la gare, nous ______ en train d’acheter des billets.

📝 Corrigé :
6. était
7. dormait
8. y avait
9. pleuvait
10. étions

🔎 Partie 7 : Crée une Histoire en Alternant les Temps du Passé

🎯 Objectif : Complète le texte avec le bon temps du passé.

📌 Texte à compléter
Hier, il (faire) ______ un temps magnifique. Nous (décider) ______ d’aller à la plage. Pendant que nous (nager) ______ dans la mer, un vent fort (se lever) ______. Soudain, le ciel (devenir) ______ très sombre et il (commencer) ______ à pleuvoir. Nous (courir) ______ jusqu’à notre voiture et nous (rentrer) ______ rapidement à la maison.

📝 Corrigé :
Hier, il faisait un temps magnifique. Nous avons décidé d’aller à la plage. Pendant que nous nagions dans la mer, un vent fort s’est levé. Soudain, le ciel est devenu très sombre et il a commencé à pleuvoir. Nous avons couru jusqu’à notre voiture et nous sommes rentrés rapidement à la maison.

🏆 Suite des Exercices : Passé Composé vs Imparfait (Exercices Simples) 🎯

🚨 Bravo ! Tu as bien avancé dans la compréhension du passé composé et de l’imparfait. Voici une nouvelle série d’exercices, plus simples, pour renforcer tes bases et éviter les erreurs courantes. 🚀📚

🔎 Partie 8 : Complète avec le Passé Composé ou l’Imparfait

🎯 Objectif : Mets les verbes entre parenthèses au temps correct selon le contexte.

1️⃣ Hier, nous (aller) ______ au cinéma.
2️⃣ Quand j’(être) ______ petit, je (jouer) ______ souvent au foot.
3️⃣ Il (neiger) ______ quand nous (arriver) ______ à la montagne.
4️⃣ Ce matin, elle (se réveiller) ______ très tôt.
5️⃣ Avant, tu (habiter) ______ près de la mer ?

📝 Corrigé :

sommes allés
étais / jouais
neigeait / sommes arrivés
s’est réveillée
habitais

🔎 Partie 9 : Choisis Entre Passé Composé et Imparfait

🎯 Objectif : Indique si la phrase doit être au passé composé (PC) ou à l’imparfait (IMP).

6️⃣ ______ (PC/IMP) Je regardais la télé quand tu as appelé.
7️⃣ ______ (PC/IMP) Nous avons fini le travail à 18h.
8️⃣ ______ (PC/IMP) Il faisait beau et les oiseaux chantaient.
9️⃣ ______ (PC/IMP) Soudain, quelqu’un a frappé à la porte.
🔟 ______ (PC/IMP) Quand j’étais jeune, je voulais devenir médecin.

📝 Corrigé :
6. IMP / PC
7. PC
8. IMP
9. PC
10. IMP

🔎 Partie 10 : Trouve l’Erreur et Corrige-la

🎯 Objectif : Repère et corrige les erreurs d’utilisation du passé composé et de l’imparfait.

1️⃣ Hier, nous mangeons au restaurant. ❌
✅ Correction :

2️⃣ Il faisait froid et nous avons restés à la maison. ❌
✅ Correction :

3️⃣ L’année dernière, nous allions en Italie en vacances. ❌
✅ Correction :

4️⃣ Pendant que je lisait un livre, le téléphone a sonné. ❌
✅ Correction :

5️⃣ Elle dormait quand son réveil sonna. ✅

📝 Corrigé :

Hier, nous avons mangé au restaurant.
Il faisait froid et nous sommes restés à la maison.
L’année dernière, nous sommes allés en Italie en vacances.
Pendant que je lisais un livre, le téléphone a sonné.

🔎 Partie 11 : Complète avec un Indice Temporel

🎯 Objectif : Complète les phrases en ajoutant un complément temporel adapté.

6️⃣ ______, nous allions à la plage tous les jours.
7️⃣ Hier soir, il ______ quand je suis rentré.
8️⃣ ______, ma grand-mère me racontait toujours des histoires.
9️⃣ L’année dernière, nous ______ en Espagne.
🔟 ______, elle a acheté une nouvelle voiture.

Options :
A) Avant
B) La semaine dernière
C) Tous les étés
D) Neigeait
E) Hier

📝 Corrigé :
6 – C
7 – D
8 – A
9 – B
10 – E

🔎 Partie 12 : Mets ces Phrases au Passé

🎯 Objectif : Mets les phrases suivantes au passé composé ou à l’imparfait selon le contexte.

1️⃣ Aujourd’hui, il fait beau. → Hier, il ______ beau.
2️⃣ Nous allons souvent au parc. → Nous ______ souvent au parc.
3️⃣ Ils regardent la télévision tous les soirs. → Ils ______ la télévision tous les soirs.
4️⃣ Ce matin, elle se réveille tôt. → Ce matin, elle ______ tôt.
5️⃣ Tu prends toujours ton café sans sucre. → Tu ______ toujours ton café sans sucre.

📝 Corrigé :

faisait
allions
regardaient
s’est réveillée
prenais

🔎 Partie 13 : Associe Chaque Phrase à Son Rôle

🎯 Objectif : Associe chaque phrase à son usage du passé.

6️⃣ Il pleuvait et le vent soufflait.
7️⃣ Hier, nous avons visité un musée.
8️⃣ Elle lisait un livre quand son téléphone a sonné.
9️⃣ Tous les samedis, nous faisions du sport.
🔟 Nous avons attendu le bus pendant 30 minutes.

Catégories :
A) Action ponctuelle terminée
B) Habitude
C) Action en cours interrompue
D) Description du passé
E) Action longue précisée

📝 Corrigé :
6 – D
7 – A
8 – C
9 – B
10 – E

🔎 Partie 14 : Complète le Texte avec le Bon Temps du Passé

🎯 Objectif : Complète avec le passé composé ou l’imparfait.

📌 Texte à compléter
Hier, il (faire) ______ froid et il (pleuvoir) ______ beaucoup. Nous (décider) ______ de rester à la maison. Pendant que nous (regarder) ______ un film, le téléphone (sonner) ______. C’était notre ami qui nous (inviter) ______ à dîner. Nous (hésiter) ______ un peu, puis finalement, nous (accepter) ______ son invitation.

📝 Corrigé :
Hier, il faisait froid et il pleuvait beaucoup. Nous avons décidé de rester à la maison. Pendant que nous regardions un film, le téléphone a sonné. C’était notre ami qui nous a invités à dîner. Nous hésitions un peu, puis finalement, nous avons accepté son invitation.

🏆 CHALLENGE FINAL : Rédige une Histoire Courte en Alternant les Temps du Passé

Maintenant que tu maîtrises les différences entre passé composé et imparfait, écris un texte de 6 à 8 phrases en alternant correctement ces deux temps.

📌 Exemple :
“Quand j’étais petit, je passais mes étés à la campagne. Chaque matin, je me réveillais tôt et j’allais jouer dehors. Un jour, alors que je jouais dans le jardin, j’ai entendu un bruit étrange. Je me suis approché et j’ai découvert un petit chat caché sous un buisson. Il était tout mouillé et tremblait de froid. Immédiatement, je l’ai pris dans mes bras et je l’ai ramené à la maison.”

📜 RITUEL D’APPRENTISSAGE : MAÎTRISER LE PASSÉ COMPOSÉ ET L’IMPARFAIT EN 5 JOURS

🎯 Objectif : Savoir utiliser l’imparfait et le passé composé sans erreur pour raconter des événements passés.

👉 Principe du rituel : Un entraînement progressif sur 5 jours en combinant observation, classification, mise en pratique et correction active. Ce rituel permet d’ancrer définitivement les différences entre l’imparfait et le passé composé et de les utiliser naturellement.

🗓️ JOUR 1 : COMPRENDRE LA FORMATION ET L’UTILISATION DES DEUX TEMPS 👀

🔹 But : Identifier la structure et l’usage du passé composé et de l’imparfait.

✅ Action 1 : Lire et observer les différences

Passé Composé : Action ponctuelle, terminée, ou action principale dans une narration.
- Exemple : Hier, j’ai mangé une pizza. 🍕
Imparfait : Description, habitude, ou action en cours interrompue.
- Exemple : Quand j’étais enfant, je jouais souvent dehors. 🎈

✅ Action 2 : Complète le tableau de conjugaison

Sujet	Parler (PC)	Parler (IMP)	Finir (PC)	Finir (IMP)
Je	______	______	______	______
Tu	______	______	______	______
Il / Elle / On	______	______	______	______
Nous	______	______	______	______
Vous	______	______	______	______
Ils / Elles	______	______	______	______

✅ Action 3 : Exercice rapide
Transforme ces phrases au présent en passé composé ou imparfait :
1️⃣ Aujourd’hui, il fait beau. → Hier, il ______ beau.
2️⃣ Nous allons souvent au parc. → Nous ______ souvent au parc.
3️⃣ Ils regardent la télévision tous les soirs. → Ils ______ la télévision tous les soirs.

📌 Corrige-toi en comparant avec les bonnes conjugaisons !

🗓️ JOUR 2 : CLASSIFIER LES CONTEXTES D’EMPLOI DES DEUX TEMPS 📊

🔹 But : Distinguer les contextes d’utilisation et apprendre à choisir le bon temps.

✅ Action 1 : Associer chaque phrase à son usage

Passé composé = Action brève, ponctuelle, terminée
Imparfait = Contexte, description, habitude

📌 Associe ces phrases aux catégories : Action ponctuelle / Habitude / Description / Action interrompue

1️⃣ Il pleuvait et le vent soufflait.
2️⃣ Hier, nous avons visité un musée.
3️⃣ Il lisait un livre quand son téléphone a sonné.
4️⃣ Tous les samedis, nous faisions du sport.
5️⃣ Nous avons attendu le bus pendant 30 minutes.

✅ Action 2 : Réécriture et transformation
Réécris ces phrases au présent en passé composé ou imparfait et change le sujet :
1️⃣ “Nous lisons un livre.” → Elles ______ un livre.
2️⃣ “Il fait beau aujourd’hui.” → Il ______ beau hier.
3️⃣ “Vous prenez le train chaque matin.” → Tu ______ le train chaque matin.

📌 Corrige-toi en comparant avec les bonnes conjugaisons !

🗓️ JOUR 3 : MAÎTRISER LES FORMES COMPLEXES ✍️

🔹 But : Utiliser le passé composé et l’imparfait dans des phrases plus complexes.

✅ Action 1 : Phrase négative et interrogative
Transforme ces phrases à l’imparfait en forme négative :
1️⃣ Nous parlions souvent de ce sujet. → Nous ______ souvent de ce sujet.
2️⃣ Ils venaient chaque jour. → Ils ______ chaque jour.
3️⃣ Tu finissais toujours ton assiette. → Tu ______ toujours ton assiette.

Transforme ensuite ces phrases en questions :
4️⃣ Elle faisait du sport tous les week-ends. → ______ ?
5️⃣ Nous étions heureux ensemble. → ______ ?

✅ Action 2 : Corrige les erreurs courantes
1️⃣ Hier, nous mangeons au restaurant. ❌
2️⃣ Il faisait froid et nous avons restés à la maison. ❌
3️⃣ L’année dernière, nous allions en Italie en vacances. ❌
4️⃣ Pendant que je lisait un livre, le téléphone a sonné. ❌
5️⃣ Elle dormait quand son réveil sonna. ✅

📌 Corrige ces erreurs et vérifie tes réponses !

🗓️ JOUR 4 : APPROFONDIR AVEC DES PHRASES COMPLEXES 🎤

🔹 But : Utiliser passé composé et imparfait dans des subordonnées et des hypothèses.

✅ Action 1 : Complète avec “quand, pendant que, si” et les bons temps
1️⃣ ______ nous étions en vacances, nous allions à la plage.
2️⃣ Si elle ______ plus de temps, elle aurait voyagé davantage.
3️⃣ Quand il ______ enfant, il adorait les histoires de pirates.
4️⃣ Pendant que je ______, mon frère regardait la télévision.

✅ Action 2 : Raconte un souvenir avec ces phrases à compléter
1️⃣ Quand j’étais petit, je ______ souvent chez ma grand-mère.
2️⃣ Un jour, pendant que je ______ dans la rue, j’ai trouvé un billet.
3️⃣ Nous ______ à table quand quelqu’un a frappé à la porte.
4️⃣ Hier, il ______ très beau et nous ______ une belle promenade.

📌 Corrige-toi avec les bonnes conjugaisons !

🗓️ JOUR 5 : TEST FINAL & CHALLENGE 🚀

🔹 But : Consolider les connaissances par un défi final.

✅ Action 1 : Écrire un court texte (6 à 8 phrases) en utilisant passé composé et imparfait
Sujet : “Une journée spéciale de mon passé”

Inclure une description
Utiliser au moins 2 verbes pronominaux
Employer une phrase négative et une question

👉 Exemple :
“Quand j’étais enfant, je passais mes étés chez mes grands-parents. Leur maison était entourée de champs et il faisait toujours beau. Chaque matin, je me réveillais tôt et j’allais jouer dehors. Mais un jour, alors que je jouais dans le jardin, j’ai entendu un bruit étrange. Je me suis approché et j’ai découvert un petit chat caché sous un buisson. Il était tout mouillé et tremblait de froid. Immédiatement, je l’ai pris dans mes bras et je l’ai ramené à la maison. Et toi, as-tu déjà vécu une aventure comme celle-ci ?”

✅ Action 2 : Exercice oral